初中2022-2022学年度英语教研组工作计划 教研组工作计划2022.doc

1、初中2022-2022学年度英语教研组工作方案 教研组工作方案2022初中英语教研组要转变教研理念，改良教研方法，优化教研形式，积极探究在新课程改革背景下的教研工作新体系，制定工作方案可以让工作开展的更加顺利。下面是WTT带来关于初中20_-20_学年度英语教研组工作方案的内容，希望能让大家有所收获!初中20_-20_学年度英语教研组工作方案(一)一、指导思想：在科学开展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以“一案三环六步”为抓手，把进步备课组的质量作为主阵地，努力进步老师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断进步英语课堂效率和质量，创造一个

2、教书育人和谐奋进的优良环境，全面进步我校的英语教学质量。二、工作目的：1、总体目的：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，进步英语教学质量。2、各年级详细目的如下：七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化根底知识学习和根本技能的培养。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣，在现有的根底上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。九年级：在总结反思的根底上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和才能培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的根本原那么、方法、思路的讨论研究，把握教学大纲，亲密关注中考动向，为实现

3、20_年中考的新打破打好根底。三、详细工作1、加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的老师深化学习义务教育英语课程标准(20_年版)等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的开展，注重培养学生的综合理论才能，全面进步学生的素质。2、加强集体备课，要做到有方案、有目的、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来进步全组

4、老师的业务程度和教育教学才能。3、进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。4、按方案上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出缺乏，共同学习，共同进步。5、继续研究英语课题老师角色转换与课堂师生互动的研究，组织老师学习研究，讨论与课题有关的内容，每位英语组老师必须写一篇与之有关的经历文章和上一堂公开课。6、继续建立和完善本教研组课题的资库。加强本组老师的教学案、教学反思、教学课件、试题的搜集和整理。通过集体备课，公开课、网上搜集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资库。加强团队协作才能，实现资共享，进步我组老师的教育教

5、学程度。总之，本学期英语教研工作在确保落到实处，不走过场，使每位英语老师都有业务上的真正进步，使本校英语教学工作能上一个新的台阶。初中20_-20_学年度英语教研组工作方案(二)一、指导思想：以江泽民同志的三个代表重要思想为指导，深化贯彻教育教学理念。认真学习洋思的教学经历，努力把学生的英语根本功打扎实，同时还得加强对听力和阅读才能的培养和指导，使学生在这方面的才能有所进步，为初一、初二、期末成绩进步和明年的中考奠定根底。二、本学期各年级详细目的：初一年级，注重搜索小学和初中英语教学衔接问题，狠抓读、说训练，培养学生学习兴趣，学习习惯、指导学法。初二年级，加强听、说、写才能的训练，注重培养语感

6、，语言知识，落实好培优辅差工作，减少两级分化。初三年级，加强中考研究，把握教学大纲，加强听、说、读、写的训练，尤其是听、读的训练，老师要给于指导，要求学生多记单词，多背课文，多运用短语。扎实搞好新课教学，进步课堂效率，同时，注重培优辅差，竞赛辅导，做到定时间，定人员，定达目的。三、英语教研组要有本组的特色，要优化教学，教研目的为：1：积极创设语言情景，培养学习兴趣2：听说领先，读写指正，进步学习才能，获取教学质量。3：注重情感联络，培养学生的自信心，让学生敢于说英语。4：巧设情景，增强英语的实用性，培养学生良好的心理素质应对考试。四、本学期重点工作和措施1、组织老师们进展课程标准的学习研究，尤

7、其是各年级语言技能，知识点方面的要求，并积极撰写论文。2、抓好备课这一环节，备好课、互相听课、互相评课，定期检查质量，做到备教材，备学生，鼓励老师们互相多听课，多讨论教法，取长补短，共同努力进步自己的教学业务程度。要做到以下几点：(1)备课组要坚持集体备课，要有中心发言人，有活动记录，钻研教材要明确教学目的，重难点，确定教学任务，设计教学活动(2)研究学情，分析p 教况，生况，研究教法和学法。(3)精选例题和习题，合理控制作业量，加强考法研究，做好质量分析p 及反应。3、参加教研组活动要求认真记笔记，要积极发言，从中得到进步。4、加强教学科研工作，把组内课题深化下去，并准备成果展示。5、充分发挥优秀老师的带头作用，恳请他们向青年老师公开自己的课，并指导青年老师的教学工作，注重对青年老师各方面才能的培养。6、端正教学思想，改良教学方法，做到在练习中学英语，想法设法创情境，加强朗读和阅读理解的训练。7、认真备课，制订好各阶段的授课方案，每一段时间测试一次，自己命题，统一考试与阅卷。8、每位英语老师必须精心设计测试题，认真做好试卷分析p 工作。9、要求学生每周写两篇90字左右的英语作文，逐步进步学生的写作程度。10、利用课余时间，加强听力和阅读才能的训练，使学生在这方面的才能得到进一步的进步。12、初三年级需要搜集历年来中考英语试题中的典型题，建立中考英语题库和错题本，以便临