交通运输专业实习大纲与实习指导书(共27页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上交通运输专业实习大纲与实习指导书西南交通大学交通运输学院2007年5月修订目 录专心-专注-专业计算机强化实习大纲学 分：2开课学期：短1开课院系：运输学院实验室实习地点：校内机房计算机办公软件的使用是交通运输、交通安全等专业学生的基本功，本实习的目的是使学生能够通过短期的集训式训练，熟练掌握办公软件的使用方法及初步掌握网页的制作方法。本实习是交通运输、交通安全等专业学生非常重要的一个学习环节。一、实习目的将在第一学年中课堂所学的计算机知识在实践中综合应用，以期能够熟练掌握办公自动化软件的使用方法，为以后的学习和工作打下文档编辑和制作的基础。二、实习内容1、办公自动化

2、 能运用办公自动化软件的文字编辑软件实现基本的图文编辑、制表、格式修饰和排版打印操作； 利用电子表格软件实现工作表的建立、编辑与格式化，利用电子表格软件中的函数与公式对工作表的数据进行处理，实现数据管理和分析； 利用演示文稿软件制作演示文稿，掌握不同视图方式在演示文稿的制作和显示中的不同作用和优势，掌握演示文稿编排的基本操作、动画效果制作和母版的基本操作。 利用流程图制作软件实现流程图、框图的制作，并能插入到WORD文档中；2、网页制作 了解HTML语言和网页文件的基本结构； 利用网页开发平台编辑静态网页。3、常用软件使用 掌握FOXMAIL或OUTLOOK的邮件帐户配置方法，并熟悉各种收发邮

3、件的操作方法。 掌握WINZIP或WINRAR压缩软件的使用方法。 掌握FTP软件的操作方法（本实习采用的软件：CUTEFTP），包括:文件上传、文件下传、远程建立文件夹等。三、实习环境与方式1、实习环境（1）软件Windows98/2000/XP 操作系统环境，以及办公自动化软件，包括： 字处理软件Word； 演示文稿编辑软件PowerPoint； 电子表格处理软件Excel； 网页编辑软件FrontPage或DreamWeaver； 流程图制作软件 Visio 2003（2）硬件能够安装以上办公自动化软件的计算机。2、实习方式由学院统一组织在学校机房集体上机。四、教师责任指导教师在本次实习

4、中承担的任务、职责： 对学生的实习活动进行组织和管理（包括考勤、考核）； 向学生分派实习任务（详见实习手册）； 对学生的实习活动进行指导； 学生实习时教师应当在机房实时答疑； 批改实习作业； 根据学生出勤情况、实习期间的表现、实习报告及实习作业综合评定学生成绩； 完成实习总结报告。五、学生实习要求1、实习纪律学生在本次实习中必须遵守的纪律： 服从实习指导教师和机房管理人员安排； 按照学院安排的时间实习，不得无故缺席； 独立完成指导教师分配的任务； 按要求提交实习报告； 作业抄袭或缺勤三次以上的学生，将取消其实习成绩。2、实习作业 运用办公自动化软件（WORD）的文字处理软件完成一个体现实习要求

5、的文档； 利用演示文稿制作软件（POWER POINT）完成一个演示文稿制作； 利用电子表格软件(EXCEL)完成一个商业报表的制作和分析； 编辑一组网页； 利用流程图制作软件制作流程图或者框图六、实习报告1、报告内容 实习中制作的文字处理文档； 实习中制作的商业报表与数据处理文档； 实习中制作的演示文稿文档； 实习中制作的网页。 实习中制作的流程图2、报告格式实习总结要求书面报告，内容包括实习时间、地点、指导教师、实习内容、实习过程的基本情况以及实习的收获、感想、建议等。实习中产生的电子文档压缩产生为以学生“姓名学号”命名的文档，提交给实习指导教师，最后以光盘方式存档备查。七、实习考核1、评

6、分标准 出勤情况占10%； 实习纪律占10%； 实习作业占60%； 实习报告占20%。2、成绩分类实习实行四级记分制，即：优秀、良好、及格和不及格。实习成绩根据学生的实习纪律、实习技能、实习成果三个方面考核，由指导教师综合评定。八、教材计算机应用课程使用的教材； 九、执行大纲的说明办公自动化软件采用Microsoft Office网页制作软件采用FrontPage或DreamWeaver计算机强化实习指导书学 分：2开课学期：短1开课院系：运输学院实验室实习地点：校内机房一、常用软件使用1、掌握FOXMAIL及OUTLOOK的邮件帐户配置方法，并熟悉各种收发邮件的操作方法。1） 安装FOXMA

