电路分析教(学)案

1、理工大学学院信息科学技术学院教案课程名称：电路分析根底课程性质：专业根底必修主讲教师：吴安岚联系：:wuanlan5585126.课时分配表适用专业：班级：早节标题分配课时备注1电路的根本概念和根本定律10实验课另开2电路的根本分析方法83单相正弦交流电路44相量分析法105谐振电路46互感耦合电路与变压器47三相电路48电路的暂态分析69非正弦周期电流电路210二端口网络4课时合计56一. 章节名称1.1电路和电路模型；1.2电路的根本物理量二. 教学目的1、 掌握容：理想电路元件、电路模型的概念；电流、电压、电位、功率的概念；电流、电压参考方向2、了解容：电路的作用、组成。三. 安排课时：

2、2学时四. 教学容知识点1. 理想电路元件、电路模型；电流、电压、电位、功率的定义、表达式、单位； 电流、电压参考方向。2. 功率的正负，功率平衡。3. 电路的作用、组成、分类。五. 教学重难点重点：1.电流、电压参考方向。2.功率的正负，功率平衡。难点：功率的正负,功率平衡。六. 选讲例题重点讲解P8的检查学习结果。七. 作业要求1.2, 1.3 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料一. 章节名称1.3基尔霍夫定理二. 教学目的KVL方程。KCL1、 掌握容：基尔霍夫定理；按电流、电压参考方向列KCL KVL定理推广。2、 了解容：无。三. 安排课时：2学时四

3、. 教学容知识点1. 基尔霍夫定理；2. 按电流、电压参考方向列写 KCL KVL方程。解方程。3. KCL KVL定理推广。例题。五. 教学重难点重难点：1、按电流、电压参考方向列 KCL KVL方程。2、电流、电压参考方向的正确标注与应用。六. 选讲例题重点讲解P9例1.1、P10例1.2和P11的检查学习结果。七. 作业要求1.10 , 1.19 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡兀宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称1.4电压源和电流源1.5电路的等效变换电源之间的等效变换二. 教学目的1、 掌握容：理想电压源和理想电

4、流源的特性。实际电压源和实际电流源的特性。 实际电压源和实际电流源的等效变换。2、 了解容：无。三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 等效变换的概念。理想电压源和理想电流源的特性。2. 实际电压源和实际电流源的特性。实际电压源和实际电流源的等效变换。3. 电路的伏安关系式。五. 教学重难点重点：理想电压源和理想电流源的特性。实际电压源和实际电流源的特性。 实际电压源和实际电流源的等效变换。难点：正确列写有源支路的伏安关系式。六. 选讲例题重点讲解P13的例子和检查学习结果；P16的例子和P17的检查学习结果。七. 作业要求 1.4, 1.5, 1.6 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教

5、室、多媒体课件。九. 教学参考资料一. 章节名称1.5电路的等效变换电阻之间的等效变换1.6直流电路中的几个问题电路中各点电位的计算二. 教学目的1、掌握容：电阻的串、并联计算，2、掌握分流比和分压比的公式，3、电路中各点电位的计算。三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 电阻的串、并联、混联计算，分流比和分压比公式。2. 电阻的星 三角变换，进一步熟练掌握参考方向的应用。3. 电位的计算，电子线路的习惯画法。五. 教学重难点重点：电阻的串、并联计算，分流比、分压比公式，电路中各点电位的计 算。难点：电路结构的分析，较复杂电路计算方法。六. 选讲例题重点讲解P14的例子、P18例1.4和

6、P21的检查学习结果。七. 作业要求1.14, 1.1 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料一. 章节名称1.6直流电路中的几个问题162电桥电路与平衡桥路电阻的计算。163负载获得最大功率的条件。164受控源二. 教学目的1、掌握容：电桥电路的计算；四种受控源的模型2、了解容：最大功率传输定理-负载获得最大功率的条件；受控源的 计算。三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1、电桥电路的计算。平衡桥路电阻的计算。2、负载获得最大功率的条件。3、四种受控源的模型与其计算。五. 教学重难点重点：1.电桥电路的计算；受控源的模型2 .含受控源电路的电流、电压计算。难

