评价照护需要之照顾管理人力规划三个阶段培训课程

1、長期照護醫事人力規劃課程Level共同課程（ 18 小時）主題課程名稱1.長期照護導(1)長期照護發展、理念與倫理論(2)長期照護需求及情境介紹(3)評估工具簡介(4)照護管理(5)溝通與協調2. 長期照護政 (1)長期照護政策法規策與法規(2)長期照護保險3.長期照護資源介紹與應用4.跨專業角色跨專業案例及合作模式討論概念時數221122261Level專業課程護理人員 (32 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需求者之評估(1)個案周全性評估1(照護需求、環境、資源、(2)個案家庭功能評估2醫療 .等 )(3)個案問題處理原則12.長期照護服務之介入與(1)長期照護計畫擬訂2處理(2)常

2、見護理問題與照護5(3)長期照護個案常見營養問題與餐食調配1(4)個案活動、環境安全與輔具應用23.照護品質之監測與管理(1)全面性品質經營概念1(2)品質管理策略與執行1(3)品質管理結果分析及運用1(4)異常事件管理14.家庭照顧者功能與角色家庭照顧者功能與角色25.感染控制長期照護之感染控制26.個案研討個案研討47.年度專題及新興議題(1)失智症照護2(2)因應長期照護保險實施，護理人員發展之契機28.其他長期照護概述22醫師 (16 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需求(1)醫師在持續性照護的角色1評估、醫療介入(2)長期照護個案功能性診斷與評估1及功能性診斷(3)預防失能之介入

3、與處理1與評估(4)長期照護品質之監測與提升12.長期照護醫療(1)感染控制1問題之早期(2)失智症及認知障礙 (+BPSD)2評估與照護(3)憂鬱症1介入(4)譫妄1(5)失禁1(6)壓瘡1(7)營養 (維持)不良1(8)衰弱議題 (含失用及廢用 )1(9)跌倒議題13.醫療倫理及法(1)高齡患者的倫理與法律議題1律議題(2)高齡患者之安寧緩和照護13物理治療師 (32 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需(1)長期照護物理治療概說1求者之評估 (照(2)長期照護需求者之評估與介入1.動作功能2.日常生活1護需求、環境、 (3)長期照護需求者之評估與介入心智問題1資源、醫療 .等)2.長期

4、照護服(1)長期照護需求者之介入跌倒防治1務之介入與處(2)長期照護物理治療的傷口照護1理(3)長期照護需求者之評估與介入尿失禁1(4)長期照護患者之環境與輔具評估介入與資源現況23.照護品質之 照護品質之監測與管理2監測與管理4.家庭照顧者(1)照顧者功能評估1功能與角色(2)個案及家屬衛教15.感染控制(1)感染與防護1(2)正確使用個人裝備16.個案研討(1)長期照護物理治療個案研討神經肌肉4(2)長期照護物理治療個案研討呼吸循環4(3)長期照護物理治療個案研討骨骼肌肉4(4)長期照護物理治療個案研討發展障礙47.年度專題及長期照護年度專題及新興議題失智症2新興議題8.其他04職能治療師

5、 (32 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需求者(1)以健康 /功能 /福祉為導向之身心障礙者服務1之評估 (照護需(2)長照居家、社區與機構個案特性與需求3求、環境、資源、(3)失智者之長照居家、社區與機構模式職能治療評估重點2醫療 .等 )及方式2.長期照護服務之(1)以職能為基礎的長照介入模式 (含目標設定 )2介入與處理(2)日常職能活動的安排與訓練 (包含跨年齡、診斷與服務場4所等案例介紹 )(3)輔具與環境評估、介入與資源現況2(4)促進社區環境適應 (含勞務服務資源介紹 )2(5)團體活動設計與執行23.照護品質之監測(1)社區方案之規劃、管理與行銷（含人力資源、社區資源2與

6、管理之整合與開發）(2)照護計畫的訂定、執行、追蹤與評值1(3)異常事件的因應與處理14.家庭照顧者功能(1)家庭動力分析2與角色(2)精神患者個案及家屬衛教15.感染控制感染控制16.個案研討(1)失能個案研討（含神經疾患、骨外科疾患等）0.75(2)失智症個案研討0.75(3)精神疾患個案研討0.75(4)兒童疾患個案研討0.757.年度專題及新興(1)失智症照護：照護需求、照護模式與介入技巧2議題(2)性別議題18.其他05營養師 (32 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需(1)長照個案營養需求1求者之評估 (照 (2)營養評估工具、實務操作運用與技巧2護需求、環境、 (3)常見營養

7、不良狀況與營養支持方式2資源、醫療 .等) (4)長期照護個案常見疾病之營養照護3(5)認識吞嚥困難及營養照護3(6)軟食及剁碎飲食的設計與製作技巧2(7)半流質及流質飲食設計及製作技巧2(8)認識管灌商業配方及適用疾病1(9)天然攪打管灌飲食設計及製作技巧2(10)腸胃道營養相關併發症原因及處理對策2(11)水分及電解質不平衡之成因及處理對策2(12)老人常用藥物與飲食交互關係22.長期照護服(1)菜單設計及成本控制2務之介入與處(2)個案訪視的溝通與營養諮詢技巧2理3.照護品質之照護品質之監測與管理1監測與管理4.家庭照顧者家庭照顧者的功能與角色1功能與角色5.感染控制06.個案研討個案研

8、討17.年度專題及認識失智症1新興議題8.其他06藥師 (32 小時 )主題課程名稱時數1.長期照護需求者之(1)藥事照護之執行3評估 (照護需求、環(2)老人用藥評估工具簡介1境、資源、醫療 .等 )2.長期照護服務之介藥物諮詢及溝通技巧2入與處理3.照護品質之監測與常見藥物不良反應之評估與通報1管理4.家庭照顧者功能與0角色5.感染控制06.個案研討(1)常見心血管疾病處方判讀及處置3(2)常見呼吸道疾病處方判讀及處置2(3)常見新陳代謝疾病處方判讀及處置3(4)常見精神科及神經內科疾病處方判讀及處置3(5)常見腎臟疾病處方判讀及處置2(6)管灌投與藥物時之潛在用藥安全議題17.年度專題及新興議本部之年度專題及新興議題2題(失智症 )8.其他(1)筆試1(2)民眾健康照護行為心理2(3)處方整合與執行技巧2(4)藥事照護個案討論 _問題探討與解決3(5)