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文档简介
1、北京市一零九中学高二下学期期中考试数学(理)试题一、选择题:1一个物体的运动方程为,其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是()A米/秒B米/秒C米/秒D米/秒【答案】A【解析】,将代入可得,由导数的意义可知物体在秒末的瞬时速度是米/秒故选2设,是两个非空集合,定义,若,则中元素的个数是()ABCD【答案】C【解析】,中元素的个数是故选3已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,且长轴长为,离心率为,则椭圆的标准方程是()ABCD【答案】D【解析】由椭圆长轴长为,离心率为,可知,得,故,又椭圆焦点在轴上,所以椭圆的标准方程是故选4有名男医生、名女医生,从中选出名男医生、名女医生组成一
2、个医疗小组,则不同的选法共有()A种B种C种D种【答案】C【解析】根据题意,先从名男医生中选人,有种选法,再从名女医生中选出人,有种选法,则不同的选法共有种故选5已知函数在上是单调减函数,则实数的取值范围是()ABCD【答案】B【解析】由,得,函数在上是单调减函数,在恒成立,解得,即实数的取值范围是故选6已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的四个面中,最大面积为()ABCD【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体为如图所示的三棱锥,其中底面是等腰直角三角形,底面,该三棱锥的四个面中,面积最大的为侧面,其面积故选7下列计算错误的是()ABCD【答案】D【解析】项
3、,故正确;项,故正确;项,故正确;项,故错误综上所述故选8“”是“函数存在极值”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】函数的定义域为,导数,若函数存在极值,则有解,即有解,即有解,即,则“”是“函数存在极值”的必要不充分条件故选9某同学有同样的画册本,同样的集邮册本,从中取出本赠送给位朋友,每位朋友本,则不同的赠送方法共有()A种B种C种D种【答案】B【解析】若赠送本画册,本集邮册,需从人中选取人赠送画册,其余送邮册,有种方法若赠送本画册,本集邮册,需从人中选出人送画册,其余送邮册,有种方法,由分类加法计数原理,不同的赠送方法有种故选10设,函
4、数的图像可能是()ABCD【答案】C【解析】根据,函数可知,当时,当时,故选11已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如图所示,则该函数的图象是()ABCD【答案】B【解析】由导数的图象可得,导函数的值在上逐渐增大,故函数在上增长速度逐渐变大,函数的图象是下凹型的;导函数的值在上逐渐减小,函数在上的增长速度逐渐变小,故函数的图象是上凸型的故选12已知三次函数的图象如图所示,则()ABCD【答案】A【解析】由得,函数在取得最大值,在取得极小值,即,解得,故选二、填空题:13现将张连号的电影票分给甲乙等个人,每人一张,且甲乙分得的电影票连号,则共有_种不同的分法(用数字作答)【答案】【
5、解析】将张电影票分给甲,乙等人,每人一张,且甲乙分得的电影票是连号,相当于将人进行全排列,且甲、乙必须相邻,故共有种不同的分法14用数字,组成_个没有重复数字的五位偶数【答案】【解析】若末尾数字是零,则其余个数全排列,共个五位偶数;若末尾数字是或,则从除以外个数中选一个放在首位,其余三个数全排列,共种可能,故用数字,可组成个没有重复数字的五位偶数15二项式的展开式中,的项的系数是_;是否存在常数项_(填是或否)【答案】否【解析】二项式展开式的通项为:,令,得,故的项的系数是,令,得,故不存在常数项16若,则_【答案】【解析】展开式的通项公式为:,令,得常数项,令得,故17曲线在点处的切线的斜率
6、是_,切线的方程为_【答案】【解析】由得,即曲线在点处的切线的斜率是,又,故切线方程为,即18已知函数的定义域为,部分对应值如下表:的导函数的图象如图所示下列关于的命题:函数是周期函数;函数在上是减函数;如果当时,的最大值是,那么的最大值是;当时,函数有个零点;其中正确命题的序号是_(写出所有正确命题的序号)【答案】【解析】由导函数的图象,可得到原函数的大致图象,如图所示:对于,由图可知函数不能确定是否是周期函数,故错误;对于,由导函数图象可知,当时,所以函数在上是减函数,故正确;对于,根据对应值表知,函数在区间上的最大值是,故如果当时,的最大值是,则的值可以是,故错误;对于,表中没有给出的值
7、,故当时,函数的零点个数不确定,故错误综上所述,其中正确命题的序号是:三、解答题19盒中放有标号为、的四个白球,标号为、的两个红球,现从中任取两个球()列出所有的取球情况()恰为白球红球的取法有多少种?()两球同色的取法有多少种?()记抽取球的标号分别为,记,则的取法有多少种?【答案】见解析【解析】解:()所有的取球情况为,()恰有个红球个白球的取球情况有种()两球同色的取法有种()满足的取法有,共种20已知函数,()求函数的最小值()求函数的最大值()证明:对任意,都有成立【答案】见解析【解析】解:()由,得,的定义域是,令得,令得,函数在区间上是减函数,在区间上是增函数,故函数的最小值为(
8、)由得,令得,令,得,函数在上是增函数,在区间上是减函数,故函数的最大值为()证明:由()()可知,当时,对任意,有,即,即,故对任意,都有成立21如图,在三棱柱中,平面,分别为,中点()求证:平面()求证:平面平面()求直线与平面所成角的正弦值【答案】见解析【解析】()证明:连结,交于,则是的中点,连结,在中,分别是,的中点,且,又是中点,且,四边形为平行四边形,又平面,平面,平面()证明:,且是的中点,又平面,平面,平面又,平面,平面平面()如图建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则,令,得直线与平面所成角的正弦值为22已知函数()当时,求函数的极值()若函数在上是减函数,求实数的取值范围【答案】见解析【解析】解:()函数的定义域为,当时,令得,令,得,函数在区间上单调递减,在上单调递增,在时取得极小值,无极大值()由得,已知函数在上是减函数,则在上恒成立,即在上恒成立,令,则,当时,故在上为减函数,即实数的取值范围是23已知函数,()当时,求函数的单调区间()当时,讨论函数的零点个数【答案】见解析【解析】解:()函数的定义域是,且,当时,时,时,当时,时,当时,当时,恒成立,综上所述:当时,的单调减区间是,单调增区间是;当时,的单调增区间是和,单调减区间是;当时,的单调增区间是()由()知,当时,在上单调递减,在上单调递增,当时,取得最小值当时,令,解得,此时在上只有
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