7、点：受控源概念的建立，含受控源电路的电流、电压计算。六. 选讲例题重点讲解P19的例子、P20的例子、P21例1.5和P21的检查学习结果。七. 作业要求1.15, 1.16 , 1.18 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料第一章典型例题子细理耆笔下面的题图示电路* 假设己知元件吸攵功率为-20W. 电 压Z7为5：求电流人I二-4 AU 5-_4A,fc|图示电路，己如元牛中通过的电，流为-100A, 电1庄【为m 电功率比并说明元件性质口I _ “ +o| 元 fi- P-0髀 P=-t7=-10x(100 = 100(iw元牛吸收正功率.说明兀1牛足员叙

8、电位的计算应JH举例举例1:分别汶丄、H为参步点计舜：O口d点的电位及10M丄人匕勺参考ru10 + 5/=y+rvO 0B +G= -3x 2=-6 VG十-厂d以B为歩古点时基尔霍夫定律应用举例KVL： r+f j+3-2=0 - U=5V一. 章节名称2.1 支路电流法2.2回路电流法二. 教学目的1、掌握容：支路电流法、回路电流法方程的列写。支路电流法、回路电流法方程的解与验算。2、了解容： 含电流源的回路电流法。三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 支路电流法、回路电流法方程的列写。 支路电流法、回路电流法方程的解与验算。2. 含电流源的回路电流法处理方法。五. 教学重难点重

9、点：支路电流法、回路电流法方程的列写、解答、验算。难点：含电流源的回路电流法处理方法。含受控源的回路电流法处理方法。六. 选讲例题重点讲解P34例2.1、P37例2.2和P38的检查学习结果。七. 作业要求2.1, 2.2, 2.4 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称2.3 节点电压法二. 教学目的1掌握容：节点电压法方程的列写。节点电压法方程的解答与验算。弥尔曼定理。2、了解容：含电压源的节点电压法处理方法。含受控源的节点电压法处理 方法。三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 节

10、点电压法方程的列写。与回路电流法进行比拟。节点电压法方程的解答与验算。2. 电子电路的习惯画法。弥尔曼定理的应用。3. 含电压源的节点电压法处理方法。含受控源的节点电压法处理方法。五. 教学重难点重点：1.节点电压法方程的列写、解答、验算。2.电子电路的习惯画法。弥尔曼定理的应用。难点：含电压源的节点电压法处理方法。 含受控源的节点电压法处理方法。六. 选讲例题重点讲解P39例2.3和P41的检查学习结果。七. 作业要求2.3 , 2.7 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。一. 章节名称2.4叠加定理

11、二. 教学目的1掌握容：叠加定理2、了解容：齐性定理三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 叠加定理叠加定理应用实例叠加定理应用须知2. 齐性定理五. 教学重难点重点：1.叠加定理，叠加定理应用实例2 .叠加定理应用须知 难点：含受控源时如何应用叠加定理。六. 选讲例题重点讲解P41例2.4、P42例2.5和P43的检查学习结果。七. 作业要求2.5 , 2.9 叠纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称2.5 戴维南定理二. 教学目的1掌握容：戴维南定理2、了解容：定理三. 安排课时：2

12、学时四. 教学容知识点1. 戴维南定理、定理求等效电阻的方法，测量等效电阻的方法。2. 含受控源时戴维南定理的应用。五. 教学重难点重点：戴维南定理应用，求等效电阻的方法，测量等效电阻的方法。难点：含受控源时戴维南定理的应用。六. 选讲例题重点讲解P43例2.6和P45的检查学习结果。七. 作业要求2.8 , 2.9 戴纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第二章典型例题支路电临法应用举例举例一用支路电流法求解以下图所求电路中各支路电流 羿用 功率平衡校验求解结果(pF 石 /*W.W q L人_ ；Itc

13、%.M图敬电路=2胡=3 选取结点列写KCL方租式 H=o-4由右程式2丿可得: 由方程式G可淸:迄取两个网 孔列写RVL方程 对网孔I ： 7Z11 7人一70 对网孔| : 11人+7厶=6I=10-1, 人=67人 11支路电流法应用举例代入可每:10 -厶+6 7厶-11 -/.K 解得：厶=4A 代入可得：A=6A* I.= -2A 厶讶负值说明它的实际方向与参考方向相反求各元件上吸收的功率，进行功率平亍杭验7?丄上吸收的功率为：PR1_62 X 7252W兄止吸收的功率: PR2= - 2V x 11 =44W&上吸收的功率为；尸站=4x 7= 112WT比上吸收的功率为：PS1=

