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文档简介

1、真情浇灌为学子  爱心铺就成长路我从站在讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己新肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会给学生带来一生的人格缺失”。所以我努力把自己的每一项工作做好，而对于班主任工作的酸甜苦辣深有体会，虽努力躬行，刻苦修炼，但在班级管理方面仍然觉得还有许多不足。一、勤学习，更新观念；重研究，勇于实践    老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。所以我深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时注重学习，因为我深知

2、这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新，一天不学在知识上我们就可能有漏洞，就有可能给学生的知识不全面。在学习中，时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。作为班主任，我努力学习不断给学生树立好的榜样。如果把爱比作班主任工作的土壤，那思考力、创新力就是班主任工作的肥料。繁琐班主任工作往往会使人循规蹈矩，不思求变，疲于应付，工作实效差。十年树木，百年树人。     二、心灵感悟，引领学生全面发展。班主任工作首先是投入爱，即严管真爱。班主任不但要富有爱的情感更要富有爱的行为，多用言行影响学生感悟学生。 班里的后进生是我

3、工作的重点。我时刻提醒自己给他们更多的赏识，小心呵护他们努力使他们健康积极向上。想办法使他们积极进取，不断发现他们的闪光点，多鼓励少批评，这样后进生就有了不断进步的动力，效果自然很好。班干部是班集体的领头雁。我打破班干部终身制，实行能着上。每周每月我都和他们一起明确任务、目标和基本工作方法。在实际工作中，我时常和他们讨论最佳工作方案，针对管理中的棘手问题，讨论解决办法，每周都按时召开中队会及时分析总结，以便安排下阶段的具体工作。         三、家校联谊力求各项工作全面开展。 教育学生是一项工程。学生素质的高低

4、很大程度上取决于家庭的整体教育素养；因此，我时常与家长的联系沟通。通过与家长的接触，不仅要使家长重视对孩子的教育，而且要使家长能够协调一致地配合自己的教育工作。都说现在的家长难伺候，其实不然，关键看你有没有把教育工作做到他们的心坎上。孩子成功，父母成就。作为班主任，就要努力让每个孩子成功，自然会赢得家长的支持。四、严管、求真，努力形成良好学风。 工作中，我把班级管理渗透到教学的每个环节，始终把学习习惯的培养作为教学工作的重点。什么事情都有一个由强迫到自觉的过程。首先我强迫自己平日里多读书，多反思；同时也强迫学生每天读一会儿，读时勾勾划划写写做好笔记，这些活动的开展，犹如一股暖暖的春风，逐步酝酿出浓厚的学风。总之，育人无止境，管理无边际。作为班主任，累并快乐着；今后定严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜

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