7、IL软件，可以在世纪星网上下载，安装过程可以采用系统默认设置，也可以改变安装路径。2） 安装完毕后配置过程 窗口布局说明： 2、掌握WINZIP、WINRAR两种压缩软件的使用方法。3、掌握FTP软件的操作方法（本实习采用的软件:CUTEFTP），包括：文件上传、文件下传、远程建立文件夹等。1）快速连接键2）窗体说明二、办公软件使用1、WORD软件要求能熟练使用WORD进行日常的文档处理。1） 文字的字体及大小的进行调整2） 上下标使用 如：X2 X23） 页眉页脚的使用4） 页码插入及页码格式的设置5） 图片的插入6） 艺术字的插入7） 行间距的调整8） 公式的插入9） 超级链接的使用10）

8、 插入表格并能够实现单元格的合并与拆分处理11） 能制作框图，并要求能进行文本框的组合与拆分12） 正文及标题的设置13） 在基于上条要求的基础上进行目录的自动编排14） 项目符号的插入及取消15） 符号的插入16） 对文档进行页面设置，包括:纸张大小、页边距等17） 对文档进行加密处理2、EXCEL软件要求能利用EXCEL进行一些报表的制作。1） 对文字及数据的录入2） 掌握几个函数的使用：SUM/COUNT/AVERAGE/MAX3） 掌握如何对某个指定字段进行排序4） 掌握如何使字段值自动递增或递减5） 掌握如何分割窗体，并冻结3、POWERPOINT软件要求能利用POWERPOINT进

9、行幻灯片的制作。1） 文字、表格及图片的录入或插入2） 掌握软件本身的动作及效果的使用方法 如：百叶窗3） 能够进行幻灯片间的手工链接4） 能够进行幻灯片的放映4、VISIO软件要求能够利用VISIO软件进行流程图及框图的制作。1） 利用矩形框、线条及箭头进行流程图或框图的制作2） 利用模板进行各种复杂的流程图或框图的制作 考核方法：1 完成一篇WORD文档作业，要求包括WORD软件中的116项的要求内容。要求：1） 行间距为固定值26磅、纸张大小为：16开、页边距为:上2.00cm 下1.60cm 左2.00cm 右2.00cm。2） 字数不限，只要求在文档能够体现实习要求。体现方法可以选择

10、逐条体现的方法，不体现文件加密项，如要体现以学号做为密码。3） 在WORD中要求插入VISIO软件制作的流程图或框图，例如：交通运输学院机构组成框图。2 完成一篇EXCEL表作业，作业内容为制作一份本班的成绩表，要求：1） 必须提供三门以上的成绩，成绩数据从教务网上下载或随意编写2） 对本班各位同学的成绩进行总分统计、平均分统计，并根据总分进行排序3） 对本班同学的人数进行统计4） 对所下载的各科成绩进行单科平均分统计5） 统计出本班的班总分平均分及班总平均分3 完成一份用POWERPOINT制作的幻灯片，作业内容为制作实习报告的幻灯片三、网页制作初步掌握静态网页的制作，学会使用Dreamwe

11、aver或FRONTPAGE网页制作软件。考核方法：提交一组自己制作的网页，内容自定。驾驶实习大纲学 分：2开课学期：短开课院系：交通运输学院实习地点：校内一、实习性质、目的与任务驾驶实习是交通工程专业教学计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际,培养全方位人才的重要实践环节，其目的与任务是：l 通过参观和讲解了解汽车结构及其工作原理；l 通过冷车模拟、热车模拟，掌握汽车驾驶程序及方法；l 通过道路驾驶实习，初步掌握汽车起、停、转弯、会让车技术；l 把所学的实际操纵贯通起来，为专业课的学习打下基础。二、实习内容1、道路交通法律、法规熟练掌握中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国道路交通安全

12、法实施条例、理解和掌握道路交通标志和标线的作用以及车辆运行规则等相关内容。2、车辆的基本知识通过车辆构造参观，了解汽车动力系统、传动系统、电子仪表系统、控制装置、驾驶操作装置、车架与车身等，并熟悉发动机的工作原理。3、车辆的驾驶操作1）冷车模拟:掌握汽车档位、离合器、油门、刹车、仪表、指示灯、喇叭的正确使用方法及其他们之间的配合；2）热车模拟：掌握汽车原地带机发动情况下的起步、停车、档位变换、转变等操作技术；3）道路行车：在校内驾驶汽车，做到熟练各种操作技术，安全完成行车任务。4、撰写实习报告5、实习驾驶测评三、实习环境和方式1、实习环境:在校内驾校进行，要求具有实习车辆和较好条件的车辆行驶场

