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文档简介
1、 “校园精致管理年活动方案为主动深入地投身区教育局提出的“四提升四打造 活动,积极稳妥地推进我校教育教学的均衡和可持续开展,办人民满意教育,整体提升教育质量和办学水平,根据盐城市亭湖区教育局下发的?关于开展“校园精致管理年活动的实施意见?的文件精神和领导要求,结合我校实际情况,制定如下“校园精致管理年活动方案。一、指导思想坚持以科学开展观为指导,紧紧围绕办人民满意教育的宗旨,以“四提升四打造的具体要求为目标,以提高教育教学质量为核心,以学校内涵开展为导向,大力推进本校校园精致管理,实现校园管理的科学化、标准化、精致化,促进我校教育教学事业高位运行和可持续开展,推动亭湖教育事业又快又好的开展而努
2、力奋斗。二、工作目标通过开展“校园精致管理年活动,加大现代学校管理制度建设力度,创立绿色校园、文化校园、平安校园,全面提升我校学校管理水平,努力把我校打造成 “管理标准、环境优美、质量一流的人民满意型初中学校。创立绿色学校1、我校是花园式学校,将创立“绿色学校的工作目标纳入学校总体开展规划及年度方案中,校园规划科学、布局合理,教学区、生活区、运动区等相对独立,校园净化、绿化和美化,积极参加区级“绿色学校创立。2、创设良好校园环境。根据区教育局要求,学校积极开展“三有、“三无文明校园创立活动,即“课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌;地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角。对卫生包干和检查评比做到常态
3、化,教学、办公,生活场所卫生责任到班、到人,定期组织检查评比。3、切实搞好校园绿化。我校绿化覆盖面广,可绿化的地方尽可能得到绿化,确保无折枝毁木迹象,花草树木无病虫害,树木上有介绍标牌,花池、草坪有温馨提示牌。学校决定3月份组织师生将校园内的树木普遍刷一次石灰水,进行病虫害防治。将主要树木上介绍标牌进行补充和更新。4、深入开展环境教育。结合环境教育,学校方案每学期举办校园内教师环保讲座和教研活动,通过多种多媒体教学平台、网络和实地参观学习等方式,确保环境教育内容、方法适当,各学科教学有机渗透环境教育内容。5、学校在多年前已按照?国旗法?的规定设置国旗杆,定期更换国旗,每周一举行全校教职工参加的
4、升旗仪式,严格执行升降国旗制度,通过标准的升降旗活动,对全校师生进行爱国主义、集体主义教育,凝集人心,激发工作和学习热情。6、我校重新梳理了并科学安排学校食堂生活污水排放,校内排水通畅,道路平整,车辆按师生分类和分班级停放在学校南北车棚,排放整齐有序,不占用学生活动空间。创立文化校园1、落实科学规划校园文化环境布置,校门建设端庄,校牌安设得体,校训上墙,并安排在校园内醒目的位置。进一步加强校园网和班级黑板报和学校画廊等建设力度,让校园文化建设有特色、有品位。2、“三风校风、教风、学风处于校园醒目处,科学利用校园空间张贴?中小学生守那么?、?中学生日常行为标准?、?江苏省中小学管理标准?、名人画
5、像、名言警句、励志语录、校训、校风、教风,尤其是利用学校画廊这个平台。展示能表达学校精神和学校特色的师生作品。3、在校庆五十周年校园文化建设的根底上,深入挖掘学校办学历史和文化内涵,进一步强化个性化学校标志标旗、校歌、校徽、校花、校树等建设,编修学校各种标志,调整并改良学校校史陈列室。4、深入开展以感恩教育、诚信教育、礼仪教育、勤俭教育、荣辱教育、励志教育、三生生命、生存、生活教育、责任教育为主要内容的“中华传统文化系列主题教育活动;开展以爱国主义教育、民族精神教育为主要内容的“弘扬和培育民族精神月活动;切实抓好学生养成教育,促进学生良好行为习惯形成,促进校园精致致管理上层次、登台阶。5、积极
6、参加区教育局组办的校园文化建设号召和要求,精选人员,精心组织,扎实训练,积极投身区局的第十四届校园文化艺术节活动。与此同时,结合地域特点和学校文化特色校创立,因地制宜、因校制宜开展牡丹特色校园文化创立活动,通过种牡丹、说牡丹、画牡丹、写牡丹、摄牡丹等活动,调动师生创作优秀校园文化艺术作品的积极性;组织开展第三届牡丹文化艺术节活动,学生欣赏美、创造美的能力不断提升;结合“每天活动一小时,健康快乐一辈子的要求,积极开展校园阳光体育活动,弘扬“我健康、我快乐的体育理念,养成拼搏争先的意志品质;加强这生劳动观念教育,树立劳动荣耀的思想。6、构建学校、社区、家庭三结合文化教育网络,改组家长学校人员构成,
7、通过学生家长会、家长接待日活动和学生家长委员会活动,不断将家长学校工作不断推向深入。7、建立健全民主管理、民主监督管理机制,大力实行校务公开,坚持教职工代表大会制度,全面维护教职工合法权益。8、做好“六五普法工作,制订“六五普法工作方案,年度工作有部署、有落实、有总结;青少年法制教育工作做到方案、课时、师资、教材“四落实,发挥课堂教学的主渠道作用;开展以促进学生学法、懂法、守法为目的“法律阳光润校园法制宣传教育活动。创立平安校园1、扎实推进校园治安管理,配齐配强校园专职保安,专职保安人员的工作职责落实到位,严格落实外来人员、车辆问询、登记、节假日值班、教师巡视等制度,严禁将易燃易爆、有毒物物品
