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幼教课堂设计中班美术活动设计:我们捏泥巴教师:*日期:*XX幼儿园活动设计背景我们幼儿园里的孩子都是农村的孩子,他们喜欢玩泥巴,自 然对泥巴也感兴趣,因此设计了这节美术课,利用幼儿认识的动 物的原有知识,发展幼儿的动手的能力,捏造自己喜欢的动物。活动目标1、感受泥的特点。2、培养孩子的动手能力和欣赏意识。3、学会与他人一起分享自己和别人的成果。教学重点、难点1、重点:孩子能根据自己认识的动物,捏出自己喜欢的动 物样子。2、难点:孩子们学会欣赏自己的作品,还会与同伴分享。活动准备1、准备材料:几种常见动物卡片、泥巴、水。2、在操场上划分每个幼儿的活动位置,并让幼儿自己拿出 准备好的泥巴。活动过程一、谈话导入,激发幼儿兴趣。为了激起学生的兴趣,把准备的材料拿出来,然后说明这节 课要做什么。二、孩子自由谈论自己喜欢的动物。1、通过提问,让孩子们说出自几喜欢的动物。
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