13、地。2、实习方式：由学院统一组织在学校驾校进行，分组跟车实习。四、教师责任带队教师在本次实习中承担的任务、职责包括：1） 对学生的实习活动进行组织和管理（包括考勤、考核）；2） 讲解有关交通法律、法规，协助驾驶教练完成有关实习活动；3）根据学生出勤情况、实习期间的表现、驾驶教练的评语以及实习报告综合评定学生成绩；4）完成实习总结报告。五、学生实习要求1. 实习纪律1）学生必须服从带队教师的领导；2）严格遵守各实习单位的规章制度和实习纪律；3）服从实习现场教练的指导，虚心学习；4）实习采用分组的方式进行，要求学生认真做好笔记，不出车时，认真预习和复习有关知识内容；5）实习期间不得旷课，迟到或早退

14、。实习期间必须严格执行请假制度，原则上不准事假，如有特殊情况应征得学校指导教师的同意，病假应有医院证明。2. 实习成果1） 能够熟悉车辆构成和工作机理；2） 独立完成实习报告；3）能够独立熟悉驾驶车辆；六、实习报告对实习的整个过程进行总结，内容包括实习时间、地点、指导教师、驾驶教练、实习内容、实习过程的基本情况以及实习的收获、感想和建议等。七、实习考核方式和评分实习结束时，对以下几方面重点考核：1.理论知识掌握程度（30）；2.基本操作技能（50）；3.出勤表现（20）。考核成绩的评定分四级：优秀、良好、及格、不及格八、参考资料汽车运输组织交通工程学驾驶实习指导书学 分：2开课学期：短开课院系

15、：交通运输学院实习地点：校内一、实习的目的驾驶实习是交通工程专业的必修课，授课对象为交通工程的本科学生。通过本实习环节，学生可以掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识，树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识，加深学生对汽车构造的理解，掌握基础操作要领和基本驾驶技能，培养规范操作的安全意识。二、实习内容和步骤（一）认识车辆构造通过车辆构造参观，认识汽车动力系统、传动系统、电子仪表系统、控制装置、驾驶操作装置、车架与车身等，并清楚发动机的工作原理；（二）驾驶操作装置的作用与使用方法1、转向盘1）转向盘的握法两手分别握稳转向盘的左右两侧，四指由外向内握，拇指在内沿盘缘自然伸直。2）转弯时转向盘的转动方

16、式（以右转弯为例）一般是左手为主，右手为辅两手转动转向盘，左手推送，右手顺势拉动。3）不同的道路上握转向盘的用力应不同，转向盘转动的角度与速度，要与转弯的角度与车辆行驶的速度相适应。2、变速器操纵杆操作变速器操纵杆时，必须踏下离合器。操作中左手握稳转向盘，两眼注视前方，不得俯视变速器操纵杆等；起步挂不入档位时，可再踏一次离合器，重新挂档，不得强拉硬推；挂倒档应待车停住，解除倒档锁止装置的阻力后方能进行3、制动踏板一般情况下应采用先轻踏再逐渐加重或随踏随放，以平稳减速或停车。迅速、完全踏下的紧急制动仅在需要紧急停车时方准使用。4、离合器踏板以“快踏慢抬”操作为好，但要快而不猛，慢中注意不同层次。

17、5、加速踏板1）用右脚踏动，踏法及用力均与气压制动踏板相同。2）注意要“慢踏慢抬”，用力柔和，不得无故急踏猛松或连续抖动。（三）仪表与指示、警告灯等1.车速里程表指示汽车行驶速度和累计行驶总里程。2.燃油表指示汽车燃油箱内的存油量。3.电流表指示蓄电池充电和放电的电流值。4.水温表指示发动机气缸盖水套内冷却液的工作温度。5.机油压力表是在发动机工作时，指示发动机润滑系主油道中机油压力。6.转向信号灯分装在车身前端和后端的左右两侧，由驾驶员操纵，根据转向相应开亮左侧或右侧的转向信号灯。7.制动信号灯装在汽车后部，在驾驶员踩下制动踏板时即发亮，提醒后车驾驶员注意。8.故障停车信号灯行驶中的汽车因出

