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文档简介

1、高品质文档幼儿园2022年度园务工作总结 本年度,我园在上级主管部门的正确领导下,幼儿园领导班子带领全园教职工,紧紧围绕年度工作目标, 以“优化环境、提升素养、突出特色、打造精品”为总体工作思路,团结奋进,开拓创新,树立了新的形象,取得了新的成果。 一、XX年主要工作成果 XX年,我园顺当通过了“河北省示范幼儿园”复检和 “河北省优秀家长学校”的检查验收。承接了“秦皇岛市推动区域活动日常化现场会”、“秦皇岛市科学领域活动观摩活动现场会”和开发区学生个案跟踪展现活动。一年中共接待了19次省内外2331人次来园参观学习。 幼儿园先后获得了“开发区文明单位”、“开发区基层应急先进团队”、“开发区先进

2、职工之家”、“开发区劳动关系和谐团队”、“开发区技术攻关优秀团队”等荣誉称号。 在河北省幼儿园集体教学优质课研讨活动中,我园五位老师的两篇论文和六节活动课均获得一等奖。在河北省第八届训练教学征文和活动评比中,我园四位老师的论文和活动课分获一、二、三等奖。王琳老师和王凤君老师的活动课荣获市级优质课,王琳老师的活动课看图寻宝在市级观摩活动中进行观摩。本年度,我园共有35人次老师获省、市级各种嘉奖。 二、XX年主要工作回顾 (一)加强领导班子建设,营造民主和谐氛围。 一年来,幼儿园领导班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,到处成为教职工的表率。努力构建科学的管理网络,形成了园长统一领导,分

3、级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织乐观发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转。党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用;工会乐观发挥了桥梁纽带作用,在教职工中乐观开展各种有益的活动,推动了幼儿园的民主建设;团支部乐观开展“青年文明号”的创建,开展了丰富多彩的活动,使很多年轻老师成为思想红,业务精的教学能手。在园务管理中,我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,进一步完善考核方案,强化平常的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的乐观性。

4、 (二)乐观营造书香园所 努力打造学习团队 1、扎实开展老师读书活动 不断强化老师“时时学习、到处学习”的意识,鼓舞老师充分利用业余时间,品尝书香,不断提升老师素养。本年度,每位老师结合自身实际,制订了本年度读书活动方案,并建立了老师月读书制度,每位老师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使老师养成良好的阅读习惯。要求老师每周在老师阅览室读书不少于一小时。 园所坚持每年至少为老师推举四本图书,每年开展四次读书沙龙活动。今年我园为老师推举并购买了窗边的小豆豆、陶行知训练名篇精选、捕获孩子的敏感期、幸福的方法等图书。为加强老师读书成果展现沟通,坚持每位老师每年在全体老师会上做一次好书推举

5、活动。另外,我园每学期开展优秀学习型老师评比等活动,努力营造良好的园所读书氛围,不断提升老师的人文素养及专业素养。 2、不断丰富幼儿读书活动 本年度,我园采纳了课内外互动、读讲画相结合的方式,努力培育幼儿的读书习惯,组织了“图书交换”活动,幼儿图书推举活动,幼儿自制图书展评活动和幼儿阅读之星评比活动,还与五兴图书广场联合举办了“读书的力气”图书特卖会等丰富的读书活动。为便利亲子书屋的借阅,改进书屋管理方法,努力提高图书的借阅率,让园所真正成为幼儿的阅读乐园。 3、连续开展家长读书活动 我们始终重视家长读书活动的开展,不仅为家长免费开放可以借阅的书屋,而且我园坚持每月在心桥小报上为家长推举相宜的

6、家教图书。本年度我园以班级为单位开展了三次“我和孩子共读书家教阅历沟通”活动,受到了家长的全都欢迎,活动结束后,我们接受家长建议,将活动的录像光盘和家长的发言稿整理成册,放在亲子书屋供家长借阅,同时上传到家长群共享。 此外,我们对老师阅览室,亲子书屋进行了改造,努力为师幼创设温馨的阅读环境,还为师幼及家长订购了大量的图书杂志,并切实加强图书的管理,充分发挥其作用,乐观为大家阅读供应良好的环境。 (三)加强园本研训工作 促进园所内涵进展 1、开展有效教研 构建教研文化 专业引领、同伴互助、自我反思是教研活动的三种有效途径,我园充分利用这三种途径,乐观探究园本化的教研模式。结合本园实际状况,充分发

