真正的英雄教师版

1、榆林实验中学学生自主学习方案班级： 组名： 姓名： 科 目语文课 题真正的英雄授 课时 间设计人强 强 刘喜娟 赵文宁 石 媛序 号12学 习目 标1. 理清文章思路，把握内容。2. 朗读课文，体味文章丰富强烈的感情。 3品味关键语句，培养欣赏和理解能力。4培养困境面前永不言退，对未知领域进行百折不饶地探索的精神。学 法指 导1反复朗读，体会演讲者非富强烈的思想感情。2学习航天英雄在探索太空活动中所表现出的勇气和献身精神。【文学常识】1、作者简介 罗纳德·威尔逊·里根（19112004），早年参加民主党，1962年改投共和党，并在政坛暂露头角。里根连续两届出任美国总统，是美

2、国历史上当选和就职时年龄最大的总统，也是最长寿的总统。在国际问题上，他提出战略防御计划，对苏联采取强硬政策。里根卸任后，美国政府为表彰他在任期内作出的贡献，于1993年授予他总统自由勋章。2、写作背景 1986年1月28日上午，美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸。机上七名宇航员全部遇难。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界为之震惊。当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视讲话，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲，本文既是这次演讲的演讲词。【字词积累】1

3、.生字注音 锲（qiè）而不舍 勋（xn）章 锤（chuí）炼 孜（z）孜不倦阴霾（mái） 哀悼（dào） 余暇(xiá) 弥（mí）补 家眷（juàn）2.多音字辨析 zhe（看着） de（哭不得） tán（弹琴）着 zháo(着急) 得 di（得亏） 弹 dàn（子弹） zhuó(着陆) dé （得到） 3.形近字辨析 悼(dào)哀悼 待(dài)等待 涯(yá)天涯 崇(chóng)崇高 棹(zhào)棹着 侍(sh

4、ì)侍者 崖(yá)山崖 祟(suì)鬼鬼祟祟 掉(diào)掉头 持(chí)主持4.词语解释哀悼：悲痛的悼念。 迫不及待：急迫得不能再等待。建树：建立（功绩）。 锤炼：磨炼。孜孜不倦：勤勉，不知道疲倦。 刚毅不屈：刚强坚毅，不屈服。企求：希望得到。 弥补：把不够的部分添足。阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。 战栗：战抖。3.自己整理35个本课生字词。【整体感知】1. 教师范读或听录音朗读，学生注意文中重点字音及朗读的语气、语速、停顿等，及时圈点标注。2. 学生默读，思考以下问题：.这篇演讲词

5、讲到了哪些内容？ 讨论后明确：（14）深深的哀痛核对英雄的赞颂；（513）追忆七位英雄；（1421）号召人们化悲痛为力量，继续向太空进军。.文章表达了怎样的思想感情？ 小组讨论，全班交流明确：全文蕴涵着两种思想感情：悲痛，英雄已死，对人类，对亲人，对朋友都是巨大的损失；力量，我们不能停留于悲痛，而应化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。3. 学生自由朗读课文，勾画你喜欢的句子，谈谈你是如何理解这些句子的。如：.英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。析：这句话揭示了题目“真正

6、的英雄”的深刻内涵，鲜明地表示了演讲者的英雄观，这是对七位宇航员最崇高的颂扬。.在痛苦中我们认识到一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。析：作者将这次空难事件放到“整个人类前进的历史”的大背景中去考察，这既是对航天英雄光辉业绩的颂赞，又是激励后人经受灾难考验，正视艰难险阻，不畏牺牲，前赴后继，去推动人类历史前进的步伐。.我们所能找到的唯一安慰是，我们在心里知道飞得那样自豪的你们，现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。析:航天勇士的魂魄虽然留在遥远的太空，但他们所表现出的百折不挠的探索未知领域的精神却激励、鼓舞后继者更加奋然前行。他们是人类

7、的精华，将永垂不朽地铭刻在人类的探索史中。4. 从这篇演讲词中，你体会到里根总统宣扬的美国精神是什么？你如何看待这种精神？ 小组讨论后明确：里根总统宣扬的美国精神包括：开拓创新精神，献身精神，巨大的勇气，令人信赖的声誉等。这种精神是全人类优秀品质和高贵精神的代表，是人类精神的精华。【精读探究】1.作者为什么花了大量篇幅来一一追忆几位英雄？讨论后明确：通过回忆他们的点滴事迹，勾画出他们鲜活的形象，颂扬他们的英雄行为；借他们的事迹鼓舞人们继续探索太空的信心和勇气；表明总统对他们非常熟悉，增强演讲感人的力量。2.作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”？“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”，相

8、对于“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？讨论后明确：以此为例证明美国历史上就有这样的传统，不怕失败，开拓进取，也为下文号召大家“重新振作起来，忍受着磨难，不断前进”做好铺垫。“昨天的荒漠”指的是美国西部。3.演讲词属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。里根总统的演讲为何如此感人？讨论后明确：一是因为代表人民，与大家一起共同仰视英雄们，讲出大家的心声。二是抓住英雄们令人感动的生活细节，一一展开深情的追忆，让人潸然泪下！字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，激起听众的强烈共鸣。另外，还有排比的运用、人称的变化等。4.宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但

9、为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”？讨论后明确：人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们不害怕，大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。5.演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家想象力”？ 讨论后明确：麦是全美选出来的教师代表，是世界上第一位“太空教师”。她参加这次太空航行，其意义非同寻常。原定由她在太空向美国和加拿大250万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没

10、想到迎来的却是噩耗。在这里，“整个国家想象力”可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。【拓展延伸】航天史话第一颗人造卫星苏联1957年10月发射的“卫星1号”。第一艘载人宇宙飞船苏联1961年4月12日发射的“东方号”。第一位登上太空的人苏联宇航员加加林乘“东方号”飞船，用1小时48分绕地球飞行一周。第一艘登上月球的载人飞船美国“阿波罗11号”于1969年7月20日登上月球。第一个登上月球的人美国的阿姆斯特朗及柯林斯乘“阿波罗11号”登上月球。第一个太空站苏联于1971年7月发射的“礼炮1号”太空站。第一架航天飞机于1981年4月12日飞向地球轨道。第一个在太空行走的男宇航员美国的布鲁斯&#

11、183;埋坎德利斯，于1984年2月7日不系安全带走出机舱约100米。第一个在舱外太空作业的女宇航员前苏联的斯韦特兰娜·萨维茨卡娅，于1984年7月25日走出太空运行的“礼炮7号”太空站舱外，在离地面300千米的太空用手工工具，进行了3小时35分钟的金属切削、焊接和喷涂。 第一次完成两个太空站间的联络飞行1986年3月2日苏联“联盟T15”完成与“和平号”太空站相接，直到5月5日脱离“和平号”，飞行300千米后与“礼炮7号”对接成功。【随堂检测】1.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( C )A.对我们这些不是物理学家的人来说，自然没有必要去为“现时”的物理意义而坐立不安。B.当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。C.奶奶辛苦了几十年，如今退休了，可以过过游手好闲的日子了。D.当一名宇航员，是他梦寐以求的。2以下各句属于抒情表达方式的一项是 （ D ）A.今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民。B.他梦想着到外层空间站去生活，在失重的太空中做试验：吹奏萨克管。C.在痛苦中我们