18、现故障而停车，故障信号灯即发出信号，以引起其他行驶车辆的注意。9.前照灯是汽车在夜间行驶时照明前方道路的灯具，能发出远光和近光两种光束。10.前小灯又称示宽灯，用以在夜间会车行驶时，使对方能判断本车的外廓宽度。（四）基础驾驶基础驾驶内容主要包括起步、换档、制动、停车、倒车等基本操作训练。基础驾驶训练是熟练掌握驾驶技术的关键。1.起步在检查车辆上下和四周的情况后，按规定动作进入驾驶室，正确起动发动机，保证正确驾驶姿势，观察各仪表工作正常后，按下列步骤完成起步过程：1）踩下离合器踏板，将变速器操纵杆挂入起步档；2）开左转向灯、鸣喇叭，观察汽车前后.上下，并先右后左观察后视镜，确认是否有妨碍起步的情

19、况；3）左手握稳转向盘，右手握住驻车制动器，操纵杆稍向后拉动，拇指按下按钮准备松放；4）左脚松抬离合器踏板，右脚同时适量地踏下加速踏板，右手适时松放驻车制动器手柄，使车辆平稳起步。2.换档驾驶员变换档位的操作，是最频繁的一项操作，而且与提高车辆的机动性、保持汽车的行驶平顺性、延长机件使用寿命和安全行驶关系重大。换档包括加档和减档两项操作。3.倒车当汽车前进行驶不能至所需要的位置时，就需要倒车。倒车时，在倒车姿势、目标的选择、操作方法、注意事项上有其客观规律：1）首先观察了解车后的道路与环境情况，确知倒车的稳妥范围后方可进行倒车；2）根据实际情况采取相应的姿势，选好目标，然后将变速杆挂入倒档，用

20、同前进档起步一样的操作顺序进行倒车起步。3）转弯倒车时，应采用“慢行车，快转向”的操作方法，同时注意车前车后的情况，尤其是倒车绕过障碍物时要特别注意前外侧的车轮撞压障碍物等类似事故发生。三、实习报告内容及格式1.实习报告内容进行实习总结，包括实习内容、实习日记、实习过程的基本情况以及实习的收获、感想与建议等。2. 书面实习报告格式实习报告封面要求统一。实习报告统一为A4打印稿，字体统一为宋体。报告内容一级标题为黑体四号字，二级标题为黑体小四号字，三级及以下标题，正文部分为宋体小四号。页面设置为上、下、右均2厘米，左2.5厘米，文档页面为38字 ´ 38行，左侧装订三个书订。四、实习成

21、绩评定1.考核方法实习结束时，对从理论知识掌握程度（30）、基本操作技能（50）、出勤表现（20）三方面进行重点考核，考核成绩的评定分四级：优秀、良好、及格、不及格。2. 成绩分类优秀（85100分）：能很好地完成大纲中规定的实习任务，实习日记工整、完整，实习报告能对实习内容进行全面的总结，遵守实习单位规章制度、服从教练指导，深入掌握理论知识，驾驶操作规范、熟练。遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤，态度积极。良好（7084分）：能较好地完成大纲中规定的实习任务，实习笔记工整、完整，实习报告能对实习内容进行全面的总结，遵守实习单位规章制度、服从教练指导，较好掌握理论知识，驾驶操作较规范、较熟练。遵

22、守实习纪律，无迟到、早退、缺勤。及格（6069分）：能基本完成大纲中规定的实习任务，有实习笔记，但欠工整、完整，实习报告基本能对实习内容进行总结，基本掌握理论知识，驾驶操作熟练程度一般。基本遵守实习纪律和实习单位规章制度，缺勤不超过两次，态度基本端正。不及格（60分以下）：无正当理由，不能完成实习任务，或缺勤三次以上，或不能提交实习报告，或无法完成基本的驾驶操作，或实习期间态度不端正，或有严重违纪行为。交通运输认识实习大纲学 分：2开课学期：短1开课院系：交通运输学院实习地点：校外按照“交通运输大类专业指导性教学计划”要求，交通运输类本科生必须完成交通运输认识实习。考虑大类专业面的拓宽，以及培

23、养知识宽、能力强、素质高的工科人才的需要，认识实习主要由城市交通和铁路运输两方面的参观实习组成，参加实习者应在带队教师安排下，按照实习大纲要求，完成所有任务，对城市交通系统和铁路运输系统诸多方面有一个较为全面和系统的认识。本实习是交通运输专业实践教学的重要内容，也是本专业学生了解社会，丰富实践知识，培养理论联系实际及知识的综合运用能力的重要教学环节。 一、实习目的 交通运输认识实习的目的是通过现场参观了解交通运输各部门运作过程及管理活动，使学生对交通运输系统有一个全面系统的了解，将所学的理论知识与实际操纵贯通起来，并为以后专业课的学习打下良好基础。二、实习内容（一）城市交通1. 汽车驾驶实习