7、挥教研工作职能,扎实开展有效地园本教研活动,解决老师们训练教学工作中遇到的实际问题,全面提高了老师的专业素养。 为了使我们的教研活动能够找准方向,少走弯路,我们请来市教科所李素英老师为我们做专业的引领,李老师带领我们转变观念,依据我园的实际状况赐予我们针对性的理论和实践指导,关心我们确立讨论的方向,为园所进行教学教研诊断,提出改进建议,准时关心老师解决工作中遇到的困惑。 本年度,我们调整教研组设置,提高集体备课的效率,为老师的快速成长搭建桥梁。在每学期初、学期中和学期末定时召开教研组长工作会,制定教研工作方案,沟通教研中存在的问题和总结教研工作的开展状况。本年度我们顺当完成了主题活动、弟子规、

8、区域个别化学习活动、户外活动老师资源手册的初稿调整完善工作,并推举弟子规申报了河北省第六届基础训练教学成果奖。 对于区域活动的开展,我们完善了区域个别化学习和区域嬉戏相结合的区域活动模式。为保证活动的顺当开展,我园坚持中层负责制,每个领导负责一个年龄班的督导与检查工作;每次“掐单”检查结束后,我们沟通发觉的问题,查找解决的方案;我们还组织教研组召开有关区域活动的活动预备会,活动推动会,活动研讨会。为了提高区域活动的质量我们还组织老师们进行同年龄班的观摩与学习,组织全体老师进行区域活动材料供应的阅历沟通会,让老师们在原有的基础上拓宽思路,查找灵感。 教研活动的开展,使我们的训练教学更具实效性,使

9、我们的老师在教学目标的制定与解读,教学过程的设计与反思、教具的制作与投放等方面有了较大的提高,激发了幼儿的学习爱好,促进了幼儿得到了更好的进展。 2、开展青蓝帮教 助推老师进展 本年度我们实行“自由结对”的帮教形式,教学阅历丰富的老师与年轻老师自由结对,结对后签订帮教协议。在活动中我们仍旧坚持“以老带新,以优带新,以学促新”的方式,带动整体老师队伍业务素养的提高。我们利用骨干老师对青年老师的跟踪指导,即指导备课讲课评课说课等环节,推动青年老师的专业成长。新老师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式很快适应了工作,并在工作中进行创新,我园还以此活动进一步提高骨干老师的专业素养与讨论

10、和解决问题的力量。在帮带活动中,老师们发扬各自的优点,在互帮互助中共同提高,缩短了老师专业成长的路程。 本年度,我们开展了多种形式的活动,提高了帮教工作的实效性。从基本的训练教学技能开头引领新老师;每周指导老师听课一节,并对新老师提出改进意见。进行研讨后,改进教学活动,附改进后的完整详案;指导老师每月填写“青蓝帮教活动记录表”,徒弟老师每月沟通“青蓝帮教”心得与收获一次;每月有两名青年老师上汇报课。一年来,我园的青年老师都在原有的基础上有了较大幅度提高。 3、加大培训力度 提升老师素养 本年度,依据本园实际,实行请进来,走出去,园本培训等多种形式对老师进行了教学理念、教学基本功、教科研方法、区

11、域活动的实践、户外体育活动的组织等训练理论与教学实践方面培训工作,取得了良好的培训效果。 首先,我园请本市幼教专家李素英老师来园对全体老师进行了幼儿园科学训练(数学认知)的培训和关于活动设计的研讨,对老师不断优化训练实践起到了重要作用。 其次,我园乐观为老师创设外出培训学习的机会,有方案地组织老师到北京、上海等训练发达地区学习取经。我园李鹤主任被支配到北京东四五条幼儿园挂职学习一个月。大家学习回来后,将学习到的内容整理并对全园老师进行二次培训,为老师传达了新信息,扩大了新阅历,提高了老师对目前先进的训练理念和训练策略的进一步熟悉。 最终,我园在加强“请进来,走出去”的培训的同时,更加重视园本培

