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文档简介

幼教课堂设计中班音乐活动：碰一碰教师：*日期：*XX幼儿园教学目标：1. 尝试用不同的动作方式与同伴碰一碰。2. 能合拍地随音乐边拍手边唱歌和走步找朋友。3. 体验与同伴合作、交流的快乐。 教学准备：1. 配套音乐磁带和录音机。2. 幼儿已经会唱碰一碰 。 教学重点与难点：能合拍地随音乐边拍手边唱歌和走步找朋 友 与朋友商量开展碰的动作教学方法与手段：游戏体验法、练习巩固法。 教学过程：一、 复习歌曲，引出主题。1. 师幼共同复习歌曲歌碰一碰 。 师：孩子们还记得碰一碰这首歌吗？那我们用好听的声音唱 一唱吧。来我们坐神气，小脚并拢，小手放膝盖上，抬头挺胸。2. 再次演唱。 师：唱的真好听，接下来我们跟着音乐一边拍手一边唱，好 不好？师：我觉得这次一边拍手一边唱唱的更好听了！ 二、通过教师示范，幼儿主动观察，并进行创编后半句的动 作。1. 提问：第一遍我们在唱碰哪里？第二遍还在唱碰哪里？

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