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文档简介
1、西师大版五年级下册语文修改病句专项针对练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 搭配不当,动动脑改一改。1、半个多学期以来,我的语文知识提高了。_2、只要从小学好科学文化知识,我们长大后才能为祖国服务。_3、他的病状一直没有完全康复。_4、我们要学习和发扬张海迪姐姐的先进事迹。_5、“超声波”的特点和用途很广。_6、大家都说,昨天的劳动是愉快的一天。_7、我国男子足球队在世界杯赛中,不仅没有进球,但是得到了很大的提高。_2. 修改病句。 1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。_2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。_3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。_4、窗口装了“隔热
2、玻璃”,就能阻止强烈的阳光。_3. 修改下面的病句。(1)今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。_ (2)市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。_ 4. 用词不当,修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_5. 修改段中的毛病。学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。_6. 用修改符号修改下面的语段。一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花
3、坛里盛开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时发出诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。7. 修改病句。我不禁忍不住为他精彩的演讲而喝彩。_读了城南旧事,让我的心情久久不能平静。_8. 修改病句。只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。_王华知道自己错了,心情很繁重。_我们从小就要培养远大的理想。_9. 搭配不当,动动脑改一改。1、我们要端正学习态度和方法。_2、每个同学都要端正学习目的和态度。_3、下雨了,他打着雨伞雨鞋走了。_4、这首歌的内容和歌词都很优美。_5、这篇散文的条理和语言很清楚。_10. 妙手回春(修改
4、病句)1.湖中出鱼虾菱藕和稻麦果蔬。_2.茶楼生意确实起来。_3.早晨,郑板桥端坐船头,观赏着傍晚时的湖光山色。_4.一个学者的人装束走进茶楼。_5.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的作者是毛泽东写的诗。_11. 用修改符号修改病句。1织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。2天上因为富丽堂皇,所以没有自由,她不喜欢。3海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家才会相信的。12. 修改病句。1.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。_2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。_3.读了军魂这篇课文,受到了震撼。_4.荷兰因为是水之国,花之国,而且也是牧场之国。_5.我们必须认
5、真克服并善于发现工作中的缺点。_6.小雨和宁宁跳绳,他比他跳得多。_13. 修改下面一段文字。我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。_14. 成分残缺,修改病句。(1)异口同声地说:“赞成!”_(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_15. 修改病句。(1)我估计那个人一定是小偷。_(2)除夕之夜,一轮圆月挂在空中。_16. 修改病句。1她对答如流地回答了老师的提问。_2他受坏思想的影响,走上了犯罪。_17. 修改病句。1、小刚和小明被教室里的课桌修好了。_2、虽然他
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