广东 虎门外语学校2018年 九年级 第二学期 酸碱盐强化训练之六、盐的性质、用途

1、.六、常见的盐、盐的性质和用处题型分析2019年 月 日 姓名 一、酸、碱、盐的溶解性规律：初中阶段常出现的沉淀有八种四盐四碱，酸全部溶于水： 颜色：氢氧化铜 色；氢氧化铁 色；其余均为 色。沉淀四种盐四种碱不溶于水，但可溶于酸： 、 ；不溶于水，也不溶于酸： 、 ；不溶于水，可溶于酸： 、 ；不溶于水，可溶于酸： 、 ；二、几种常见的盐俗名化学式重要用处氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙硫酸铜三、盐的化学性质1、盐溶液根本呈中性，但碳酸钠溶液pH 7，显 性。2、盐的化学性质1金属与盐溶液反响：盐溶液 + 金属1 新金属 + 新盐溶液铁与氯化铜溶液： ；铜与硝酸银溶液： ；铁与硫酸铜溶液： ；2盐与

2、酸反响：盐 + 酸 + 碳酸钙与稀盐酸： ；碳酸钠与稀盐酸： ；硝酸银溶液与稀盐酸： ；氯化钡溶液和稀硫酸： ；3盐溶液和碱溶液反响：盐溶液 + 碱溶液 + 氯化镁溶液和氢氧化钠溶液： ；氯化铜溶液和氢氧化钾溶液： ；氯化铁溶液和氢氧化钠溶液： ； 碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液： ；4盐溶液和另一种盐溶液反响：盐溶液 + 盐溶液 + 氯化钠溶液和硝酸银溶液： ；氯化钡溶液和硫酸钠溶液： ；氯化钙溶液和碳酸钠溶液： ；氯化钡溶液和碳酸钠溶液： ；四、强化练习1、以下物质属于盐的是 AFe BCuO CNa2CO3 DH2SO42、以下各组物质，不能发生化学反响的是 A铁和硝酸铜溶液 B氧化钙和水C氢

3、氧化铝和稀盐酸 D稀盐酸和硫酸钡3、鉴别碳酸盐常用的试剂是 A硝酸银 B盐酸和澄清石灰水 C氢氧化钙溶液 D氢氧化钠溶液4、要除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠，可参加适量的 A石灰水 B氯化钾溶液 C盐酸 D稀硫酸5、以下各组物质互相间不能发生复分解反响的是 ANaOH、HCl BBaCl2、Na2CO3 CNaCl、Na2SO4 DCuSO4、KOH 6、在发酵面团中参加以下某种物质的溶液糅和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是 A Na2CO3 BCaOH2 C.CaO DNaCl7、在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能

4、发生反响的是 A硝酸铜 B稀盐酸 C稀硫酸 D二氧化碳8、以下物质间的转化，不可能通过一步实现的是 ACaCO3CaO BK2CO3 KCl CCu CuOH2 DH2O2 O29、以下各组内的两种物质不会发生化学反响的是 A碳酸钠与石灰水 B稀硫酸与纯碱C铁与硫酸铜溶液 D锌与氯化镁溶液10、化学无处不在，下图是物质间发生反响时的颜色变化，其中X是 A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸钠溶液 D氢氧化钠溶液 第10题图 第11题图 11、小琪往右图所示的烧杯中参加一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她参加的物质是 A食盐 B硝酸铵 C生石灰 D氢氧化钠固体12、石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的

5、四种物质，它们的溶液之间的反响关系如下图。图中两圆相交部分A、B、C、D表示物质间反响的主要实验现象，其中描绘正确的选项是 A石蕊溶液变为蓝色 B生成无色气体C产生白色沉淀 D石蕊呈紫色13、向CuNO32溶液中参加一定量的铁粉充分反响，以下情况中可能出现的是 溶液中有Fe2+、Cu2、不溶物为Cu 溶液中有Fe2、Cu2、不溶物为Fe 溶液中只有Cu2、不溶物为Fe 溶液中只有Fe2、不溶物为Fe，CuA B C D14、向Na2CO3溶液里逐滴滴加稀盐酸，先发生反响：Na2CO3HCl = NaHCO3NaCl，后发生反响：NaHCO3HCl = NaClH2OCO2,那么以下说法不正确的

6、选项是 A实验时观察到的现象是：滴加盐酸后先没有现象，过一会才有气泡产生B两个反响都属于复分解反响 CNa2CO3溶液呈中性，滴加无色酚酞试液不变色；DNa2CO3、NaHCO3、NaCl 都属于盐15、以下除去杂质的方法中不正确的是 ACaCO3 Na2CO3：加适量水，搅拌，过滤； BNaOH Na2CO3：溶解，加适量氯化钙溶液，过滤，蒸发CKCl KHCO3：加适量盐酸，蒸发 D炭粉CuO：加适量盐酸，搅拌，过滤；16、以下选项中都有、三种溶液，在Na2CO3溶液中参加溶液，产生白色沉淀；再参加溶液，沉淀消失，并有气泡产生；然后再继续加人溶液，又产生白色沉淀。以下符合上述变化的选项是