14、 - 6 X 70=- 420W 发出功率 LQ上吸收的功卓为：PSi= - 2 x 6= 12W 毀收功半 元件上吸收的总功卒:P-252-44+112+12-420W电路中呱收的功率等于孜出的勿車*计并结果疋诵回踣电流法应用举例.举例二用 回路电流法求鬲*下固倒一电路中各支珞电流平 I、* Pa 严JL*2T11 ： 12I?祇M 标出回路电沐的参考疣行方向皇然回路屯流白 切满几口工理律 只需对两个网孔刿写KT方楔；对冈孔I ： 14Jj十7J匸=70对网孔 II: 18/r+77=62由方程式J：可得：/Tr=102/t 代入得：/t=6A将心=4UTt入0)得；Zn=2A 根据支路电流

15、与回跻电流的关系 可碍：人=Z=6AA=Z|j=2A厶=7j+ =6+(-2)=丄结点电圧左去应用举例(v 02用纟吾点电压三去求解下 所示电各 中各支堵电2 口L_h= q1A-O 1Q1 Q1A05鴛列出结点电圧方程：(i/i+i/i) r；-171=1-11八+1川巧)11/1=1+1结点电压法应用举例2T；-q=0 Ji；-r；=2可解得：r；=0,4V; T；=(L8V;巧产片 _%NU_(h8=_(h4V各支略电流分别为2 /1=(2-0.4)/2=(L8A!=1)4/2 =0.2A/3 =118/0.5=L6A/4=(2-(L -4)/2 =U.8A15=(朴.-0/2 =()-

16、2 A傘|求开路电圧戸戟维南定理应用举例巳如：尽=20 尽=30 0 7?产30 0、Rj=20 Q u-iovF求：为兀=16 0时.1严oB喊维南定理应用举例AU$ - Ug -匚庖 +ir 30*20=10 1020+50S0+ 20= 6-4=2V卉求输入电阻R*恒压派被短按肩 C. D成一 点电阻他和冬.鸟利厲分别并 联后相串联口 r?p：Ao=/?vb=2O/JO + 3O/2O=12+12=240戴维南定理应用举例 得原电路的奴维南寺效电强各由全电路欧姆定律可得:法：开跆玄豆路法软R、法二：力口圧求流法求&版fit南务效电路法二时应注意扯立源直零, 受扌空源保存。思考-练习尊加屯

17、踣如图示衣求uR.严K输将诗未支踣靳开1)求开路电压Ug 5广国+弘Ug=9V 厶=9 十(6+3)= 1A(2)求等敛电盼。 3厶6厶T广0 Jgu=96=L5A 尺厂 b&ZcTdWG Q思迪练习匚工6厶十冏=9人T T 6-2 T；1 76+T VR=U/I=6H=6 Q一. 章节名称3.1正弦交流电路的根本概念二. 教学目的1、掌握容：正弦量的三要素；相位差。2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 正弦交流电的三要素；2. 正弦交流电相位差。五. 教学重难点重点：1.正弦交流电的三要素；2.正弦交流电相位差。难点：正弦交流电相位差六. 选讲例题重点讲解P53例3.1

18、和P54的检查学习结果。七. 作业要求3.2 , 3.3 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?.章节名称3.2单一参数的正弦交流电路.教学目的1、掌握容：电阻元件交流电路电容元件交流电路电感元件交流电路2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 电阻元件交流电路2. 电容元件交流电路3. 电感元件交流电路五. 教学重难点重点：1.电阻元件交流电路2. 电容元件交流电路3. 电感元件交流电路难点：1.电容元件交流电路2.电感元件交流电路六. 选讲例题重点讲解P58 例3.2、P60 例3.3

19、、P61 例3.4和P62的检查学习结果。七. 作业要求3.7 , 3.9 , 3.10 , 3. 11 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。第三章典型例题働二 UJft sill伽+ 0 / 二 lm sinctf + i/；)相位 X_ 相 一仇 i 的相位差为：(p-(ft? +y/f) -(rtt+1/)=Of %a址技T 柏位埜实际上夸于两个同 频率正 弦魁之间 的 初相之冬。巳知工频电展有效值= 220： 初彳胃0期=60 ； 工硕电流 有效值y = 22A 初相幽=一3o 求冬瞬时值表达式