12、训工作。仔细组织老师学习幼儿园训练指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南的有关内容,针对训练教学实践中存在的问题,以纲要和指南为行动纲领,以切实有效的培训来提高老师的训练教学水平。此外,我们还为老师规定了自学时间,老师们利用自学时间进行学习,定期沟通,促进了老师的专业成长。 4、做好课题讨论 提高教研水平 本年度,我园申报的四个省级课题,即幼儿园开展区域活动的实践讨论、幼儿园户外体育活动班级一体化模式的实践讨论、幼儿园实施弟子规课程的实践讨论、幼儿园开展家长工作有效途径的实践讨论,通过扎实的讨论,取得了肯定的成果,完成了结题工作。其中幼儿园实施弟子规课程的实践讨论课题在中期检查中被评为优秀课题。

13、 5、建立训练博客,加强训练跟踪 本年度,为落实秦皇岛经济技术开发区训练局关于实施“教学专业素养提升工程”的文件精神,培育高素养的教学管理干部,建立一支训练理论优良、教学基本功扎实的老师队伍,全部的教学管理人员和老师人人建立了训练博客,制定了相关博客管理制度。要求每人每周至少写一篇博文,更新一次博客;博客内容要分类设置;建立博客公开制度和博客跟踪制度,老师博客要向同事公开、向同行公开、向家长公开;教学管理人员要跟踪老师博客,进行相应检查与评价。我园每周统计公布博客篇数,每月进行博客之星评比,每学期将老师博客进行整理,印刷成册,投放到老师阅览室供老师借阅与参考。我们还将老师博客纳入到学期考核中。

14、训练博客的建立有力地推动了老师的专业成长。 6、创新幼儿活动,促进共性进展 本年度,为了充分展现园本课程讨论成果,给幼儿搭建成长的平台,促进幼儿富有共性的进展,我园创新幼儿活动,开展了一系列的幼儿个人展现会,如“共性张扬欢乐童年小小海洋生物学家周子尧鱼类讨论成果个人展现会”、“小灯泡高校问小小科学家岳昭旭灯泡讨论成果个人展现会”、“舞台上的精彩童年大四班闻名小导演王若凡个人执导作品展演”、“车轮滚动幻想-刘亦辰的车世界个人展现会”。活动预备过程中,充分敬重主办幼儿的意见,发挥家长的重要作用,取得了很好的训练效果。展现会的举办,不仅激发了孩子们展现自我的愿望,而且使老师在日常生活及训练活动中更加

15、注意孩子的共性进展,同时也对家长们在今后的训练中起到了导向的作用。我们将连续深化开展个人展现活动,让更多孩子的爱好、爱好得以展现,共性得以张扬。 7、优化一日活动 加强常规管理 为了进一步规范幼儿园训练教学工作,不断优化幼儿一日活动流程,使之更具有有用性、科学性,本年度,加强了对老师业务工作检查制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧密结合,使老师在备课、日常教学活动的组织、户外活动、家长工作等方面形成了良好的训练教学秩序。幼儿园领导班子成员还多次进班全天跟踪调研幼儿一日活动状况,广泛听取一线老师的意见,经多次研讨,进一步优化了一日活动支配,细化了每一环节的管理规范。从晨间区域、集体教学、嬉

16、戏活动、户外活动、正餐加点、午睡起床及离园活动,每一环节都有详细明确的要求。在一日活动的检查过程中,发觉问题,准时解决,确保一日活动的优化。 8、做好幼小连接 实现顺当过渡 本年度为扎实做好幼小连接工作,我园开展了多种形式的活动。三月份组织老师到学校听一、二班级老师的语文、数学课,让我园老师了解学校生的学习方式,回园后仔细研讨并沟通自己的听课感受。六月份,我们带领大班的孩子们参观学校,了解学校生活,激发孩子想做学校生的愿望,同时在此次活动中,双方老师共同就幼小连接活动进行了沟通和研讨。另外,我园和开发区一小联合召开大班家长会,关心家长学习把握科学的训练方法,不断更新家长的训练观念,从而保证连接

17、工作的顺当进行。 (四)细化卫生保健工作 保障幼儿健康成长 切实提高幼儿园卫生保健工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要工作。一年来,我园在工作中抓重点、求实效,使卫生保健工作在原有水平上有所突破,重点抓好以下几方面工作。 首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度,乐观做好每个幼儿的全日健康观看工作,并做好记录。严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存,假如在园期间发觉孩子有特别,准时与家长取得联系,实行措施。 其次是严格执行卫生消毒制度和食堂管理制度。食堂做好饮食管理和检查,要求食物及用具按生、熟分开处理和存放。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,厨房做到每天打扫卫

