人教版初中化学九年级上册 第二单元 课题1 空气同步测试

1、人教版初中化学九年级上册 第二单元课题1 空气同步测试一、单选题1.2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A.植树造林B.保护野生动物C.合理使用化肥D.大力开采地下水2.空气中能供人呼吸的气体是（ ） A.N2B.O2C.CO2D.Ne3.2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（ ） A.NO2B.COC.粉尘D.H2O4.目前未计入空气污染指数监测项目的是（ ） A.稀有气体B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物5.图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“R”代表的是（ ） A.氮

2、气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳6.今年，长沙的空气质量明显改善，空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（ ） A.洁净的空气是纯净物B.空气中体积分数最大的是氮气C.氧气有助燃性，常用作燃料D.空气中臭氧（O3）含量少，属于稀有气体7.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（ ） A.炼钢过程用到的氧气B.磁悬浮列车用到的氮气C.用于生产氮肥的氨气D.制作电光源的稀有气体8.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A.空气是由空气分子构成的B.空气中各成分不再保持各自的化学性质C.稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D.氮气可用于

3、填充食品包装起到防腐作用9.空气中能制作霓虹灯的气体是（ ） A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳10.如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是（ ） A.可用木炭代替红磷进行实验B.做该实验前，应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开止水夹D.若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一二、填空题11.如图所示,是测定空气中氧气的含量实验。 （1）红磷燃烧的化学方程式为_。 （2）若将红磷改为硫磺,该实验则不能成功,请简述其原因。_ （3）该实验的设计有些许瑕疵,请你写出其中一点。_ 12.用下面所示实验装置测定空气中氧气含量。 （1）图（I）中，发生

4、反应的化学方程式为_。 （2）图（II）中，CD段气压变化的原因是_。 （3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为 ，实验后烧杯中剩余水的体积为 ，空气中氧气体积分数的表达式为_（用 表示）。 三、实验探究题13.为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%他认 为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下： 连接装置并检査气密性在量筒内加入100毫升的水在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源燃烧结束并充分冷却后

5、，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升（1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检査装置的气密性？_ （2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实误差，其原因是：_ （3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为_ （4）通过比较发现，小明的测量结果与真实值仍有差距，你认为引起本实验的误差还有什么因素？请你再探究一种因素即可_ 14.甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉“测定空气中氧气的含量”，实验装置见图。课外兴趣小组为研究实验中铜粉的氧化情况，又进行以下实验：兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管中的残留固体全部取出，称量后，置于烧杯中；在烧杯中加入足

6、量稀硫酸使之充分反应，将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量；相关数据见下表：甲组乙组丙组反应前固体质量2.016g2.016g2.024g反应后固体质量1.936g1.936g1.904g（1）烧杯中发生反应的化学方程式为_。（2）甲、乙两组实验数据相同，残留固体中氧化铜的质量为_，丙组残留固体中氧化铜的质量为_。（3）兴趣小组通过分析数据得出：甲、乙两组实验数据更接近实际空气中氧气的含量，丙组差异较大。你认为丙组在“测定空气中氧气的含量”实验中，可能存在的操作失误是_。参考答案一、单选题1. D 2. B 3. D 4. A 5. B 6. B 7. C 8. D 9. C 10. A 二、填空题11. （1）（2）硫磺燃烧后生成的二氧化硫为气体，占据了消耗掉的氧气的空间，无法造成压强差,无法测定氧气的体积（3）有污染或有误差等(意思对即可) 12. （1）4P+5O22P2O5（2）温度降低至室温、瓶中氧气被消耗（3）三、实验探究题13. （1）将导管一端插入水中，用手紧握广口瓶外壁，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好（2）改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而造成实验误差（3）14%（4）可燃物的性质；将