20、. 波 形图及它们旳相位差 一220v2 sm(314r 十所以瞬时值去达式:$彳工频电涌频314rads,)Vj = 2 J5 8ui( 314t -厅j )A波形阖：相丁立总总： p m； 一 $ =()=220 lOOWT卄220V、40W灯泡的电阻？H 亠 220 _Alf)0 = = 4SS4 L2hu p 1007 220 1=二 1210 2 尸 40显务电阻员载在相同电压下工作.功率与其阻慣咸反比口一. 章节名称4.1 复数与其运算二. 教学目的1、掌握容：复数与其表示方法复数运算法那么2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 复数与其表示方法2. 复数运算法

21、那么五. 教学重难点重点：1.复数与其表示方法2.复数运算法那么难点：复数运算六. 选讲例题重点讲解P68 例4.1和检查学习结果。七. 作业要求4.1.1 , 纸质八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡兀宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称42相量和复阻抗二. 教学目的1、掌握容：相量的概念；复阻抗的概念与其运算2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 相量的概念；2. 复阻抗的概念与其运算五. 教学重难点重点：1.相量的概念；2.复阻抗的概念与其运算。难点：复阻抗的概念与其运算六. 选讲例题重点讲解P69例4.2和

22、P70的检查学习结果。七. 作业要求4.2.1 , 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡兀宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称4.3相量分析法二. 教学目的1、掌握容：RLC串联电路的相量模型分析RLC并联电路的相量模型分析2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. RLC串联电路的相量模型分析2. RLC并联电路的相量模型分析五. 教学重难点重点：1. RLC串联电路的相量模型分析2. RLC并联电路的相量模型分析难点：RLC并联电路的相量模型分析六. 选讲例题重点讲解P74例4.3、P54例4.5、P76例4

23、.6和P78的检查学习结果。七. 作业要求4.1 , 4.4 , 4.8 纸质。八. 环境与教具要求多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。一. 章节名称43相量分析法总结、复习和练习44 复功率二. 教学目的1、掌握容：RLC串联电路的相量模型分析RLC并联电路的相量模型分析正弦交流电路中的功率2、了解容：无三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. RLC串联电路的相量模型分析2. RLC并联电路的相量模型分析3. 正弦交流电路中的功率五. 教学重难点重点：1. RLC串联电路的相量模型分析2. RLC并联电路的相量模型分析3

24、. 正弦交流电路中的功率难点：RLC并联电路的相量模型分析六. 选讲例题重点讲解P80例4.8和P83的检查学习结果。七. 作业要求4.5 , 4.9 , 4.10 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?一. 章节名称44 复功率二. 教学目的1、掌握容：功率因数的概念提高功率因数的方法2、了解容：无三. 安排课时：2学时四.教学容知识点1.功率因数的概念2.3.提咼功率因数的方法 章总结、习题课。五. 教学重难点重点：1.功率因数的概念2.提高功率因数的方法难点：提高功率因数的分析方法六. 选讲例题重点

25、讲解P82例4.9和P83的检查学习结果。七. 作业要求4.6 , 4.21 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡兀宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第四章典型例题L 巳知复数A=4-j二 B=6-|2O 试A+B. A-B. AXE. ABO2*复数人=172斗 . B=6A651_o试求A+B. A-Bv AXBh ABo才/? =斗+6 + ； 5 - 2 10 - ;310.4/16 7亠4疗二46 + /5 - 一2 寸二-2 + j 7 u 7 28/106片=4 + 八 6.4/513站 6 -宀 632/-18 46.4x

26、6.32/51.3 + -18.4 - 40.4/ 32.9丿 土占二 6.4+ 6.32/513 -18 二 1.01/697嚼i改 * % -匝6 sinf+鸭旳=V2C/3 血個f +忆 1 求“=幼 +2利用相鈕图辅助分析，牛民据平行四边形法那么，由相显禺可以斉楚地肴出：UI2.,.2I；二寸3 cq + U2 cw妁+ q 百in +6 汕w?Q c门吃片一! $ 3叫乜一2加?2 J利用柏灵阖分析计穽同频率正弦畳之间 白勺加、减运舜. 显誥能起到Tt隐舍浅显的目的* 枳拥相绘与正弦址之间的对 应关系：?=1二血0 f +毋例以下图中厶=10片 1=100 求丄 S读数。解题方法有两

