七年级家长会PPT38941

1、-欢迎您的到来欢迎您的到来 谢谢您的合作谢谢您的合作齐心协力共铸孩子齐心协力共铸孩子 美好明天美好明天今天的家长会内容有五个：今天的家长会内容有五个：v1、各位家长朋友花费几分钟的时间检阅课、各位家长朋友花费几分钟的时间检阅课桌上的作业及书本笔记，了解孩子在校的桌上的作业及书本笔记，了解孩子在校的学习情况。学习情况。v2、班级情况介绍；、班级情况介绍；v3、学校的作息时间；、学校的作息时间；v4、期中考试情况分析；给家长的几点建议；期中考试情况分析；给家长的几点建议；v5、学生代表、学生代表v6、家长代表发言、家长代表发言-家长家长v7、家长与教师交流，互提意见或建议。、家长与教师交流，互提意

2、见或建议。初一的重要性：初一的重要性：v初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做理发育的重要阶段，学生处于一种盲

3、目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。家长与老师作对，以此显示自我个性。v这一学年又是关键的一年，抓住初一年级，即抓住了初这一学年又是关键的一年，抓住初一年级，即抓住了初中阶段，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次中阶段，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学的更好

4、，取得更大的进步！做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！班级基本情况班级基本情况：v本班共有学生本班共有学生 55人。从各方面情况来看，总体人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。学习等各方面都在不断进步。学校的作息时间学校的作息时间v早上起床早上起床6:00 中午放学中午放学11:35 下午放学下午放学5:05晚上放学晚上

5、放学 9:35期中考试具体情况期中考试具体情况 全校前全校前 名名100v单科第一名单科第一名 语文：胡（语文：胡（ 108分）分）数学：韦数学：韦芳芳宇宇（117分）分）英语：农英语：农 （117.5分）分）政治政治：农：农 （97分）分）历史历史：黄：黄郑郑 （94分）分）体育：农体育：农卢（卢（47分）分）进步大的学生：进步大的学生：从考试看还存在的一些问题： 、部分同学学习态度不端正，上课分、部分同学学习态度不端正，上课分心、说话，不专心听讲，对知识的掌握不心、说话，不专心听讲，对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。考试习。考试 成绩

6、不够理想。成绩不够理想。、个别同学做作业不认真，马马虎虎，、个别同学做作业不认真，马马虎虎，应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。、部分同学偏科严重，特别是英语、数学、部分同学偏科严重，特别是英语、数学4、部分同学自我管理能力较差，缺乏学习自部分同学自我管理能力较差，缺乏学习自觉性。觉性。5、一部分同学没有明确目标。一部分同学没有明确目标。给家长教育孩子提几点建议给家长教育孩子提几点建议： v一、树立目标。各位家长趁着空闲带孩子宾中看看或者南宁市二中看看。当孩子看到一所好的学校，一个好的学习环境，一群高质量甚至变态的同龄人，会激发他的兴趣，点燃他的小宇宙，他会

7、想成为其中的一员，甚至超越，真正做到不扬鞭自奋蹄。给家长教育孩子提几点建议给家长教育孩子提几点建议： v二、珍惜眼前。带孩子去你工作的地方，不是观看你工作，而是让他独立工作。带孩子去贫困山区，见识并体验其中滋味。v他会真正懂得什么才是来之不易，什么才他会真正懂得什么才是来之不易，什么才是珍惜眼前，什么才叫自己前途把握在自是珍惜眼前，什么才叫自己前途把握在自己手里。己手里。给家长教育孩子提几点建议给家长教育孩子提几点建议： v三、方式方法。方式方法。家长要尽量抽时间与孩子家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问

8、题。与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。心孩子。四、四、正确看待。正确看待。 时代变化了，人才的标准也在变化，只有素时代变化了，人才的标准也在变化，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战，因此力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战，因此我们应树立新的人才观。考试分数高，要引导孩我们应树立新的人才观。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地

9、子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较各科之间的成绩，看哪比，更要与自己比，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。科是弱项，多花些时间补上。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心。多听听更应该给他信心。多听听孩子的心声孩子的心声，帮助他

10、们分析，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，共同制订计划帮助他们改正缺点。有现他们的长处，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨

11、铭心的。子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。五、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。六、要重视孩子的品德教育v俗话说：“要成才，先成人。”因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社会作出一定的贡献。 以色列有句名言：再富不能富孩子。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机，子是怎么花的。手机，MP3，坚决不能带，坚决不能带到学校，零钱问题多了要关注。到学校，零钱问题多了要关注。七、不娇惯孩子，学会对孩子说七、不娇惯孩子，学会对孩子说“不不”，创造，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 每天我们都坚持叮嘱他们注意安全。这每天我们都坚持叮嘱他们注意安全。这也是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也也是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样不要忘记对孩