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文档简介

1、【精品】学校班主任工作方案模板合集9篇学校班主任工作方案 篇1 立刻就开头20xx-20xx年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校内中来了。作为班主任老师,看到同学们渐渐健康的成长,心中也是感到是非常的欣慰。在学期开头前,我按例已经将我这个学期的班主任工作方案写好了。根据方案工作,可以让我在工作中削减许多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和训练同学们身上。 一、班级状况分析 我班现有同学61名,这些同学天真活泼,奇怪心强,对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特殊好动、偷懒,精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都

2、是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个凝聚力强、主动向上的班集体,让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作目标: 1、连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。 3、主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为同学设立一个展现才能的小舞台,给一块自由进展的空

3、间。 三、详细措施 1、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长准时联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。 2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使同学养成良好的卫生习惯。 4、抓好同学的常规训练。 依据学校生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切

4、实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。 5、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,训练同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 6、让同学明确学习目的,端正学习看法,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新.,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦

5、。 7、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 四、活动支配 第一周 1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习学校生日常行为规范。 其次周 1.连续抓好常规训练,进行常规训练。 2.进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 第三周 1.培育同学上课铃声一响,教室里要宁静。 2.加强劳动观念训练,搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进行班级写字竞赛。 2.连续抓好常规训练。 第五周 1.庆“十一”,进行爱国主义训练。 2.进行班

6、级口算竞赛。 第六周 1.对同学进行平安训练。 2.培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的训练。 2.进行班级朗读竞赛。 第八周 1.连续抓好课堂常规训练。 2.进行敬重父母的训练。 第九周 培育同学正确的是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和平安训练。 第十一周 1、向同学进行学习目的训练,抓好复习训练。 2、连续抓好常规训练。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试,吸取阅历教训。 2.训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第十三周 1.向同学进行爱国主义训练。 2.预备节目,庆祝元旦。 第十四周 1.进行勤俭节省训练。 2.对

7、同学进行爱惜公物训练 第十五周 1.预备写字竞赛。 第十六周 1.培育同学的集体主义观念。 2.训练同学早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周 1.再次进行学习目的的训练。 2.评比班级文明同学。 第十八周 1.连续巩固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2.学习三好同学评比条件,预备评比。 其次十周 1.搞好各类评比,树立榜样。 2.加强平安训练,做好放假前的预备工作。 在不断的教学中,我感觉自己的改变已经大了许多。从刚开头没有任何教学阅历到现在成为一名阅历丰富的老师,中间的成长是一个渐进的过程,都是在和同学渐渐的教学,渐渐的接触中,渐渐的成长。信任随着时间的消逝

8、,我还可以做的更好。训练好同学是我的天职,祖国的明天还需要他们去建设!训练好现在的同学,就是为祖国将来的强大打下良好的基础,我肯定不会辜负这样神圣的职业! 学校班主任工作方案 篇2 大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为帮助的方式。重点照旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。 一、组建小组,合理安排 为了关心一些极其淘气的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。结果表明并不抱负,由于孩子们太小,他们没有快速形成一种主动转变自己的意识,更没有对他人的参加管理意识。因此本学期我方案依据对他们的了解,

9、以好中差比例进行了分组。 本学期对小组的考核有所转变,将组员每周轮换,组长不动。每周周五最终一节课作为总结汇报课,选出组长和组员。全部人员要对本周的自我表现作一反思,然后将优点和不足写出来,作为下一周的行为参考。 二、修订班规,人人有责 班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用详细的条文规定对他们形成肯定的约束力,他们在平常的表现中也有法可依,照章办事。 三、重选班委,任人唯贤 经过一个学年的培育,班内原有的班长具有肯定的组织力量,上学期被任命为大队长,但由于精力安排不均,致使学习有所滑坡,习惯也有敷衍之势,方案做做她的思想工作,再试