27、种：L利用刃數进行柏ifr分析；2,利用相址圉分析求解料/10Q：M：Dab =100/0V,作为电路参考相fab:100/0l?10t)/ 0u那么：?=- - fa 14 .14. 45 -A5 + ;507/4例巳知：ZIOA.丨=100求：Aw【%的读数：!4Ui =10/90A：z = / l+ / 2 = yio + 10 - JJO = 1 QAUo -升一jA) + 丘阳-10 k (-)10)-100 -141 AJ- 15VA的读数捷10安培*仏的谟数处14L4伏特门例下圏中已*n=15 Qf Z=12mH, C=40n F,端电压283siii(2500t) 求：f及各元

28、件电压门由电圧三角形可导出 阻抗三菇形为：A -2500 x0.012 -30 A - =10GLc 2500x40由阻抗三邛形可得：|z| = Jl5? +(3()-IO)? = 25Q 电路中电流冇效值：I = U/|Z| = 20/25 = 0.8A 沖H立差：-arctaii(20/15)-53.r +r = 0.&迈sin(2500-53.F)A,电路呈感忱“UR 二 12/-53.1Vtr/L 二 24/36.9cVJ7u 二 8/-143.lA1. 一个U0V, 6(W的 白炽灯接JSOHz, 220丫的电源上* 可以用一个电阻、一个电感咸一个电容才口它申耳关u 试分别求 所卅旳

29、R、L、0百勺值门 如果换接到220叮直流电源上，逹三种 情况的结果分别如何？白炽艾丁的戈丁丝电阻为：白炽灯利电阻胡半联时，电路为纯电阻性质. 因此总电 压有效值等于两个分电压有效值之和，所以：=220-110 =110 分心和同* 阳怕也相同.L!): 7? = 2021白炽灯和电感相半联时, 电路为m半耳比 有:19105 , ?1 I心警嶋Eg nm01.11H白 炽文丁和电容柏串耳关h寸. 电X各为串联- 冇：2 = J2202 -1102 1910.54519314対 9 U9p F合功率为L11AV的感应电动机.接220 ?0日上的电 路中* 电动机需蓦的电流为I0At 求；电动机

30、的功率因常攵； (2)假设在电动机两端幷联一个79.5/( F的电容器. 屯路的功半因败为多少?.(1)7220 10申 - 60(2)诈未并联电容前电路中的电滾为厶：并联电容后 电动机中的电朮不变. 仍为I*、但电路中的总电流发生 了交化*由厶变成化 电流相捲关系为：/ = A - / 79.5x 10_6x 220 5.5A / lr：人 sui 沪1 sm /)I sin 询=10f?ui 60:, - S ,66AZx = ly sin.斟Iq =8.66 - 5 5 = 3.16AZj cos = 10 cos60 = 10 0,5 = 5A 二戻十3】6口 5 91A可见.电路并联

31、了电容 C后*功率因数由廉来的 0.5*加列)84* 电源利 用率得列了提髙/y 3 16SUlti? = =I 5 910?35甲-a resin= ?2 学cosp 0 S I?第17课一. 章节名称5.1串联谐振二. 教学目的1、掌握容：串联谐振的条件串联谐振电路的根本特性串联谐振电路的频率特性2、了解容：串联谐振电路的能量特性三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 串联谐振的条件2. 串联谐振电路的根本特性3. 串联谐振电路的频率特性4. 串联谐振电路的能量特性五. 教学重难点重点：1.串联谐振的条件2. 串联谐振电路的根本特性3. 串联谐振电路的频率特性难点：串联谐振电路的能量

32、特性六. 选讲例题重点讲解P92例5.1、P96例5.2和P96的检查学习结果。七. 作业要求5.3， 5.4 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九.教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第18课一. 章节名称5.2并联谐振5.3正弦交流电路的最大功率传输5.4谐振电路的应用二. 教学目的1、 掌握容：并联谐振正弦交流电路的最大功率传输谐振电路的应用2、了解容：并联谐振的一般分析方法电源阻对并联谐振的影响三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 并联谐振2. 正弦交流电路的最大功率传输3. 谐振电路的应用五. 教学重难点重点：1.并联谐振2

