四年级语文版语文下册修改病句重点知识练习题

1、四年级语文版语文下册修改病句重点知识练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1.上课时，王老师举了许多有针对性的实例和故事。_2.暑假里，我和奶奶去游览观看展览。_3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。_2. 先在括号里填上句子的错误原因，再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语，树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上

2、，我激动得昼夜难眠。()3. 修改语段。“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。今天终于借到了，我非常高兴极了。放学一回到家，我就迫不急待地读起来。读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。1第一句中，把_改为_，把“_”改为“_”2第二句中，删去“_”或“_”。3第三句中，把“_”改为“_”。4第四句中，把“_”改为“_”4. 修改病句。1晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈。_2老师严肃的脸上露出慈祥的笑容。_5. 修改病句。1.打乒乓对我十分感兴趣。_2.这本故事书的内容和插图都很美丽。_3.站在讲台上，我的心热烈地跳动着。_4.我怎么也忘不了发生在

3、过去的往事。_5.我们必须学习那种顽强拼搏。_6. 修改病句。（1）雪花是什么样的呢？用黑布接些雪花，在放大镜下，就会一朵朵非常美丽的花朵闪着晶莹的光彩。_（2）升旗仪式上，学校的高音喇叭里嘹亮的国歌。_7. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助，终于有了进步。_8. 修改病句。（1）昨天傍晚下了一夜的雪。_（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。_（3）西游记非常好看，我爱不释手，不肯放下。_（4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。_（5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了

4、老师教的画图法，就用它解决了难题。_（6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习方法端正，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。_9. 修改病句。1河水倒映在云朵里，显得更白了。_2香山的秋天是令人向往的地方。_3博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。_4凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。_10. 修改病句，搭配不当（包括关联词）。1、小明因为刻苦学习，就成绩优良_2、这篇文章的内容和形式都很丰富。_3、星期天我总是帮妈妈做些家务。_4、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。_5、他终于端正了认真学习的好习_11. 修改病句。（1）刚上第一节课，老师就给我们留下了美好的好感。_（2

5、）她那无私奉献的精神深深地被我感动了。_12. 修改病句。上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。_她喜欢一个人在平静的环境里看书。_她一定可能不会迟到。_在老师的帮助下我克服了错误。_13. 给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_3）小华飞快的赶紧跑回来。_14. 修改病句。(1)大约有八十左右人参加了这次活动。_(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。_(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_15. 修改病句。  （1）妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_  （2）这一道数学题非常极其的简单。_（3）印刷术是我国的四大发明。_（4）姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。_16. 修改病句。(1)、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。_(2)、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_(3)、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。