班主任助理工作总结 助理班主任自我介绍.doc

1、班主任助理工作总结 助理班主任自我介绍自我介绍是助理班主任面试中非常关键的一步。以下是WTT为您整理的助理班主任自我介绍内容，希望能帮到你。助理班主任自我介绍第一篇本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通才能和组织管理才能，我相信自己有才能胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。一、我对班主任助理工作的认识工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接指导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的才能得到锻炼和提升。工作任务：更

2、好的对新生进展教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目的并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。二、自我条件介绍思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断进步自己的道德素养和政治素养。学习上：目的明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话程度等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我仍然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面开展的人才。工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学效劳”作

3、为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带着我们班获得了一个又一个的骄人成绩。生活上：乐观积极，待人和蔼，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进展沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请指导给我一次时机，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感谢!助理班主任自我介绍第二篇尊敬的院指导各位教师：你们好。我是文学院11文秘班的_。明年9月份，我们学校即将迎来新一批的同学。他 们入校后，在感受

4、新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有才能也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将 以“有事您找我”为口号，为新生提供效劳的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进展解答。由于大一的班主任多为任课教师，平时工作比拟繁忙，由我们这些高年 级同学作班主任助理，那么能更加帮助到刚入学的新生，及时理解与反应新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提 高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己可以在大学期间全面进步自身素质提供了有利的条件。我想在大学生活的 时候我们不但要学会学校教师教给我们的文化知识，

5、还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，老实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合 素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末获得较好成绩。在生活中，我参加了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加 各种文体理论活动，都有较好表现，极大的进步了我的组织协调，应变才能，活泼了我的思维，积累了管理经历。今天，我向学校提出班主任助理 申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和缺乏，因此，我希望学校各位指导和教师严格要求我，监视我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地承受 各位指导和教师的帮助与监视，努力克制自己的缺点和缺乏，争取早日在思想上进步，我

6、还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力 量，我也想通过这次时机，锤炼自己、进步自己，丰富自己。恳求学院的指导和教师承受我的申请，考验我。此致敬礼申请人：_20_年_月_日助理班主任自我介绍第三篇尊敬的各位教师：我是电信学院计算机二班的_，经过对自己的检验，我觉得我符合并且非常想做20_级的助理班主任，特此提出申请。在20_年我刚刚步入大学时，对大学充满了期待，同时也充满了无知，是代理的学姐和学长给我了帮助，我们开场渐渐适应和和自己想象之中存在差异的大学生 活。在平时，由于大一的班主任多为任课教师，平时工作比拟繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，那么能更加帮助到刚入

7、学的新生，及时理解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。为自己可以在大学期间全面进步自身素质提供了有利的条件。大学是人生的关键阶段。大一新生 进入大学是第一次放下高考的重担，开场追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次分开家庭生活，独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有时机在学习理论的同 时亲身理论;脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校 一年的体会帮助他们尽快的参加属于我们的行列。 引导他们做一个积极向上的合适国家开展的新一代的大学生。所以我想成为20_级的带路人，带着他们适应他们

8、的大学生活。 入学以来，不断的尝试，不算的挑战，使我的综合才能得到了较大的提升。在班级里，我团结同学，积极配合班委，积极参加学院举办的活动如跳绳比赛，拔河比 赛。参加20_校级运动会，在4_100中得奖，并在运动会中争当志愿者。参加了PC社团和其他兴趣社团，在社团中学到很多知识，参加PPT制作大赛和电脑组装大赛，进步了动手才能。培养了团队意识，我会带着班级组成一个强大的团队。在生活中，假期打过工，周日做过兼职，从中得到了磨练，积极向上，乐于助人，热爱生活，永不言弃。开学伊始，我就成功的入选了学院的外联部，在部门得到了锻炼，帮助部长工作，认真负责，做事一丝不苟，在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通，提出自己的创 意，成功举办了活动。参与的20_春季运动会赞助的全过程，负责和挪动人员的全部联络，如今联络还在继续、负责海报的张贴，条幅的挂绑、在此提 升了我的协调、应变才能，活泼了思维，积累了一些交涉经历，形成了把握事态开展的大局观。经过大一的一年锻炼，我深知，在我身上还有许多 缺点和缺乏，因此，我希望学校各位指导和教师严格