8、及管制刀具带入校园,并经常性的开展易燃易爆、有毒物品及管制刀具的排查。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查,严把人员入口关。2、加大校园技防设施建设的投入,在学校校门口、学生宿舍等重要部位均安装视频监控视频图像保存30天以上及周界报警装置,努力与当地派出所联网。学校警务室报警 ,加强校园平安巡查和控制。3、认真做好学校消防平安工作,积极开展消防平安“清剿火患战役行为,定期排查整治校园火灾隐患,不断完善校园消防设施设备,维修调试消防设备,更换消防药品,确保设备完好、摆放位置合理、能正常使用,加强消防平安检查,强化消防平安责任人的责任,对发现的火灾平安隐患及时整改,严防校园火灾事故发生。
9、4、加强学生上下学的交通平安管理,经常性地告诫家长、教育学生不乘坐无牌无证车辆,不坐超员车辆,不乘坐非法营运车辆,自觉抵抗各类交通违法行为。对学生上下平安状况进行排查,对交通方式存在平安隐患的学生发放整改通知书,并跟踪整改,整改到位后回收整改通知书回执。5、值日值周人员定期检查楼道、楼梯、扶手、楼梯间疏散标志和照明设施完好情况,及时清理整治楼道、楼梯间,确保通畅。所有管理人员共同加强学生上操、集合等上下楼梯的平安管理,防止楼梯间发生拥抗日踩踏事故。6、经常开展平安教育,增强师生的平安防范意见和自护自救能力。制定校园突发事件应急预案,每学期至少组织2次以上应急疏散演练,使师生掌握各类事故的避险、
10、逃生、自救、自护方法。7、加强学校食堂管理,建立健全食堂卫生平安管理制度,确保食堂建筑、设备与环境符合卫生平安要求,严格食品采购、贮存及加工等关口,严格执行试吃、审批制度,确保师生用餐清洁、卫生与平安。食堂工作员办理健康证。校内商店证照齐全,定期检查校园商店食品平安状况,确保不出售“三无和过期的食品。8、切实加强寄宿生管理。宿舍管理制度上墙,学校配男寄宿生管理员2名。女寄宿生管理员1名,实行夜间巡查、值班、请假销假、点名和查铺制度。宿舍应整洁、通风、秀气,有平安通道,有防盗和消防设施,严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线、违规使用电器。三、组织领导为扎实推进“校园精致管理年的各项活动,保障活动的
11、时效性,经过学校研究,决定成立“校园精致管理年活动领导小组,确保活动取得实效。具体名单如下:组 长:副组长:、成 员:、领导小组下设办公室,办公地点在政教处。四、具体措施为全面深入开展“校园精致管理年的各项活动,根据区教育局的总体安排,结合我校实际情况,拟在我校师生中开展以下活动,把“校园精致管理年的各项工作全面推向深入。1、积极开展文明习惯养成月活动。3月份培养学生文明的习惯是学校教育的一项重要的任务,是关系到学生健康成长的一件大事。我们拟开展以“好习惯什我成长为主题的 “文明习惯养成月活动,培养学生文明的行为习惯,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,切实提升学生的道德品质修养,
12、为学生的幸福人生奠定根底。3月份,以学校团委牵头组织全校学生开展“向不文明行为辞别的集体签名承诺仪式,引导学生形成良好的行为习惯,进一步提升校园生活品质。2、扎实开展“平安教育宣传月活动。4月份为不断提高广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种平安事故的发生。结合4月份常规的平安宣传月主题活动,我校政教处将组织做好 “十个一工作,即“悬挂一条横幅、召开一次主题班队会、开展一次“拒乘非法接送车签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救互救演练,观看一次平安教育录像片、发放一本平安知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次平安知识教育征文活动。3、“
13、校园十大杰出青年,“ 班级之星评选。5月份典范的力量是无穷的,为青少年树立学习典范,进行道德和行为示范,是学校德育工作的一项重要途径,为配合区教育局在普通中学开展省、市三好学生、优秀学生干部推荐和区级三好学生、优秀学生干部和学生先进集体评选活动,我们将在5月份组织开展“校园十大杰出青年,“ 班级之星评选,重点放在过程的争创上,在此根底上产生省市区优秀学生、优秀学干,上报表彰,并将“校园十大杰出青年、“ 班级之星和省市区表彰的推荐学生人选在学校画廊公布,组织学生参观学习,使每个学生都得到切实的提高。4、“爱我绿色校园环保征文评比活动7月、8月份。我校将在对学生进行环境教育的根底上,根据上级主管部门的要求,由教务处组织学生开展班级、年级和学校范围内的“爱我绿色校园环保征文评比活动,在此根底上,精选学生优秀习作上报参赛。5、“中华传统文化主题教育活动。10月中华传统文化博大精深源远流长,中华传统文化是青少年成长与进步的精神营养和强劲动力。为此,我校政教处将在10月份开展中华传统文化系列活动,即中华传统文化诗歌朗诵会、书法和绘画比赛等活动,并促进活动不断深入,推动我校素质教育相中深开展。
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