33、. 正弦交流电路的最大功率传输3. 谐振电路的应用难点：1.并联谐振的一般分析方法2.电源阻对并联谐振的影响六. 选讲例题 重点讲解P100例5.3和P101的检查学习结果。七. 作业要求5.5 , 5.9 , 5.10 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第五章典型例题/?串联电踣中的A=O ImH./?为O,电源电US=a.linV.假设电路发生谐振.求：电路的 厶 p . Q、s 500IIIz齐二一=二一一2-VZC 2-04 10-3 x 1000 - 10-12jl 0.1M* 宀。二二辿二

34、 31.6R 10U=OUrs=3L6 0.1 = 3J6mV_乩 0.1 10D =10/A包| RLC串谐回路中的乙=310 “ 欲接收*t/=54O J.的电台信号.问这时的调谐电容0=?假设回路0=5()时该台信号忑应电压之dm：同日d进入调谐回路的 另一电台信号频孚为600KHz.共感应电匹也为ImV*问芮信号在回跆中严主的电沫各荷孚大？(L)由谐振频専公式可傅： C =-=2SOPF(2矶尸匚(2jtx 540x03)2 x31010s(2540KHz5信号在回 路中 产生的是谐振电流:%Q5 50： 1032 - 6 28 x 540xIO3 x 310.1CF6(3)600KH

35、置信号在回 路中 产生的 电流为:此例说明.当佑号源的感应电圧值和问、而频车不同时， 电路的选择性使两侑号在回路中所产 土妁电沫相差1俗以 上& 因此，电流小的电台佶号就会被抑制掉*而发土谐振的电台信号自然就被选择岀来，第19课.章节名称6.1互感的概念6.2互感电路的分析方法二. 教学目的1、掌握容：互感的概念同名端的规定2、了解容：互感电路的分析方法三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 互感的概念2. 同名端的规定3. 互感电路的分析方法五. 教学重难点重点：1.互感的概念2.同名端的规定难点：互感电路的分析方法六. 选讲例题重点讲解P111例6.1和P109 P112的检查学习结

36、果。七. 作业要求6. 1, 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。第20课一. 章节名称6.3空心变压器6.4理想变压器二. 教学目的1、掌握容：理想变压器的条件理想变压器的主要性能2、了解容：空心变压器三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 空心变压器2. 理想变压器的条件3. 理想变压器的主要性能五. 教学重难点重点：理想变压器的条件理想变压器的主要性能难点：理想变压器的主要性能六. 选讲例题重点讲解P115例6.3和检查学习结果。七. 作业要求6.5, 6.6 纸质。八. 环境与教具要求：

37、多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第六章典型例题判听以下线阖的同名端口假电流同b寸由I和入.两电三怎的石出场相密* 因此可以判昕：1科2是一对周名靖；同 理，2和r也是一对冋名端t判断以下线困 的同名端门y线圈白勺同毛端必须两两确定。 1和2“同时流入电沫产生的概场方 向一歪攵是一对同毛端；2和丁同时流入电洋_亠生的 磁:场方 向一致也足一对同名端；3和1、同 吋滾入电波其磷场方向一玫丫同样也是一对同名端时，线圄2两端所按电圧衣的指针正偏门当线圈1中的电流变化时.判昕以下图两纟愛圈的同名端，在开关：S闭令开关S向I合时； 电沫由

38、 寺坡 夭由1流向：由于线曲？与 线1之问存在互感*所以 首先要在线阖1中引起一个自感电压.该自感电压的杠J主和线曲 中的电也圧关联方向* 吸收电齐J用立磁场：由于两个竝固之问存在互感* 所以线国1中旳电沬变化 必定在线圈2中也耍引起互感电压.这个互感电压正崔电 压裟斤扌旨示的萇攵值.因电压晃正偏*所以互感电圧的极T主 与电压农的极性相苻，可以判断：1和2是一对同名端！j叱6*召=-/jZhH)-jlOQ十10+jl(lQ心严例 巳知 q=2uv_原边寻效电路的引入kjx =10-)10 求：爲 并求负载莪得的苗功功率门/,ZL =- /I0-O.2+ 丿0 2jiom 汐8Q10 丿10宵功

39、功車尸=4詁m “ “尸X uj=ww111 lr tlO+15 +J(1U10)# / “ 00耳二召，p=7F=f=10W 卖际是最正确匹配：第21课.章节名称7.1三相交流电的根本概念7.2三相电源的连接.教学目的1、掌握容：三相交流电的根本概念三相电源的丫连接 三相电源的连接2、了解容：无三.安排课时：2学时1. 三相交流电的根本概念2. 三相电源的丫连接3. 三相电源的连接五. 教学重难点重点：1.三相交流电的根本概念2. 三相电源的丫连接与特点3. 三相电源的连接与特点难点：三相交流电相量分析六. 选讲例题重点讲解P125和P127的检查学习结果。七. 作业要求7.2.1 , 纸质

