六年级北师大版语文下册修改病句专项辅导题

1、六年级北师大版语文下册修改病句专项辅导题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。重庆的夏天是全国最炎热的城市。_他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。_我知道，姥姥这是对我的期待。_2. 修改病句。1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_2、我们来到公园，观赏美丽的情景。_3、他的语文作业基本上全部完成。_4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_5、我敢肯定，明天大概要下雪。_6、大家必须讲究卫生的好习惯。_7、河水倒映在云朵里，显得更白了。_8、香山的秋天是令人向往的地方。_3. 修改病句，把正确的句子写出来。1我们春游时，天突然刮起了大风和大雨。_2每个同学都应该尊敬老师的好习惯。_

2、3我们班的李丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。_4男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。_4. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱寰桥西岸的大量历史遗迹得到保存。凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。_5. 修改病句。1.卖火柴的小女孩的作者是丹麦作家安徒生写的。_2.现代信息技术这门课对我很感兴趣。_3.这是一棵一百多年前栽种的古老的树。_6. 下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正。署假

3、里的一天。我在房间里看”西游记“。正当我看得津津有味的时候，突然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。7. 修改病句。 1村上死了的人，开个追悼会。 _2我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增进我们的勇气。 _3中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。 _4他提得好，对人民有好处，我们就采集了。_8. 修改病段（标点两处，病句三处）。“西游记”是中国古典小说四大名著。在文化史上卓尔不群。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多的形象。法国大百科全书这样评价：全书故事内容生动，情节曲折，给读者以深厚的兴味。

4、_9. 修改下面的病句。大家都注视和倾听老师讲解。_在老师的教育下，他端正了学习目的。  _10. 修改病句。1、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 _ 2、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。 _ 3、林海的作者是老舍写的。 _ 4、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。 _ 11. 在原句上修改病句。（共6处错误：1个标点、1个错别字、4处语病）在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书。最近，我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福，鲁迅的故乡是浙江绍兴人。通过大量

5、的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。12. 用修改符号修改下面这段话中有错误的地方。郑老师经常严厉要求我们。有一次，试卷发下来，我一看，“97分”，顺手将试卷塞进抽屉里。郑老师走过来问：“你的错题改好了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”郑老师严格地说：“马上改，不能放过一道错题。”我拿出试卷，把试题从做了一遍。从此，我端正了有错就改的好习惯。13. 把修改后的正确的话写在下面的横线上。（1）学习革命烈士诗两首一课，使我受到了深刻的教育。 _（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。_（3）秋天的北京是一个迷人的季节。 _（4）全班同学都到齐

6、了，只有王娟同学没有到。 _（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。_（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 _14. 下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。(1)句中主语与宾语搭配不当，应删去_。(2)句中有一个别字，应该把_改为_。(3)句中修饰语位置不当，应该把“ _”和“ _”互换。15. 阅读下面文字，改正其中的错误。“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！（1）第句的标点_应改为_。（2）第句的_一词应该改为_。（3）第句应删去_。16. 修改病句。（1）在困难面前，我们与其逃避，不如战胜并且面对它。_（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_17. 修改病句