2017年世界无烟日宣传活动策划书_第1页
2017年世界无烟日宣传活动策划书_第2页
2017年世界无烟日宣传活动策划书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年世界无烟日宣传活动策划书目前中国吸烟人数已达3.5亿,每年死于与吸烟有关疾病的人数近100万。下面是查字典范文网小编整理的2017年世界无烟日宣传活动策划书,欢迎阅读参考! 2017年世界无烟日宣传活动策划书一 一、主办单位:工程技术系团总支。二、活动时间:20x年05月31日下午4:30分。三、活动地点:3号教学楼前。四、活动主题:拒绝二手烟,让肺自由呼吸。五、活动意义:吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明,吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的全球第二号杀手。世界卫生组织也发出警告,在吸烟者当中,大约有一半人最终将死于吸烟所导致的

2、疾病,每年还有成千上万不吸烟者因被动吸烟而使健康受到损害。据统计,目前全球有13亿烟民,每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。一项调查报告显示,全球13岁至15岁的学生中,目前约有五分之一的人在使用某种形式的烟草制品。中国的吸烟者已超过3亿人。在第22届世界无烟日到来之际,倡导大家主动戒烟,让肺自由呼吸。六、宣传活动:1)、在5月28日前由宣传部以拒绝二手烟,让肺自由呼吸。为主题出好一个条幅,一个展板。2)、从5月28日开始,宣传部每天早上7点30分把展板放到3A前。七、活动流程:1)、5月31日下午3点,全体学生干部3A前集合。并进行活动前的准备

3、。2)、下午4点30分,活动开始,由每个学生干部手拿签字笔,动员过往师生在条幅上签字。3)、下午5点30分活动结束,把各个活动所学物品拿回办公室。八、所需物品:1张新条幅20支签字笔共青团西京学院工程技术系总支委员20xx年5月 2017年世界无烟日宣传活动策划书二 一、活动目的为履行世界卫生组织烟草控制框架公约,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动, 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。二、活动主题20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次无烟日的主题是性别与烟草抵制针对女性的市场营销

4、。三、活动要求(一)各单位认真搞好宣传活动。1.各单位召开1次控烟工作会议,通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传,完善控烟标志、组织、制度和措施等。2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是:1.牵头单位:党政办2.参加单位:鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。3.活动时间:20xx年5月31日9:0012:004.活动地点:庙坝子5.活动内容:开展一次街头宣传咨询活动,向广大市民发放宣传单,介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。6.组织与分工政府办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置,包括会标、桌椅、准备等,请广播站摄像,制作宣传标语1幅,提供相关的宣传资料。鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会,各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。 【2017年世界无烟日宣传活动策划书】相关文章: 怎样写好学生版的入党申请书 学生活动公物借还注意事项 写策划书的基本技巧 怎样写企业规章制度 如何书写创业策划书? 入党转正申请书的写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论