40、。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第22课.章节名称7.3三相负载的连接7.4三相电路的功率.教学目的1、掌握容：三相负载的丫连接三相电源的连接三相电路的功率2、了解容：不对称三相负载 丫连接电路的分析与计算三. 安排课时：2学时1三相负载的丫连接2. 三相电源的连接3. 三相电路的功率五. 教学重难点重点：1.三相负载的丫连接2. 三相电源的连接3. 三相电路的功率难点：不对称三相负载丫连接电路的分析与计算六. 选讲例题重点讲解 P129例 7.1、P130例 7.2、P131例 7.3、P135例 7

41、.6和P133 P135的检查学习结果。七. 作业要求7.2 , 7.3, 7.3.1, 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。第七章典型例题对称三相电源= 220/-30)V ,(1)试写出(2)写出的表达式.解答： 匸、=22090V. Uc = 220_-150V(2) rf A i t) - 2 20 a/2 sinftyf+90)V(/)二 220a/2 sin(ef - 30)V % (Z)二 220血 sin(yr -150。) V电濒线电圧为380V, 对称负戴Y接 Z-3-|4Q, 灰

42、:各相 负载中的电流及中线电流。3 80 = “0根据对称关系：不 _ 220_ 120W有 z-3-J4二5_弋1匕根据对称关系可傅：f _ UA _ 220_0人=44/-173 lAAZ 5-53 1Ic = 44Z669A=44_-53 1A匕例告诉我们 对称三相电路的计算可归结为一相电起各来计算， 系直接写出。其它两相那么可根垢对称关Uc 二 220zl20V设 f S 二 H()(FV第23课一. 章节名称8.1换路定律二. 教学目的1、掌握谷：换路定律的根本概念 换路定律的根本容 换路定律的根本应用2、了解容：无三. 安排课时：2学时1. 换路定律的根本概念2. 换路定律的根本容

43、3. 换路定律的根本应用五. 教学重难点重点：1.换路定律的根本概念2. 换路定律的根本容3. 换路定律的根本应用难点：换路定律的根本应用六. 选讲例题重点讲解P143例8.1、例8.2和P144的检查学习结果。七. 作业要求8.1 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?第24课一. 章节名称8.2 一阶电路的暂态分析二. 教学目的1、掌握容：一阶电路的零输入相应 一阶电路的零状态相应 一阶电路的全相应2、了解容：无三. 安排课时：2学时1. 一阶电路的零输入相应2. 一阶电路的零状态相应3. 一阶电路的

44、全相应五.教学重难点重点：1. 一阶电路的零输入相应2. 一阶电路的零状态相应3. 一阶电路的全相应难点：时间常数的求解六. 选讲例题重点讲解P148例8.3、P149例8.4和P151的检查学习结果。七. 作业要求8.3 , 8.4 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。第25课一. 章节名称8.2 一阶电路的暂态分析二. 教学目的1、掌握容：一阶动态电路的三要素法2、了解容：介绍单位阶跃函数和响应的概念；介绍二阶电路零输入相应的 三种情况三. 安排课时：2学时四. 教学容知识点1. 初始值的求解2.

45、 稳态值的求解3. 时间常数的求解五. 教学重难点重点：1.初始值的求解2. 稳态值的求解3. 时间常数的求解难点：一阶动态电路的三要素法的具体应用六. 选讲例题重点讲解P150例8.5、P151例8.6和P151的检查学习结果。七. 作业要求8.9 , 8.10 纸质。八. 环境与教具要求：多媒体教室、多媒体课件。九. 教学参考资料邱关源?电路?，蔡元宇?电路与磁路?，瀚荪?电路分析根底?。第八章典型例题督Z已如?zo_=, %w_=匕 试求s闭合瞬间，电 路中所标示的各电压、电流的初始值。+20扌艮据换跆定彳尹可彳却：二叽相当于开zrc0 = z/c0J = h 相当于St可得/ - I时等效电路如下共他各呈的初始值为： “l (0+) =