24、车辆构造参观 冷车模拟 热车模拟 道路行车2城市交通规划 城市交通规划的基本原理； 城市交通规划的一般程序。3城市交通控制与管理 城市交通控制的基本原理； 干道协调控制系统； 城市交通管理及其相关知识。 铁路运输1行车部分 调车作业； 中间站行车工作组织； 技术站的作业组织； 编组站作业综合自动化； 行车调度工作2货运部分 货运设备； 货运内勤作业； 货运外勤作业。3客运部分 客运设备； 客运作业。 4机务部分 内燃机车构成和原理； 内燃机车驾驶室布置及其操纵； 电力机车构成和原理； 电力机车驾驶室布置及其操纵； 电气化铁道的供电系统； 机车运用与检修。5车辆部分； 客车与货车的主要种类、名称

25、、代号及用途； 车辆的基本构造； 车辆的检修； 车辆日常维修。6工务部分 铁路线路的平面和纵断面； 路基和桥隧建筑物； 轨道的组成； 道岔的构造及种类； 线路的经常检修、中修与大修业务。7铁路信号 各种用途信号机的设置位置及其作用； 轨道电路和道岔转辙机； 车站联锁设备； 驼峰信号设备； 区间闭塞设备； 调度集中；三、实习环境与方式1实习环境驾校、市规划设计院、交管局、铁路局调度所、铁路中间站、铁路客站、编组站等有关交通运输部门。2实习方式本实习由带队教师统一组织。实习方式包括：（1）专题讲座邀请有关交通运输部门的负责人及技术人员进行专题介绍讲解。（2）现场参观在现场负责人及技术人员带领下，现

26、场参观和听取讲解介绍，实地观察作业过程，并作详细纪录。四、教师责任 负责联系实习单位，与实习单位协商，落实实习内容、实习时间安排、交通及其它与实习相关的事宜； 实习开始前，向学生宣布实习地点、实习目的、实习内容、实习安排、实习纪律、实习成绩考核、安全及其他注意事项； 组织监控实习全过程，包括负责学生实习考勤，关心学生，预防并及时处理实习过程中发生的各类突发事件，如果发生重要事件，及时与学院负责人取得联系； 实习结束后要求学生提交实习报告、实习笔记、并且对学生实习成绩进行评定。五、学生实习要求1. 实习纪律 严格遵守实习有关规定，听从带队教师的统一安排； 遵守实习单位的各项规章制度，严禁违规操作

27、； 严格遵守安全注意事项，注意人身安全和生产安全； 尊重现场工作人员，虚心学习，文明礼貌； 不得无故迟到、早退、缺勤，有事必须向带队教师请假； 团结互助，共同协助带队教师完成各项实习任务； 不得到非正式游泳场所、水库、池塘、河流等地游泳； 认真做好实习笔记，并撰写实习报告。 2. 实习成果 实习报告； 实习笔记。六、实习报告 实习时间、地点； 实习内容； 实习收获、体会。七、实习考核1. 评分标准指导教师根据学生出勤状况、行为表现、实习笔记、实习报告，对每个学生评定实习成绩。2. 成绩分类实习实行四级记分制，即：优秀、良好、及格和不及格。优秀：能很好地完成大纲中规定的实习任务，实习笔记工整、完

28、整，实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等情况，态度积极。良好：能较好地完成大纲中规定的实习任务，实习笔记工整、完整，实习报告能对实习内容进行较为全面的总结，遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等情况，态度积极。及格：能完成大纲中规定的实习任务，有实习笔记，但欠工整、完整，实习报告基本能对实习内容进行总结，基本遵守实习纪律，缺勤不超过一次，态度基本端正。不及格：无正当理由，不能完成实习任务，或缺勤两次以上，或抄袭，或不能提交实习笔记、实习报告，或实习期间态度不端正，或有严重违纪行为。八、参考资料 交通控制. 杨佩昆,吴兵. 人民交通出版社，2004 铁道概论.

