英语应用能力等级考试B级考前回顾-词汇和结构考点分析和应试技巧

1、英英语应语应用能力等用能力等级级考考试试B级级考点回考点回顾顾 - 词汇词汇和和结构结构目 录应试策略 语法点回顾3历年考题分析124历年试题分析 - 考点汇总历年B级考试词汇和结构部分所考到的知识点近几年B级考点汇总.doc复习备复习备考策略考策略1重点突击词汇，注意单词和短语意思，重点突击词汇，注意单词和短语意思， 常用习惯用法和词组常用习惯用法和词组 2全面掌握基本语法点，全面掌握基本语法点， 各个项目中的各个项目中的“偏，特，难偏，特，难”点暂时忽略点暂时忽略3复习做过的练习记住典型题例复习做过的练习记住典型题例语法点回顾 非谓语动词非谓语动词比较级和最高级比较级和最高级 3虚拟语气虚

2、拟语气12其他其他4B B级语法点回顾级语法点回顾 1 1 虚拟语气虚拟语气 主语从句中的虚拟语气主语从句中的虚拟语气2. 宾语从句中的虚拟语气宾语从句中的虚拟语气 3. if条件句中的虚拟语气形式条件句中的虚拟语气形式4It is/was （high /about ）time that 的时间到了，该是做什么的时候了的时间到了，该是做什么的时候了虚拟语气：虚拟语气：1. 主语从句中的虚拟语气主语从句中的虚拟语气 主语从句中的虚拟语气主要取决于某些形容词和形容词和过去分词过去分词，表示建议、命令、要求、惊异和失望等。 形式：It is/ was +adj. +（should）动词原形。 常这样

3、用的形容词形容词有： appropriate 适当的 advisable 适当的，合理的 better 较好的 desirable 理想的 essential 精华的 important 重要的 insistent 坚持的 natural 自然的 necessary 必要的 preferable 优越的，较好的 strange 奇怪的 urgent 紧迫的 vital 极其重要的常这样用的过去分词过去分词有： desired, demanded, ordered, requested，suggested, recommended, required 等 例：It is essential th

4、at you (should) win the voters hearts. 赢得选民的心是绝对必要的。It was suggested that he (should) join the club activities. 有人提议他应该参加俱乐部的活动。真题真题：It is advised that we (sign) _ an agreement right after the discussion. 2. 宾语从句中的虚拟语气宾语从句中的虚拟语气1） 某些动词后的宾语从句动词后的宾语从句中的谓语动词要求用虚拟语气，用来表示建议、命令和要求建议、命令和要求等。形式为：（should）+ 动

5、词原形动词原形。这样的动词有：ask 要求 advise 劝告 suggest 建议 decide 决定 command 命令 insist 坚持intend 打算 move 提议 prefer 宁愿 propose 提议 order 命令 recommend 推荐request 要求 require 要求 demand要求 desire 渴望 determine 决定 urge 主张 For example： He insisted that the meeting be put off. 他要求推迟那个会议。 例：They proposed that all the plans shoul

6、d be discussed at the meeting. 他们建议所有的计划都应该在会上讨论。 真题： 1. The boss insisted that Mr. Copper (give) _ up his experiment at once. 2. The chairman required that every speaker (limit) _ himself to fifteen minutes. 3. I suggested that he _(call) on the director a week later.其主要形式有三种：表示对现在情况的虚拟：wish/as if

7、(though) +主语 + 动词过去式或 were 表示对过去情况的虚拟： wish/as if (though) +主语 + had + 过去分词 表示对将来情况的虚拟： wish/as if (though) +主语 + would + 动词原形。2）wish/as if (though) + 从句 例：I wish I knew what was going to happen. 但愿我能知道要发生什么事。 She wished she had stayed at home. 她懊悔的是她当时要是在家就好了。 I wish I were rich.我恨不得我很有钱。 真题： 1. He

8、 talked as if he (do )_ all the work himself, but in fact Tom and I did most of it. 2. Xiao Li speaks English in a way as if she (be) _ an American.1）if 非真实条件句所表示的假设则是不可能或不大可能发生或实现的，主句与从句都用虚拟语气。在if非真实虚拟条件句中，依据时间关系，主句和从句谓语动词主要有下面几种形式：3. if条件句中的虚拟语气形式条件句中的虚拟语气形式从句主句与现在事实相反过去式，werewould/could/should/mi

9、ght+V与过去事实相反had + 过去分词would/could/should/might+ have + 过去分词与将来事实相反过去式，were to + 原形should + 原形would/could/should/might+V 例： If she had worked harder, she would have succeeded. 真题： 1. I didnt see your boss at the meeting. If he (come)_, I would have told him the news. 2. If I hadnt driven the car yest

10、erday, I (avoid) _ the accident. 3. If I (not drink)_ so much coffee yesterday afternoon, I would have been able to sleep well last night. Key： 1. had come 2. would have avoided 3. had not drunk此句式从句用一般过去时。It is time you got up.It is high time we _something to stop road accident. (do)4It is/was high

11、 time that 的时间到了，该是做什么的时候了 B级语法点回顾级语法点回顾2 非谓语动词非谓语动词在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。分为三种形式:不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。非谓语动词的各种变化形式如下：1）不定式）不定式 时态语态主动被动 一般式to do to be done 完成式 to have doneto have been done2）动名词）动名词 时态语态 主动被动 一般式doingbeing done完成式having donehaving been done