10、行一个学期;还有一个女孩工作异样上心,性格也较主动,本学期连续被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。总想尽量做到男女持平,但一个学期下来,状况并不乐观。所以为了全局,本学期打算放弃性别因素,能者就上。详细做法如下: .找班长和大队长谈话,了解他们的想法,并指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。 .连续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。 .定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累阅历。 .利用积星制度定期排名,绽开良性竞争。 四、竞争岗位,贵在坚持 班级建设离不开全部同学的努力,所以为了增加班级的凝聚力,我以前设置了多个岗位,

11、想让每一个同学都主动的兴奋地参加到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,因此这学期要强调竞争上岗,还要考虑清晰,要做就要有做一个学期的决心。 教学工作 针对本班的实际学情,我方案从以下几方面绽开教学: 一连续牢抓基础学问,强化力量训练 一学年下来,同学的语感已基本形成,尽管有个别孩子因阅读力量不够还拖,但相较以前有了质的飞跃。为了增加同学语感,我这学期方案实行个人预读,小组赛读,定期举办朗读竞赛等教法,采纳激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。 针对一些生字的误用和错用,方案还是利用形声字的组字特点,形近字的具体辨析,易错字的特别点等方法领悟生字的真实意思,从而达

12、到正确运用的目的。 本学期连续强调每个同学自备字典,养成主动运用工具书的好习惯。每个同学自备写字本,争取每节课前五分钟练习写字。 二连续课内课外结合,阅读写作并行 1、充分利用早读时间进行经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证同学的在校阅读时间(平常,允许同学来校带课外书)。每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、本学期的读书活动仍沿袭上学期的阅读习惯“读书要做标注”开展,要求同学读书时做到不动笔墨不读书,将自己认为有意义的地方作标注。还要在阅读课上沟通共享读书感受,可以选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听

13、,让大家一起共享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书角,同学之间和班级间同学相互交换看书等。平常可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里,供大家观赏。 3、坚持记日记。本学期仍旧坚持记日记,只不过由上学期的本子改成活页的,这样便利我批阅。要求还是一要真实,二要仔细。写完后加一项就是自主修改。 4、每天要抽出语文课堂的五分钟时间练书写,可以和当天当晚的摘抄作业联系起来,摘抄作业就是当天的宋词诵读,这样就一举三得。 5、这学期方案以童年为主题,师生共读呼兰河传一书,并沟通读书心得。 6、利用黑板报、每天诵读活动等营造良好的读书环境。通过给画配

14、诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培育同学读书的爱好。 7、开展家庭读书乐活动。尽力提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。 .主动鼓舞同学将自己写的好的习作进行投稿,提高他们写作的成就感和爱好。 三语文生活化,生活语文化 语文来源与生活,生活离不开语文。在培育学习力量和学习习惯的同时,也不行忽视了对生活的关注。我方案进行每周一次的“生活观看”,同学可以以不同的形式向班级同学进行展现,并共享自己的所看所想。 学校班主任工作方案 篇3 一、工作重点及目标: 点加强平安训练工作以及行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习

15、惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好四班级班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 二、各班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: 1、鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。

16、 2、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,要求各班定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立各班的“学习小组”,前后位八个或七同学为一组,

17、选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 (3)每天早晨同学到校走进教室后养成早读的习惯。下午走进教室后养成练字或做作业的习惯。(落实好检查工作) 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行加分,不好的适当减分,由每组的组长和体育委员记录。 (2)定期对同学进

18、行“十个道德行为”的训练: 今日的事情今日完成,轻松迎接每一天。 出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干洁净净迎接每一天。 主动招呼他人,微笑礼貌待人。 准时把用过的东西放回原处,到处想着别人。 在校不吃零食,上学、放学途中不买零食,勤俭节省。 每天了解一条国内外新闻,并抢先在同学间或墙报上发布。 每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多沟通。 每周学讲一个中文或简洁的英文故事,从中学会观赏文学。 每周至少在家里替家长做一件事,如打扫卫生、刷碗、买菜等。 每周至少为同学、班级或学校做一件好事。 (3)各班设立中队记录本,进一步完善中队小家务。“中队记录本”将针对两操、放学路队、课间纪

