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1、杨杨 氏氏 之之 子子 杨 氏 之 子杨 氏 之 子 梁国杨氏子九梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以果有杨梅。孔指以示儿曰:示儿曰:“此是君此是君家果。家果。”儿应声答儿应声答曰:曰:“未闻孔雀是未闻孔雀是夫 子 家 禽 。夫 子 家 禽 。 ”注释注释甚:好。甚:好。惠:同慧,智慧。惠:同慧,智慧。诣:拜见。诣:拜见。乃:就,于是。乃:就,于是。示:给示:给看。看。曰:说。曰:说。未:没有。未:没有。氏:姓氏,表示家氏:姓氏,表示家 族的字。族的字。夫子:旧时对学着夫子:旧时对学着 或老师的尊称

2、。或老师的尊称。设:摆放,摆设。设:摆放,摆设。梁国杨氏子九梁国杨氏子九岁,甚聪惠。岁,甚聪惠。甚甚:很。很。惠:同惠:同“慧慧”,智慧。智慧。我明白啦!我明白啦!孔君平诣其父,孔君平诣其父,父不在,乃呼父不在,乃呼儿出。儿出。诣:拜见。诣:拜见。乃:就,于是。乃:就,于是。我明白啦!我明白啦!为设果,果有杨为设果,果有杨梅。梅。( )为()为( )设)设果,果有杨梅。果,果有杨梅。我明白啦!我明白啦!我明白啦!我明白啦!为设果,果有杨为设果,果有杨梅。梅。(儿)为(孔)(儿)为(孔)设果,果有杨梅。设果,果有杨梅。设:摆放。设:摆放。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”以

3、:来。以:来。示示:给给看。看。曰:说。曰:说。我明白啦!我明白啦!儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是未闻孔雀是夫子家禽。夫子家禽。”未:没有。未:没有。夫子:旧时对夫子:旧时对学者或老师的学者或老师的尊称。尊称。我明白啦!我明白啦!想一想想一想再读课文,说说再读课文,说说九岁孩子的回答九岁孩子的回答妙在什么地方?妙在什么地方?语言风趣机智语言风趣机智设想:孔君平听设想:孔君平听了孩子的话会是了孩子的话会是什么反应?什么反应?诗句解释诗句解释 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的

4、父亲,恰好他父亲不在家君平来拜见他的父亲,恰好他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的这是你家的水果。水果。”孩子马上回答说:孩子马上回答说:“我可没听说我可没听说过孔雀是先生您家的鸟过孔雀是先生您家的鸟”。 杨 氏 之 子杨 氏 之 子 梁国杨氏子九梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以果有杨梅。孔指以示儿曰:示儿曰:“此是君此是君家果。家果。”儿应声答儿应声答曰:曰:“未闻孔雀是未闻孔雀是夫 子 家 禽 。夫 子 家 禽 。 ”美美地读读。美美地读读。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。呼儿出。为

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