《爱在重阳》说课稿_第1页
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文档简介

1、爱在重阳主题队会说课稿今天我说的班队课主题是:爱在重阳下面我从五个方面来阐述。一、背景分析现在的学生大多数是独生子女,娇生惯养,认为长辈老师朋友为自己所做一切都是应该的,他们以自我为中心、他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人。因此,我设计了以爱在重阳为主题的班会课。二、设计目的 :1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的

2、优良传统。三、准备活动1、召开动员会,并公布了爱在重阳主题班会活动方案,得到了同学们的积极响应。2、选定2名主持人和表演者,并进行相关节目的排练。3、收集一系列反映爱的图片、歌曲和背景音乐。4、制作本节课的简单的多媒体课件。5、各节目的串词四、活动形式:活动以看视频、小品、快板表演、朗诵等形式为主,充分体现以人为本的教学原则。五、活动过程: (一)古诗引入介绍“重阳节”主持人以朗诵王维的九月九日忆山东兄弟这首诗开场,然后提问:你们知道这首诗写得是什么节日吗?这首诗写了什么呢?由此看出古人对重阳节是非常重视的。然后让学生展示找到的有关重阳节的来源和习俗等的相关资料,从而引出我国把每年的农历九月九

3、日定为重阳节,也就是老人节,提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。(二)通过欣赏公益广告帮妈妈洗脚,让学生自由谈:看了广告后,想说些什么?紧接着分小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子?最后教师总结: 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。(三) 欣赏幽默小品特别的让座并让学生谈感想。(四)学习弟子规中关于尊敬长辈的部分。    尊敬长辈是我国的传

4、统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演弟子规。看完表演后全体同学朗诵弟子规中关于尊敬长辈的部分。最后告诉学生,这段弟子规意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。(五)欣赏动画孔融让梨,让学生懂得爱护弱小。 同学们通过以上的活动,都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?请欣赏动画孔融让梨。看完后让学生谈感想,然后小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说自己是怎么做的?(六)结束语:同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果

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