19、律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面通过三年半的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此将实行以下措施: (1)成立两个卫生检查小组,各负责东西四个班的同学卫生、班级卫生。 (2) 各班进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (3)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (4)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (5)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 (6)各班杜绝纸片作业、乱撕本子

20、现象。 四、同学心理健康训练 随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。 3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 五、同学平安训练 1、常常训练

21、同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、连续采纳上学期的平安工作措施。 六、家访、来访工作的开展 对于家访、来访或电话联系时,老师向家长汇报同学的在校表现时,应尽可能的表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我们更要热忱地接待,树立老师的服务意识和良好形象。 七、问题同学的转化工作 各班都有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。针对这种状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对

22、于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 各班都有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。 针对这种状况,转化措施如下: 1、号召全体同学关怀他们,关心他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。 3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。 八、对老师的管理 1、对老师值班、上课是否准时进行检查。 2、办公室杜绝买零食、上网购物、玩嬉戏等现象的发

23、生。 3、主动协作中心教研组进行课改工作。 学校班主任工作方案 篇4 1、养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路

24、上的进展状况。 3、准时了解学情:精准把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和

25、培育他们的力量。 6、重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育同学的参加意识。 学校班主任工作方案 篇5 一、培育方向: 以新课程理念为指导,进展同学的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、公平的前提下形成同

26、学的竞争意识及良好的班风、学风。对同学要擅长发觉他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。 二、班级状况: 本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先同学的个性了解比较清晰,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。依据这几天的观看也发觉不少问题,这八位同学中特殊是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。 三、工作重点及措施: (一)、培育班干部,充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手,大胆放手用法小干部,不仅可以让他们经受熬炼,增长才能,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入

27、到业务中去。 1、给小干部明确自身的工作任务2、关心小干部树立威信3、定期召开小干部会议,鼓舞他们大胆工作,教导他们工作方法 4、严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。 (二)培育良好的班风、学风 培育同学尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,主动熬炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、期初每个同学给自己确立本学期的目标。 2、引导同学参与文明的嬉戏,训练同学不要在教室里追赶打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。 3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高

28、同学的道德素养。 4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法训练,促进每个同学学习的提高。同学要以学为主,抓学习的过程,同时也是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 5、连续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要准时与家长取得联系同时作好观看工作。 (三)全训练,防患于未然。 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问训练。 2、用班队课给同学传授相关的平安意识,法律

29、意识,增加同学的自我爱护意识。 (四)保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行 通过观看同学,准时向家长反映同学在校状况,让学校家长共同来管理同学,使同学更好地进展。作好期初、期中、期末家访工作。 第1、2周1、开学的同学报名工作2、始业训练3、五项竞赛开头4、校报,班报刊出第3、4周1、假日活动材料上交2、第七届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、6周1、跳远竞赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊,班报刊出第7、8周建队节活动第9、10周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、12周1、镇运会2、家长会3、“新道德,新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、

30、14周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、16周1、计算机过关2、跳绳竞赛第17、18周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、20周1、复习迎考2、爱心日记 学校班主任工作方案 篇6 导语:由于工作竞争激烈,为了满意.的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种方案。 新的一个学期又开头了。班主任工作是有肯定难度的,同学的整体状况的把握,同学纪律、思想等等的工作,要做好不是简单的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期方案如下: 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养训练为核心,以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据,以培育同学

31、学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的训练活动,对同学进行常规训练,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培育同学的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、工作目标: 1、实行“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题训练活动,培育同学具有现代化素养的一代新人。 2、对同学进行养成习惯的培育。 3、对同学个人力量的养成训练的培育。 三、工作重点及措施: 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校内,进行爱学校的训练。 (2)组织同学开展评比活动,每月树立典型,使同学能够从身边找到榜

