中考物理 考前考点梳理 第8讲 运动和力精讲课件

1、1第8 8讲讲运动和力2知识梳理自主测试一二三一、牛顿第一定律1.探究阻力对物体运动的影响的实验实验过程:让同一小车从斜面的同一高度,由静止开始自由滑下,观察其运动情况,并记下其停止的位置。实验注意事项:(1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是保证小车开始沿平面运动的速度相同。(2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体如毛巾、棉布、木板等是为了改变小车受到的阻力。实验结论:平面越光滑,小车运动的距离就越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。实验推理:如果运动物体不受力,它将永远保持匀速直线运动状态。3知识梳理自主测试一二三 2.内容(1)范围:一切物体。(2)条件:没有受到外力作用的时候

2、。(3)结果:总保持静止状态或匀速直线运动状态。3.牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步推理、概括得出的,尽管不可能用实验直接验证,但从定律得出的一切推论都是正确的,它是公认的物理学基本定律之一。4.惯性(1)定义:物体保持原来运动状态不变的性质。(2)大小:惯性大小只与物体的质量有关,与其他任何因素无关。(3)特点:是一切物体所固有的一种属性,它不随外界条件及物体的运动状态而改变,任何物体在任何条件和任何状态下都具有惯性。(4)注意:惯性不是一种力,不是物体间的相互作用。4知识梳理自主测试一二三二、二力平衡1.平衡状态:物体受两个力(或多个力)的作用时,能够保持匀速直线运动状态或静止状态。2

3、.平衡力:使物体处于静止状态或匀速直线运动状态的两个力(或多个力)。3.条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,则这两个力就相互平衡。5知识梳理自主测试一二三三、摩擦力1.定义两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。2.产生的条件(1)两物体相互接触,且接触面粗糙;(2)要发生或已经发生相对运动;(3)在接触面上,物体间有相互挤压的作用,即有压力。3.影响滑动摩擦力大小的因素(1)接触面的粗糙程度:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。(2)压力大小:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。6知识梳

4、理自主测试一二三4.增大和减小摩擦的方法(1)增大摩擦的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;变滚动为滑动。(2)减小摩擦的方法:减小压力;使接触面变得更光滑;用滚动摩擦代替滑动摩擦;使两个接触面彼此分开。7知识梳理自主测试一二三8知识梳理自主测试12341.忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是()A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动答案:D解析:忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头受力而运动,根据牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力时,总保

5、持静止状态或匀速直线运动状态,因此大石头在撞击时开始运动,由于不受阻力,大石头不能停下来,而是永远做匀速直线运动,选项D正确,选项A、B、C错误。9知识梳理自主测试12342.静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与水杯对桌面的压力C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力答案:A10知识梳理自主测试1234解析:水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故选项A正确;水杯的重力与水杯对桌面的压力,这两个力的方向相同,都竖

6、直向下,所以不是平衡力,故选项B不正确;水杯的重力与水杯对地球的吸引力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故选项C不正确;水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力,两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故选项D不正确。11知识梳理自主测试12343.如图所示的木块放在粗糙的水平桌面上,小华沿直线水平匀速拉动木块,对此她提出以下见解,你认为正确的是()A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变答案:D

7、12知识梳理自主测试1234解析:木块对桌面的压力大小等于木块受到的重力,故选项A不正确;绳对木块的拉力和木块对绳的拉力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故选项B不正确;木块匀速运动,受力平衡,在水平方向上木块只受绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以两个力的大小相等,故选项C不正确;木块受到的滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与接触面的面积和物体运动的速度等因素无关,故选项D正确。13知识梳理自主测试12344.在探究二力平衡的条

8、件的实验中:(1)实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于状态。(2)实验中,通过调整来改变F1和F2的大小。(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将。14知识梳理自主测试1234答案:(1)静止(2)钩码个数(3)转动解析:为了便于观察,应让小车处于静止状态;实验中通过改变钩码个数来改变两个拉力的大小;当F1与F2大小相等时,把小车扭转一个角度后,两个力将不在同一直线上,小车受力不平衡,因此不能保持静止状态,要发生转动。151231.如何解释生活中的惯性现象初中物理中的惯性现象,多数以物体运动状态的

9、改变表现出来的惯性现象为例进行分析。在日常生活中我们会见到许许多多与惯性有关的现象,这些惯性现象对我们既有有益的一面,又有有害的一面。有益的,我们要加以利用,例如利用惯性使锤头套紧;有害的,要予以防止,例如刹车时人前倾,汽车不能超速、超载。16123【例1】 在公交车刹车时,站在公交车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释:乘客猝不及防,向前倾倒。公交车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动。乘客上半身由于惯性,仍然向前运动。站在公交车里的乘客随车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是()A. B.C.D.解析:结合惯性知识,正确的解释顺序为站在公交车里的

10、乘客随车向前运动,司机发现情况立即刹车;公交车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动;乘客上半身由于惯性,仍然向前运动;乘客猝不及防,向前倾倒。故正确的选项为B。答案:B1712318123调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如图所示)。由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船继续运动他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为 。答案:小明跳起后,由于惯性他会随船一起向前运动,落回原地解析:小明跳起前,他跟船一起运动,当小明跳起后,由于惯性他会随船一起向前运动,所以小明会落回原地。191232.正确区分平衡力(二力)与相互作用力 20123【

11、例2】 如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力21123解析:二力平衡的条件是,作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上。选项A中的两个力满足二力平衡的条件;选项B中的两个力作用在两个物体上,且方向相同,不满足二力平衡的条件;相互作用力的特点是“等大、反向、不同体、共线”,选项C中的两个力作用在同一个物体上,所以不是相互作用力;选项D中的两个力方向相同,所以也不是

12、相互作用力,只有选项A是正确的。答案:A2212323123如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是()A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力答案:A解析:饮料罐处于静止状态,其受力平衡,在竖直方向上罐的重力和手对罐的摩擦力是一对平衡力,选项A正确;选项C中的两个力是一对相互作用力,不满足二力平衡的条件;相互作用力必须是大小相等、方向相反、作用在产生力的两个物体上,故选项B、D错误。241233.图解“运动和力”的关系力是改变物体运动状态

13、的原因,惯性是维持物体运动状态不变的原因。理解运动和力的关系应从牛顿第一定律、惯性及平衡力的知识出发,正确理解力与运动的关系。请看下面图表:25123【例3】 下列关于力与运动的认识正确的是()A.船从河里开到海里浮力变大B.匀速上升的气球不受重力的作用C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻力大小相等D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的解析:漂浮在液体上的物体在竖直方向上受到的重力和浮力是一对平衡力,大小相等,所以同一只船在河里和海里受到的浮力相等,故选项A错误;地球附近的任何物体都受到重力的作用,故选项B错误;课桌没有被推动,处于静止状态,水平方向上受力平衡,推力和阻力大小相等,故选项C正确;挂在天花板上的电灯处于静止状态是由于物体受力平衡,故选项D错误。答案:C2612327123关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用D.只要有力作用在物体