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文档简介
1、幼儿园小班庆元旦活动方案范文1、穿衣服比赛 道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿 穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家 长身边,谁最快为胜。2、兔子跳圈 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在家等待宝 宝。让宝宝离开圈 2 米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳 得快,哪组就获胜。3、亲子接力材料:球 玩法:家长在起点处抱住孩子 ( 各种姿势均可 ) ,听到指 令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起 点处。4、垒柱子 准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。 玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从
2、起点把五个易 拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个 易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对 玩法:同时请出十位家长和孩子, 分成两排站好 ( 间隔 3 米 ) 。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自 己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的 是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机 会。6、找相同 玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给 自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与 自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里, 在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以 得到奖票一张。规则:在指定的
3、篮子里找出与自己相同的物品必须由幼 儿自己来完成。7、大家一起来投球 准备:几个袜球和一只小塑料盆。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留 出一小段,做成一个小篮筐挂起来。让孩子把袜球扔进篮筐中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给 孩子,然后数数哪个孩子投进篮筐的数量多,哪组就获胜。8、拾豆豆准备:每位幼儿自带干净的瓶子 23 只,各类豆豆 (请家 长帮忙带 )玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子 用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。9、找朋友 准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹
4、突出的废旧、干净的袜子 ( 手套、袖套 ) ,并分左右不同分别 装在两处几个大盆里玩法:家长站一处选择一只袜子 ( 手套、袖套 ) ,幼儿在 另一处众多另一只袜子中寻找配对。 ( 根据场地,幼儿人数 可设置同时进行若干组。 )注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接 受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。 幼儿园小班庆元旦活动方案范文 2 正值新年到来之即, 孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作 的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题 的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动, 让家长了解幼儿的发展,
5、同时增进亲子的感情,并让家长了 解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。活动安排:8:309:00 热身运动 ; 亲子活动 ; 早操活动 ;9:009:30 幼儿生活活动 ;9:4010:30 幼儿制作新年贺卡 ; 家长会。 活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。玩法:将幼儿 ( 家长) 分成人数相等的四对夹球过障碍比 赛,哪队快,哪队为胜利。亲子游戏二:游戏:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。玩法: 家长手持篮子, 幼儿往蓝里投掷, 一多
6、的为胜出亲子游戏三:游戏:毛毛虫目的: 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人 一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人 的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞 等障碍物。亲子游戏四:游戏:做皮球目的: 1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉 手做皮球。亲子游戏五:游戏:拍球接力目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步
7、培养孩子的合作性。玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。亲子游戏意义 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关 系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴 游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得 的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会 迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实 物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏 的内容。幼儿园小班庆元旦活动方案范文 3 活动目标1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解节日。活动准备1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球
8、5、塑料 筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不 到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵比大小 大树和小鸟 、小老鼠和大花猫歌表演洗脚 、我自 己会走、大猫小猫2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一 个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一 起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终 点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿, 点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩 球赶到门洞处 ( 小猪的家 )救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈, 到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家 f 蒙眼摸宝贝同 时请出十位家长和孩子,分成两排站好 (间隔 3 米) 。先把家 长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最 后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的 孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球比
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