32、样,做到学有榜样。 (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步。 2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题训练活动。 (1)爱惜校内,通过自己的'实际行动来爱惜自己的校内 (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。 (3)培育同学的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 3、重视对同学进行平安训练,树立平安意识。 4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。 5、重视心理健康训练,做好保健卫生工作。 6、开展“雏鹰

33、争星”活动,使每个同学都能取得“雏鹰争星”的荣誉。 四、各月工作重点: 九月份: 训练重点:培育同学良好的生活习惯、学习习惯,激发同学的学习意识,培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,关心每一个需要关心的人,使大家共同进步。 措施: 1、制定工作方案并公布。 2、进行文明训练,提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 4、在“老师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。 十月份: 增加同学的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为规范训练抓

34、起,重点培育同学的集体荣誉感。 1.爱国训练,了解祖国历史。 2.主动捡起校内一片纸,护校内一片土。 3.主动开展“雏鹰争星”活动。 4.宣扬并进行平安训练。 十一月份: 工作重点:主动开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个同学都能取得荣誉,争做一名合格、完荣的少先队员。 1、雏鹰争星活动。 2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安训练。 十二月份: 给同学充分展现的空间:展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。 在平常,把争星和专题训

35、练结合起来,家访与个别生训练结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为同学创建良好的学习,生活环境。 学校班主任工作方案 篇7 今年接手预备(2)班,作为班主任,要与同学心与心的沟通,达成共识,把培育同学成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与同学的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,同学的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任方案,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下方案。 一、班级简介: 本班共有同学41人,通过家访以

36、及为期四天的军训,我发觉少数同学学习目的不够明确,看法不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六班级,面临要告辞学校阶段升入学校,肯定要抓紧抓好。 二、班干部的组成: 班长:主抓同学的思想工作。副班长:主管班级其他事务。学习委员:管理同学的学习问题,调整各科老师,向各科老师传达同学的看法。劳动委员,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:负责班上的体育工作,早操、及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;宣扬委员:对班上的板报、宣扬投稿。 三、详细方案: 1、加强常规训练,养成良好习惯。依据中学校生日常行为规范及中学校生守则,抓好同

37、学养成训练,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让同学规范言行,表里如一,更符合一个同学的要求。 (1)训练同学敬重老师,见到老师主动问好。 (2)对班上同学严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话,敬重同学,相互关心,同学之间应友好相待。新学期班主任工作方案2、抓好班级文明建设,使教室的布置符合中同学的要求。 (1)进行干部培训,让干部的力量增加,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。 (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的同学准时表扬。 对违纪同学进行客观报道;设立学习园地,制定同学学习方案,让同学有一个奋斗的目。 3

38、、开好同学家长会。让家长了解同学在校的表现,对的确比较淘气的同学,通过电话联系,请家长到学校来,共同训练,使家长和班主任相互沟通,准时矫正同学的不良行为,使训练少走弯路。 4、为了丰富同学的生活,组织同学开展一些文艺消遣活动让同学的生活应当多姿多彩,布满青春的气息,就是让同学该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要布满活力。所以,要组织好同学的文体活动,使同学焕发青春活力,使校内布满歌声,布满欢声笑语。主动参加学校的各项文艺活动。 青少年同学正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六班级的同学也处在这样一个心理转变的前期,需要谆谆教导,用摆事实、讲道理来与同学进行沟通。信任同学是能变好的

39、,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,同学是能训练过来的。要信任自己的同学,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。 学校班主任工作方案 篇8 班主任工作是学校工作的窗口,肩负着挺直学校跟家庭.沟通的桥梁作用。新的学期我将以饱满的热忱,百倍的信念投入到工作中,争取做个让学校满足,家长满足的优秀班主任。 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是

40、一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为

41、规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利

42、用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨

43、是“说到就要做到。” 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干

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