中图版高中地理必修三24德国鲁尔区探索学案

1、学案必修三第二章第四节 德国鲁尔区的探索【课标说明】理解鲁尔区形成重要工业区的优势区位条件，分析归纳鲁尔区衰落的原因，了解鲁尔区综合整治的措施【自主学习】1、影响工业区位的因素自然因素：原料、燃料、水源、地理位置、地形、环境社会经济因素：市场、政策、交通、劳动力、科技2、结合地图册P132和P134，确定鲁尔区的地理位置。【讨论话题1】：用工业的区位理论，结合材料1-4，分析19世纪中叶鲁尔区工业辉煌的原因材料1：鲁尔区的一些相关数据项目面积人口工业产值（1950年）数量4595km2570万近2万亿德国马克占全国比例1.3%9%40%材料2：鲁尔区有着丰富的煤炭资源。煤炭地质储量为2190亿

2、吨，占全国总储量的3/4，其中经济可采储量约220亿吨，占全国90%。鲁尔区的煤炭煤质好，煤种全，为优质硬煤田，露天煤矿丰富，可炼优质焦炭的肥煤占储量的3/5，煤炭所含的灰分（为318%）和硫分（为0.5%1.5%）都低，发热量高，其中肥煤的发热量高达8600大卡/公斤。材料3：鲁尔区优越的区位（课本P59图2-4-4） （从图中你获得了什么信息？）材料4：鲁尔区的交通（左图） 材料5：德国在西欧的地理位置（下图）讨论结果：【讨论话题2】：结合材料1-5来说明鲁尔区20世纪60年代经济衰退的原因，力求揭示其自身发展与外界经济环境的关系。材料1：鲁尔区五大工业部门的联系材料2：世界能源消费结构的

3、变化鲁尔区以（ ）工业和（ ）工业为主，产业结构_（单一/多元化）1960年以前，世界能源消费结构以_为主，1960年以后呢？说明什么？材料3：课本P60图2-4-6鲁尔区煤层深度的变化（该图为我们提供了什么信息？）材料4：1937年，美国和西欧的钢铁产量占全球3/4，20世纪50年代以后，世界钢铁市场竞争激烈（产钢国、钢出口国增多），20世纪70年代后钢铁的市场需求量下降（受经济危机冲击和钢替代品广泛应用），导致世界性钢铁过剩。(右图是世界钢铁产量变化趋势图)材料5：新技术产业大都要求四季温差小，温度、湿度适中，空气清新，无污染或污染很小。因此，世界著名的高新技术产业区主要在环境质量优越的地

4、区落脚。另外，高科技园区通常要求附近拥有大型机场和高速公路网络等快捷的国际性交通优势条件。高新技术产品大多以国际市场为导向，产品的生命周期短，一旦开发成功就要迅速投放和占领市场。（思考：新兴企业愿意在鲁尔区落户吗？）讨论结果：【讨论话题3】：结合课本P60-P62，充分利用课文提供的文字和图表来说明鲁尔区采取的振兴措施，更要说明这些措施与经济衰退原因的联系，还要说明这些措施之间的内在关系。材料1：P60图2-4-7 （思考：1. 鲁尔区为什么要改造传统工业 2.鲁尔区怎样改造传统工业？）材料2：P61图2-4-8 （思考：1.对比鲁尔区20世纪50年代与20世纪90年代，在工业门类和数量上都有哪些变化？ 2.为什么要发展新兴产业？）材料3：P61图2-4-9和P62图2-4-10 （思考：1.从图表中获得什么信息？2.为何要发展第三产业？）材料4：创立于1972年的埃森大学首家尝试把职业教育、学术专门教育和科研一体化的大学，它的专业设置广泛，既有面向实际的专科科目，也有侧重学术化的大学科目。 2019年埃森大学(Uni-Essen)又与另一著名的杜伊斯堡大学合并，杜伊斯堡大学是一间具有四个传统专业（法学、哲学、医学和神学）的大学，两所大学合并后有30，000余名注册大学生（包括2019