12、3）分词）分词 时态语态 主动被动 一般式doingbeing done 完成式having donehaving been done 否定形式否定形式： not +不定式/ 动名词/ 现在分词固定搭配1.下面短语中 to是是介词介词，只能跟名词或动名词： look forward to (盼望)， be used to (习惯于)， lead to (通向，导致)， object to(反对)， pay attention to (注意)， stick to (坚持) , get down to(着手干) ， devote oneself/ones time, energy, etc. to

13、(投入)，2. 下列动词后只能跟不定式： pretend, promise ，ask，manage, afford, agree, , attempt, choose, decide, hope, expect, intend, learn, offer, plan, refuse, want, wish等。固定搭配3. 下列动词或动词短语后面只能跟动名词： avoid, insist on, enjoy, admit(承认)，appreciate, cant help(禁不住)， stand(忍受)， consider (考虑，打算)，escape (躲避)，excuse, finish,

14、give up, imagine, mind, miss（错过）, practise, put off, risk, suggest(建议), deny(否认)，delay(耽搁)等。 固定搭配4. 下列动词后既可跟不定式，也可跟动名词，但含义不同：下列动词后既可跟不定式，也可跟动名词，但含义不同： stop doing (停止干) stop to do (停下来去干另一件事情) forget to do (忘记了要干什么) forget doing (忘了干过的事情) remember to do (记得要做什么) remember doing(记得干过的事情) regret to do (

15、指当时或现在遗憾地做什么) regret doing (后悔做了什么事情) try to do ( 试图干) try doing (尝试干) mean to do (打算干) mean doing (意味着干) go on to do (继续去干另一件事情) go on doing (继续干同一件事情)固定搭配 5. 下列动词后跟带to的不定式作补语： allow, ask, advise, beg, cause, encourage, expect, forbid, force, get, invite, intend，like, love, order, persuade, prefer,

16、 require, teach, tell, want, warn, wish等。 6. 在be worth, want, need, require后用动名词的主动形式表示被动含义。 be worth doing want / need / require doing 或 to be done一、分析句子结构1. _many times , but he still couldnt understand it 2. _many times , he still couldnt understand it .A. Having been told . B. Told C. He was tol

17、d D. Though he had been toldKEY： 1. C 2. A3. _to the left , youll find the post office .4. If you _to the left , youll find the post office .5. _to the left , and youll find the post office . A. Turning B. To turn C. Turn/ turn D. TurnedKEY： 3. A 4. C 5. C做题时做题时de四步分析四步分析：二、分析逻辑主语二、分析逻辑主语 确定要选非谓语动词之

18、后，第二步要分析其逻辑主语。非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。非谓语动词作状语时，其逻辑主语须和句子的真正主语一致。若不一致，则须加上自己的逻辑主语。1. _no buses , we have to walk home .2. _Sunday, I shall have a quiet day at home . A. There being B. It were C. There were D. It being 分析：分析：1. 表示表示“没有公共汽车没有公共汽车”，应用，应用“there be”结构，即逻辑结构，即逻辑主语是主语是“there

19、”，故选，故选A 。2. 同理选同理选D。 做题时做题时de四步分析四步分析：三、分析语态三、分析语态分析语态就是在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。1. _from space, the earth looks blue.2. _from space, we can see the earth is blue. A. Seen B. Seeing C. To see D. See3. The dirty clothes _ , the girl hung them up outside .4. _ the dirty clothes ,the girl

20、 hung them up outside . A. was washed B. washed C. were washed D. having washedKEY: 1. A 2. B 3. B 4. D做题时做题时de四步分析四步分析：四、分析时态，在选定了主动或被动后，还要考虑动作发生的时间问题，即时态。1. The building _now will be a restaurant.2. The building _next year will be a restaurant.3. The building _last year is a restaurant. A. having

21、been built B. to be built C. being built D. built KEY: 1. C 2. B 3. D1. He stood there, _for his mother.2. _for two hours, he went away. A. waiting B. to wait C. waited D. Having waitedKEY: 1. A 2. D做题时做题时de四步分析四步分析： B级语法点回顾级语法点回顾 3 - 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级、比较级形容词和副词的比较级用于两者间的比较，在句中做比较的必须是两个相应

22、的成份。常用的有“A+比较级+than B”结构，表示“A比B 更（表示超过某种程度）”。（可以说than是比较级的标志，有than就说明应当使用比较级形式。） 、最高级 形容词最高级前要用the ，副词最高级前the 可以省略。在说明最高级的比较范围时要注意使用恰当的介词： 表示类的范围用介词of ；表示整体的范围用介词in。比较级和最高级的变化单音节和部分双音节： er est 多音节： more most less least 不规则变化good-better -best well-better bestbad/ill/badly-worse -worst little-less-least many/much-more-most old-elder/older-eldest/oldest far-farther/further-farthest/furthest B级语法点回顾级语法点回顾 4 - 其他其他1使役动词表示使、命令、让、叫等意义。主要有make(使、命令)，let(让)，have(叫)等。 have sth. done:表示“请/让/叫别人（为自己）做某