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文档简介

1、1手印画目标：1 体验动手进行创作的乐趣。2 了解手的结构和用途。3 练习压印点画等手部精细动作.2准备：各色颜料 排笔 记号笔 素描纸 过程：1 导入：谜语 通过猜谜的方式引导出手，提醒幼儿仔细观察自己的小手 并提问幼儿：我们的小手可以做什么？ 幼儿回答，老师做简单总结。2 观看图片，细致观察后说说他们是用什么进行创作的？ 是怎么进行创作的？（幼儿回答）3 出示做好的范画，请幼儿观察.4 老师示范创作，并讲解创作过程5 幼儿操作。老师巡回指导.3教学图片4教学图片5示范作品6示范作品7示范作品8幼儿创作过程9幼儿创作10幼儿创作11幼儿创作12幼儿创作13幼儿创作14幼儿创作15幼儿创作16

2、幼儿创作17幼儿作品展18幼儿作品展19幼儿作品展20幼儿作品展21幼儿作品展22幼儿作品展23幼儿作品展24幼儿作品展25幼儿作品展26幼儿作品展27幼儿作品展28幼儿作品展29幼儿作品展30反思： 幼儿在这次活动中不仅对自己的小手有了幼儿在这次活动中不仅对自己的小手有了进一步的认识和了解，知道了手的很多用进一步的认识和了解，知道了手的很多用途。而且培养孩子丰富的想象能力和创作途。而且培养孩子丰富的想象能力和创作力，锻炼了孩子的动手能力，我们在孩子力，锻炼了孩子的动手能力，我们在孩子创作时提醒幼儿注意不要弄脏画面和注意创作时提醒幼儿注意不要弄脏画面和注意色彩搭配，幼儿得到了很大的满足感，作色彩

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