18、生。不购买过期、腐烂变质的食品,按时按量留存食物小样并做好记录。每月我们还准时做出养分分析,定期召开伙委会,广泛听取老师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每天食谱准时向家长发布,让家长了解自己孩子在园的用餐状况,增加幼儿伙食的透亮度,确保了在园幼儿的身体健康。 第三是坚持做好卫生保健工作培训及检查工作。加强保育员业务培训及工作检查的力度,利用培训时间,争论在实践中常常遇到的问题和处理的方法,做到了相互沟通,共同提高。本年度,我园特邀市妇幼保健中心眼科肖玲主任来园做“学前儿童眼保健学问讲座”、聘请市妇幼保健院儿保部杨静部长来园进行“儿童生长发育”卫生保

19、健学问讲座、聘请市妇幼保健院心理科刘静主任来园做“幼儿心理特别行为问题及对策”以及聘请市妇幼保健院耳鼻喉科张艳主任来园做“儿童耳鼻喉保健常识”的卫生保健学问讲座。增加了家长健康科学育儿的水平。 (五)严格平安工作管理,确保园所师幼平安 本年度我园根据上级主管部门关于平安工作的支配部署,始终坚持“平安第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产平安”这一中心,把“检查到位,措施有力”作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手,以防控“春、秋季流行传染病、手足口病”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,乐观做好平安宣扬、训练、培训

20、工作。 我园要求两位保安人员每半小时交替一次,主要负责幼儿园大门口和整个院内的平安巡察保卫工作,并做好相关记录。切实加强了外来人员管理,非本园职工不经相关领导批准,一律不准进入幼儿园,外来办事人员入园须经带班领导批准后,填写入园申请单,由保安伴随才能入园,办完事之后再由接见人送出园门。 我园严格执行幼儿平安接送制度,为家长办理了平安接送id卡,本卡实行专人专用,要求家长在接送孩子出、入园门口时打卡确认,确保了在园幼儿接送平安。楼道、各个平安出口、电脑室、食堂、库房等重点部位都安装了监控点,使各重点部位的平安状况清楚可见,增加了幼儿园的平安系数。 我园开展了一系列平安训练活动。我们在楼道内布置了

21、消防、平安宣扬园地;在每个楼层设计了消防逃命路线;每天、每周、每月由专人负责对园内的设备设施、房屋、水电源进行专项检查与修理;在园内开展了4次消防逃命演练活动;对全园全部的消防栓、灭火器、应急灯、消防烟雾报警器等进行了检查与查验,并在全部消防栓、灭火器及消防平安紧急出口处贴上了明显的标识;切实做好暑期平安工作,在假前下发致幼儿家长一封信并通过心桥小报、幼儿园网站等形式向家长宣扬,提示家长时刻留意幼儿生命及健康平安。 加强平安检查工作的管理。领导值班做到每日三巡,仔细进行平安巡查。每周进行全园平安例行检查。每月由平安员及相关负责人对园内设备、设施、电源、水源、大型玩具等进行检查,发觉担心全隐患和

22、问题准时实行有效措施,确保幼儿的平安。每学期进行三次全园平安大检查工作,各岗位负责人逐一进行排查,写出自查报告和存在问题。通过自查,不仅提高了老师们的平安意识,而且幼儿园领导对查出的担心全隐患及存在问题进行整改,确保各项平安工作落到实处。 (六)创新家长工作途径 办好家长满足园所 随着训练改革的深化进展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式训练模式已被越来越多的人认可,幼儿园对家庭训练指导的重要性也已成为大家的共识。本年度,在大家共同努力下,我园的家长工作开展得有声有色,卓有成效,使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。 我园申报的河北省训练科学“十二五”规划课题“幼儿园开展家长学校工作有效途径的实践与讨论”的课题讨论工作,在XX年7月已顺当结题为了让家长们了解并参加幼儿园的训练教学活动,我园充分发挥幼儿园心桥家长委员会的重要作用,创新了家长委员会的组织形式及活动内容。开展了家长志愿者活动,进一步提高了家长参加幼儿园

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