29、石定宇, 俞静贞.西南交通大学出版社,2002交通运输认识实习指导书一、实习目的 交通运输认识实习的目的是通过现场参观了解交通运输各部门运作过程及管理活动，使学生对交通运输系统有一个全面系统的了解，将所学的理论知识与实际操纵贯通起来，并为以后专业课的学习打下良好基础。二、实习内容及方法（一）汽车驾驶实习1、实习目的和要求通过参观和讲解，了解汽车结构及其工作原理；通过冷车模拟、热车模拟，掌握汽车驾驶程序及方法；通过道路驾车实习，初步掌握汽车起、停、转弯、会让车技术。为专业课的学习打下基础。2. 实习建议建议首先由师傅给学生介绍汽车结构及其原理，然后讲解汽车操纵及其注意事项，使学生对汽车驾驶有一个

30、全面的认识和理解，以保证驾驶实习的安全。3. 重点与难点讲解汽车操纵及其安全注意事项。（二）城市交通规划1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生了解城市交通规划设计部门职能以及城市交通规划的基本原理。 2. 实习建议 邀请城市交通规划设计部门负责人和技术人员讲解该部门的职能和城市交通规划的基本原理及其相关问题； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生参观该部门工作现场。3. 重点与难点城市交通规划设计部门职能和城市交通规划的基本原理。（三）城市交通控制与管理1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生了解实习单位的职能，掌握城市交通控制和干道协调控制系统的基本原理。 2. 实习建议 邀请城市交通控

31、制与管理有关负责人介绍该部门的职能，并且讲解城市交通控制和干道协调控制系统基本原理等相关问题； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生参观该部门工作现场。3. 重点与难点城市交通控制和干道协调控制系统的基本原理。（四）行车部分1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，全面系统了解铁路运输系统的行车组织工作，为以后学习铁路行车组织专业课程打下良好的基础。 2. 实习建议 邀请有关铁路运输行车部门的负责人作专题介绍，结合现场实际，全面讲解有关行车组织方面的知识； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生现场参观，了解作业过程及行车设备的应用。3. 重点与难点 技术站的作业组织； 行车

32、调度工作。（五）货运部分1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，全面系统了解铁路运输系统的货运组织工作，为以后学习专业课程打下良好的基础。 2. 实习建议 邀请有关铁路运输货运部门的负责人作专题介绍，结合现场实际，全面讲解有关货运组织方面的知识； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生实地参观，了解作业过程及货运设备的应用。3. 重点与难点货运内勤作业； 货运外勤作业。（六）客运部分 1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，全面系统了解铁路运输系统的客运组织工作，为以后学习专业课程打下良好的基础。 2. 实习建议 邀请有关铁路运输客运部门的负责人作专题介绍，

33、结合客运站实际情况，介绍客运站的职能、机构设置与人员配备，全面讲解有关客运组织方面的知识； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生实地参观客运站，了解作业过程及客运设备的应用。3. 重点与难点客运设备的应用 （七）机务部分1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，全面系统掌握内燃机车和电力机车的构成和原理；了解其驾驶室布置及其操纵，为以后学习铁路运输专业课程打下良好的基础。 2. 实习建议 邀请机务段的负责人和技术人员作专题介绍，结合机务段实际情况，介绍机务段的职能、机构设置与人员配备，全面讲解内燃和电力机车构成和原理等问题； 学生提问，与负责人交流讨论； 组织学生实地参观，并

34、且进入机车驾驶室内，了解驾驶室布置及其操纵。3. 重点与难点 内燃和电力机车构成和原理； 机车运用与检修。（八）车辆部分1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，了解客车与货车的主要种类、名称、代号及用途；全面系统掌握车辆的构成、车辆的检修和车辆日常维修，为以后学习铁路运输专业课程打下良好的基础。2. 实习建议 邀请车辆段的负责人和技术人员作专题介绍，结合车辆段实际情况，介绍车辆段的职能、机构设置与人员配备，全面讲解车辆的构成、车辆的检修和车辆日常维修等相关问题； 学生提问，与负责人和技术人员交流讨论； 组织学生实地参观，系统掌握车辆的构成及其制动原理。3. 重点与难点 车辆的

35、构成及其制动原理； 车辆的检修和日常维修。（九）工务部分 1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，理论联系实际，系统掌握铁路轨道的组成、道岔的构造及种类和线路的经常检修、中修与大修业务，为以后学习铁路运输专业课程打下良好的基础。2. 实习建议 邀请工务段的负责人和技术人员作专题介绍，结合工务段实际情况，介绍工务段的职能、机构设置与人员配备，全面讲解轨道的构成、道岔的构造及种类和线路的经常检修、中修与大修业务等相关问题； 学生提问，与负责人和技术人员交流讨论； 组织学生实地参观，系统掌握轨道的构成和道岔的构造及种类。3. 重点与难点 轨道的构成； 道岔的构造及种类。（十）铁路信