7、ACaCl2HNO3KClBBaCl2HClNa2SOCCaCl2HNO3AgNO3DBaCl2H2SO4NaCl17、对于反响：X + 2NaOH = 2Y + CuOH2，以下分析中不正确的选项是 AY中一定含有钠元素 BX、 Y属于盐类物质 CX可能是CuSO4 DY可能是NaCl18、以下从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是 ABCD19、有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。其中甲能跟氯化钡反响生成一种硫酸盐和另种盐；乙能跟氢氧化钠反响生成盐和水；丙能跟盐酸反响生成盐和水；丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧

8、化碳发生化合反响，生成相应的碱或酸。以下推断：甲定是硫酸钠；乙可能是硫酸；丙定是氢氧化钠；丁定是水。其中正确的一组是 A、 B、 C、 D、20、现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示。甲溶液中溶质的化学式是 实验顺序实验内容实验现象甲 + 乙有气泡生成甲 + 丙有沉淀生成丙 + 丁有沉淀生成乙 + 丙没有现象发生 ACaCl2 BAgNO3 CHCl DNa2CO3化合物A氧化物BC21、在理解概念的根底上，理清概念之间的互相关系，构建知识网络是化学学习重要的学习方法。下图是初中常见化学概念之间的互相关系。1以Na、H、

9、O、C元素组成的物质为例各写出一种代表物质的化学式。ABC氧化物类别金属氧化物非金属氧化物化学式2常用于食品发酵粉的一种盐的化学式为 ，它的俗名是 ；“干粉灭火器中的“干粉主要成分也是这种盐，干粉灭火器的灭火原理是用化学方程式表示： ；3Na2CO3固体中混有少量的NaHCO3粉末，可用 的方法除去NaHCO3粉末。酸金属碱盐盐非金属氧化物22、下图是某同学归纳的物质之间可以发生反响的示意图：1图中方框内物质的类别应该是 。2用序号表示：图中属于置换反响的有 ；属于复分解反响的有 ；3选取适宜的物质，各写一个反响的化学方程式：23、向一定量的氯化钡溶液中加一定量的硫酸钠溶液，充分反响后过滤。对

10、滤液的成分进展探究。1你认为滤液中溶质的组成最多有 种情况，这几种情况中一定都含有 。2请你设计一个实验，证明上述实验中氯化钡和硫酸钠刚好完全反响，并将有关内容填写在下表中。 验证的实验方法 可能观察到的实验现象 结论氯化钡和硫酸钠刚好完全反响24、实验小组用某种粗盐进展提纯实验，步骤见以下图。请答复：1步骤和的操作名称是 。2步骤加热蒸发时要用玻璃棒不断 ，这是为了防止 ，当蒸发皿中有出现 时，应停顿加热，用余热使水份蒸干。3猜测和验证：猜测验证方法现象结论猜测：固体A中含有CaCO3 和MgCO3取少量固体A于试管中，滴加足量的稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。固体全部溶解，

11、猜测成立猜测：最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体样品于试管中，加蒸馏水使之全部溶解，滴入足量的 溶液，再滴入 。 猜测成立25、某化工厂为综合利用消费过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂结合设计了以下制备NH42SO4的工艺流程：1上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反响为：CO2 2NH3 CaSO4 H2O = CaCO3 NH42SO4，那么煅烧炉中发生的化学反响方程式为： 。2该工艺中可循环使用的X的化学式是 。 3副产品Y在食品加工中通常用来作 。4操作a的名称是_，实验室中进展此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要用到的一种玻璃仪器是 。5操作

12、b的过程是：加热浓缩、_。26、通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下：根据以上信息答复：1在完成操作之前，必须参加的物质X是 ；2操作中要用到的仪器有玻璃棒，它作用是 ；3在实验过程中参加过量的氢氧化钠溶液，其实验目的是 ；4在蒸发操作时，应把所得溶液倒入蒸发皿中，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用 ,待蒸发皿中出现较多固体时停顿加热，利用余热把剩余的水蒸干，冷却，即可得到纯洁的精盐；5实验所得的精盐的质量 填“大于、“小于或“等于粗盐中氯化钠的质量，原因是 。 27、如图是模拟海水制盐的流程:1操作a的名称

13、是 ，所需要的玻璃仪器有 只写其中一种玻璃仪器2为了证明第步所加的CaOH2溶液已过量，某同学取少量反响后的上层清液，向其中继续参加CaOH2溶液，假设 填实验现象，那么证明CaOH2溶液已过量3实验完毕后，兴趣小组对滤液进展探究【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些溶质？【提出猜测】根据实验的操作后，作出如下猜测猜测一：由于在中参加了过量的碳酸钠溶液，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还仅含过量的 猜测二：由于在参加了过量的氢氧化钙，发生反响生成了氢氧化镁和氯化钙，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，只含有反响生成的氯化钙猜测三：由于所加的过量碳酸钠在之后，所加的碳酸钠把中反响生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有 和 【验证猜测