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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上专班教学部教师绩效工资考核方案(讨论稿)为了推进我校绩效工资制度的顺利实施,充分发挥绩效工资的激励导向作用,进一步增强全体教师的工作责任感,促进我校教师认真履行岗位职责,调动广大教师教书育人的积极性。根据有关法律以及市教育局相关“学校教师绩效考核工作”文件精神,结合我教学部实际情况,特制定教师绩效考核实施方案。一、考核对象教学部全体教职员工二、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。国家规定的法定假期绩效工资照常发放(婚假、产假、丧假等
2、),非国家规定的法定假期请假期间的绩效工资不发放。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资的差距能体现出教职工工作效果和工作量方面的差距。三、绩效工资考核分配工作领导小组1、成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组,负责本部教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。考核组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的,责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的,将从严处理。2、领导小组组长:副组长:成员:四、绩效考核内
3、容及量化计分办法(一)绩效考核项目及计分标准1、基本分数:60分(全勤并完成基本课时)2、加分项目(1)担任班主任工作:10分(2)担任教学部协管人员:12分(3)担任学科组长:8分(4)获评优秀教师:5分(5)获评优秀班主任:5分(6课改教改组成员:5分(7)住宿舍管理:1分/周(8)教师办公室主任:1分(9非招生组成员参与招生,每招1人加1分(10引进企业同我校合作(签订合作协议为准) 2分/个(11)超课时:超课时分数=(第一门课课时数1+第二门课课时数1.1+第三门课课时数1.2+第四门课1.3)-基本课时例:某班主任教师担任3门课,每门课4节。超课时分数=(41+41.1+41.2)
4、-8=13.2-8=5.2(12)教学教研成果发表论文:市级刊物 1分省级刊物 3分国家级刊物 5分开发课题(以结题时间为准):课题负责人(本校实际负责人国家级 10分省级 8分市级 5分参与课题研究人员 国家级 5分省级 3分市级 2分开发校本教材(以学校审核通过并开始使用为准):主编 5分参编 3分参加相关比赛:校级比赛一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分、参与比赛0.5分市级比赛一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分、四等奖以下(包括未获奖)1分省级比赛一等奖4分、二等奖3.5分、三等奖3分、四等奖以下(包括未获奖)2分(13)教学教研活动指导学生参加技能竞赛:校级比赛一等奖2分、二等
5、奖1.5分、三等奖1分、参与比赛0.5分市级比赛一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分、四等奖以下(包括未获奖)1分省级比赛一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、四等奖以下(包括未获奖)2分教研示范活动:示范课、讲座、报告、演讲等,3分/次(14)领导评价:工作态度3分(15)承担学校临时性工作任务:1/次3、扣分项目(1)(1)考勤病假:0.2分/半天事假:0.5分/半天无课缺勤:1分/半天(2)迟到(超过3分钟)0.5分/次(3)早退:1分/次(4)旷课:2分/节(5)不参加学校或教学部开展的各项活动:1分/次(6)工作被学生投诉,教学部领导讨论研究,以调查结果为准:1-5分/次(7)散播不
6、利于学校、教学部的言论,教学部领导讨论研究,以调查结果为准:5-10分/次(8)学生因违纪受到记过、留校查看、开除学籍处分的,分别:0.5分/个、1分/个、1.5分/个(9)出现重大安全事故,教学部领导讨论研究,以调查结果为准:2-10分/次4、绩效考核分数计算绩效考核分数=基本分数+加分-扣分(二)绩效工资的分配每位教职工绩效考核分数相加,得到教学部教职工工作绩效考核分数总和。教学部绩效工资总量除以教学部教职工工作绩效考核分数总和,得到一个平均值,即元/分,每位教职工工作绩效考核分数乘以平均值,即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为:(教学部绩效补贴总额教学部教职工工作绩效考核分数总)
7、 教职工个人绩效考核分数教职工个人绩效工资。 例:某教师绩效考核分数为 80 分,专班部全体教师绩效考 核总分为 2600 分,教学部上半年绩效补贴总额为 100,000 元。 平均值=100,0002600=38.4615 元/分 该教师个人绩效工资=8038.4615=3076.92 元 (平均值保留小数点后 4 位小数) (三)其他绩效工资计算 教学部主管领导、科室领导、正、副主任:按绩效考核分数 前 10 名教师的平均分数得分。 五、考核工作的组织领导与监督 实施考核的全过程要公开透明, 随时接受教职工的监督和质 询。考核量化分数揭晓后,要在本教学部进行公示,公示期限不 得少于 3 天。有意见的要及时核实,考核分值有误的
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