36、号1. 实习目的和要求该实习的目的是使学生通过实地参观学习，理论联系实际，系统掌握各种用途信号机的设置位置及其作用、轨道电路、道岔转辙机和车站联锁设备的原理等方面，为以后学习铁路运输专业课程打下良好的基础。2. 实习建议 邀请电务段的负责人和技术人员作专题介绍，结合电务段实际情况，介绍电务段的职能、机构设置与人员配备，全面讲解各种用途信号机的设置位置及其作用、车站联锁设备和驼峰信号设备的原理与应用等相关问题； 学生提问，与负责人和技术人员交流讨论； 组织学生实地参观，系统掌握各种用途信号机的设置位置及其作用、轨道电路和道岔转辙机等方面知识。3. 重点与难点 各种用途信号机的设置位置及其作用；

37、轨道电路； 车站联锁设备。三、实习报告内容及格式1.实习报告内容进行实习总结，包括实习内容、实习日记、实习过程的基本情况以及实习的收获、感想与建议等。2. 书面实习报告格式实习报告封面要求统一。实习报告统一为A4打印稿，字体统一为宋体。报告内容一级标题为黑体四号字，二级标题为黑体小四号字，三级及以下标题，正文部分为宋体小四号。页面设置为上、下、右均2厘米，左2.5厘米，文档页面为38字 ´ 38行，左侧装订三个书订。四、实习成绩评定1. 评分标准指导教师根据学生出勤状况、行为表现、实习笔记、实习报告，对每个学生评定实习成绩。2. 成绩分类实习实行四级记分制，即：优秀、良好、及格和不及

38、格。优秀（85100分）：能很好地完成大纲中规定的实习任务，实习笔记工整、完整，实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等情况，态度积极。良好（7084分）：能较好地完成大纲中规定的实习任务，实习笔记工整、完整，实习报告能对实习内容进行较为全面的总结，遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等情况，态度积极。及格（6069分）：能完成大纲中规定的实习任务，有实习笔记，但欠工整、完整，实习报告基本能对实习内容进行总结，基本遵守实习纪律，缺勤不超过一次，态度基本端正。不及格（60分以下）：无正当理由，不能完成实习任务，或缺勤两次以上，或抄袭，或不能提交实习笔记、实习报告，或

39、实习期间态度不端正，或有严重违纪行为。交通运输专业生产实习大纲学 分：2开课学期：短开课院系：交通运输学院实习地点：成都市或外地一、实习的目的和要求生产实习是整个教学过程中的一个重要教学环节。它由技术站行车工作、货运工作和铁路局调度工作三部分组成。实习主要达到如下几个目的：1、 通过接触铁路现场，增加感性认识，巩固已学的专业理论知识；2、 初步了解当前铁路运输形势和运输工作者的职责；3、 对车站的行车工作、货运工作和铁路局调度工作进行全面的接触和重点了解，为今后的工作打下良好的基础；4、 学习广大铁路职工的优秀品质，增强劳动观念。实习基本要求：1、 了解车站（行车、货运）工作的基本任务和工作系

40、统；2、 了解车站各项设备（行车、货运）的配置和使用情况；3、 了解车站行车工作的各种作业过程和货物运输的生产流程；4、 了解和认识调度工作的意义、作用和一般作业方法。二、实习内容（一）行车工作方面1、 技术站的性质、任务、设备和工作系统了解技术站在整个铁路运输工作中的地位和作用；技术站设置和各种技术设备的用途和使用方法；技术站的人员组成与生产组织系统，技术站各主要工作的职责与联劳协作关系；各种车流在技术站的径路；货物列车与车辆在技术站的技术作业过程。2、 车站作业计划（包括班计划、阶段计划、调车作业计划）车站各作业计划的内容，作业计划的下达与执行过程，现车管理信息系统。3、 接发列车工作接发

41、列车的基本要求与作业过程；行车闭塞办理手续；货物列车在技术站的到达作业、出发作业与无调中转作业的内容；接发列车工作与车站调度员和路局调度员的关系。4、 调车工作调车工作基本制度，调车人员的分工及其工作方法；调车工作的基本要求；调车作业的种类及各类调车工作的作业过程；牵出线调车作业方法；驼峰调车作业方法；调车制动设备（减速器、减速顶、手闸）的运用方法。5、 TMIS在车站中的应用（二）货运工作方面1、 货物运输计划方面（1） 月度货物运输计划、旬计划和日间装车计划的编制与执行，包括货源调查和组织；（2） 零担货物和集装箱货物日历承运计划的编制与执行。2、 车站货运设备方面（1） 货场内各项货运设

