河流的补给与水文特征

1、梳理基础解读重点感悟高考突破技能目录经纶文化传媒集团www.jing-锁定高考一轮总复习新课标版 地理第三章地球上的水第1讲 自然界的水循环和水资源的合理利用梳理基础解读重点感悟高考突破技能目录第一课时河流补给与水文特征第二课时水循环与水资源第三课时锁定高考题目讲解（课后练习）课时安排梳理基础解读重点感悟高考突破技能目录第一课时：河流的补给与水文特征河流的补给与水文特征学习目标：学习目标： 1.理解陆地水体类型及补给关系。2.能够通过河流流量过程曲线图，判断河流的补给类型及地区分布。3.尝试描述河流的水文特征。学习重难点：学习重难点：能够通过河流流量过程曲线图，判断河流的补给类型及地区分布。命

2、题规律及趋势分析命题规律及趋势分析近几年高考对水循环和河流水文特征的考查多以区域地图、径流统计图、气候资料图为背景探究一：河流的补给河流的补给一、陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下图所示:2. 河流主要补给类型及在我国的分布流量过程曲线图的判读方法识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标。以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征。结合河流的径流量,并对照河流补给确定河流的补给形式。确定河流所在区域的气候特征。3. 河流的补给类型的分析(1)依据河流所在的地区判断我国东部季风区河流以雨水补给为主；西北干旱、半干

3、旱区以高山冰雪融水补给为主；云贵高原区以地下水补给较多；东北地区河流有季节性积雪融水和雨水补给。(2)依据径流变化过程判断大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下四种形式：全年径流量较稳定：热带雨林和温带海洋性气候区。夏季为汛期，冬季为枯水期：季风气候区。雨季为汛期，旱季为枯水期：热带季风气候区；湿季为汛期，干季为枯水期：热带草原气候区。冬季为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。探究二：河流水文特征描述河流水文特征描述水文特征要素描述特征影响因素水位水位高低,水位变化的大小决定于河流的补给类型:分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点

4、决定;分布在干旱区,以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定流量流量大或小以降水补给为主的河流,依据降水量的多少判断;流域面积大,一般流量大含沙量含沙量大或小决定于流域内植被状况及降水集中程度(暴雨发生频率)结冰期有或无,长或短无结冰期,最冷月均温0 ;有结冰期,最冷月均温0 凌汛有或无必须具备两个条件:有结冰期;发生在由较低纬流向较高纬的河段自我检测1.在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在()A .1月2月 B. 3月4月 C .6月7月 D.11月12月2.甲代表的水体类型是()A. 冰川、地下水 B. 雨水、地下水C. 雨水、海洋水 D. 海洋水、冰川3.如果在洞庭湖区进行大

5、规模退耕还湖，可导致()A. 丰水期a变小，枯水期b变大 B. 丰水期a变小，枯水期b变小C. 丰水期a变大，枯水期b变小 D. 丰水期a变大，枯水期b变大自我检测降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。读图回答45题。4.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A. 湖泊水 B. 地下水C. 冰雪融水 D. 沼泽水5.能反映该流域地域特征的地理现象是()A. 地表风沙少 B. 山麓青青草C. 树上柑橘红 D. 草场牦牛跑自我检测6.图中数码表示的河流补给类型是( )。A.冰川融水补给B.湖泊水补给C.雨水补给 D.积雪融水补给7.与淮河相比,该河流的水文特征是( )。A.水位季节变化大B.泥沙含量大C.有明显的春汛和夏汛D.冬季封冻断流自我检测答案：流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长。(答出其中三项即可)解析：本