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文档简介

1、人教版八年级语文上册学习写消息教案一、教学目的：、学习消息的根本特点。、掌握消息的要素和构造。、运用相关知识和方法进展消息写作。二、教程一导入同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的理解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息，一起阅读“学习写消息的相关知识。出示第一屏：学习写消息，展示教学目的学生看书后，对“消息的有关知识进展回忆、对照、讨论、交流、复述。明确：消息，就是新闻。它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进展报道的一种文体。出示第二屏：消息的特点二讲解消息的要素和构造1、知识讲座消息的六要素：何人、何时、何地、何事

2、、为何、结果如何。消息的构造：导语、主体、背景和结语后两部分有时暗含在主体中2、以?人民解放军百万大军横渡长江?为例，分析它的主体和导语，体会消息在构造安排上的特点。导语 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江不含，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。主体事实1中路军 首先打破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。事实2西路军三十万渡过三分之二，已占领广阔南岸阵地事实3东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路。导语次重要事实再次重要事实主体 更次重要事实最次要事实三、写作理论1、交流互动，成果展示以小组为单位，展示自己搜集的消息，进展“好消息奖推选，评出一、二、三等奖。2、就本活动撰写一那么短消息。评选标准：1：新闻要素完好，时效性强，角度新颖，内容充实。2：语言简练，100字以内。四、作文就你所在的班级、学校，或者你居

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