42、备，包括线路、场库、装卸机械、货场通路等的配置情况，线路、场库、装卸机械的分工使用情况；（2） 货位的划分和使用；（3） 计算机在本实习站货运工作中的应用情况。3、 货物运输的基本条件（1） 铁路货物运输的种类，实习站货运营业的办理限制；（2） 各种货物的承运条件；（3） 运杂费的计算与核收；（4） 货运票据的作用；（5） 运到期限的计算和逾期运到的处理。4、 车站货运作业过程货物从承运到装车、卸车到交付的作业过程。5、 货运各主要工种的职责及其相互关系（三）调度工作方面1、 一般情况的了解了解本局的工作量、技术设备、车站分布及其技术经济特征；路局与车站、路局之间的联系；分局的运输形势与发展规

43、划；DMIS在本局的应用。2、 对列车调度员的了解学习铺画列车实绩运行图，了解发布调度命令的有关规定与下达方法，了解三、四小时列车运行图调整计划的编制，知道如何掌握本段内各站的装卸情况，并组织摘挂列车在各站的作业，如何向邻局、站段进行列车确报。3、 对计划调度员的了解学习推算六点、十八点现在车的基本方法，如何编制列车工作计划，与邻局、本局各种调度的联系以及与车站调度员的工作联系。4、 对货运调度员的了解收集日要车和批准承认车的工作过程，掌握各站按品类别、去向别的装车情况，了解货运工作日况报表的填记。5、 对机车调度员的了解了解机车周转图的编制与调整方法三、实习环境与方式1. 实习环境成都或其他

44、铁路局所在城市，具有调度指挥中心、大型编组站、货运站。2. 实习方式本实习由指导教师统一组织，实习方式包括：1）集中学习由带队老师（或铁路相关部门技术负责人）进行专题介绍，学生认真做笔记。2）现场参观在带队教师（或铁路相关部门技术负责人）带领下，到现场进行实地考察。四、教师责任1.负责联系实习单位、选择调查地点，落实实习内容、实习时间安排、交通、学生住宿及其他与实习相关的事宜；2.实习开始前，向学生宣布实习地点、实习目的、实习内容、实习安排、实习纪律、实习成绩考核、安全及其它注意事项；3.组织监控实习全过程，包括负责学生实习考勤，协调处理好与实习单位的关系，关心学生，预防并及时处理实习过程中发

45、生的（如学生人身安全等）各类突发事件，重要事件处理不了的，应及时与学院有关部门负责人取得联系；4.实习结束后要求学生提交实习笔记、小组专题调查报告、实习报告，评定学生实习成绩。五、学生实习要求1、 安全注意事项由于实习期运输生产较为繁忙，实习过程中一定要听从现场指挥和实习带队教师的指导和要求，特别要始终抓好安全工作，防止任何人身事故和作业事故的发生。实习前院领导和带队教师要进行安全教育，强调要做到遵守纪律，听从指挥。实习开始时，请车站有关负责人讲授车站安全工作制度及有关注意事项，并进行安全考试，考试不合格者不准参加实习。必须遵守以下铁路车站行车作业人身安全通用标准：（1） 班前禁止饮酒。班中按

46、规定着装，佩带防护用品。（2） 顺线路行走时，应走在两线路中间，并注意邻线的行车、车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。（3） 横越线路时，应一站、二看、三通过，注意左右机车、车辆的动态及脚下有无障碍物。（4） 横越停有机车、车辆的线路时，先确认机车、车辆暂不移动，然后在该机车、车辆较远处通过。严禁在运行中的机车、车辆前面抢越。（5） 必须横越列车、车列时，应先确认列车、车列暂不移动，然后由通过台或两车车钩上越过，勿碰开钩销，要注意邻线有无机车、车辆运行，严禁钻车。（6） 不准在钢轨上、车底下、枕木头、道心里坐卧或站立。（7） 严禁扒乘运行中的机车、

47、车辆，以车代步。2、 实习注意事项（1） 文明礼貌，尊敬师傅，讲究社会公德，遵守学生守则；（2） 自觉遵守劳动纪律，衣着整洁，上班时不得擅离职守；（3） 遵守现场的各种规章制度，注意保证人身安全和生产安全；（4） 严格遵守国家保密制度；（5） 互相关心、互相帮助，维护集体的荣誉；（6） 不得游泳。六、实习报告内容1.实习时间、地点；2.调研内容和数据分析；3.调研成果或结论；4.实习收获、体会。七、实习考核指导教师根据学生出勤、行为表现、实习笔记、小组专题调查报告、实习报告及其他对实习的个人贡献，对每个学生评定实习成绩。成绩评定分为四个等级：优秀、良好、及格和不及格。八、参考资料铁路技术管理规程、铁路行车组织、铁路货运组织、技规导读交通运输专业生产实习指导书学 分：2开课学