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文档简介

1、办公室主任的述职报告办公室主任的心得体会述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,并随著干部体制改革的不断深化和完善,逐步形成了独具特色的体式,述职报告最终形成了一种新的应用文体。下面是WTT整理的办公室主任的述职报告,参考!办公室主任的述职报告一我担任学校党政办公室主任一职已有四年。在这个岗位上,无论是组织安排什么工作,都能绝对服从,对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪,复杂烦琐,所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、搜集;学校日常工作安排(通知),学校常务工作登记;撰写学校方案、总结等汇报材料,填写教育根底年报

2、、人事年报;学校各类表格、资料搜集、归档;学校有关通讯报道,学校创立工作,学生车接送管理工作等。任职以来,尽管自己在上层指导与全体老师的支持和配合下,各项工作都较顺利地得到完成,但还是离自己的目的还有着较大的差距与缺乏,主要表如今:一、加强理论学习,进步政治素养。办公室主任一定要加强学习,要及时更新知识,进步自身素质。只要自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力,才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经历欠缺、才能欠缺、处理事件不成熟等,是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理,多向前辈、指导请教,以此来进步综合素质。如办文办事才能、专业知识才能、领会指导意

3、图的才能、驾驭局势的才能、语言表达才能、处理复杂事务的才能以及社会交往才能等,都是当好办公室主任所不可缺少的条件。二、明确职能职责,进步效劳意识。办公室主任必需要有强烈的效劳意识和求真务实的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。要擅长明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。首先是做到效劳要尽心。要做到遇事不推诿,尽心尽力,尽职尽责,发挥自身优势,协调校长室、教诲室、总务室等各方关系,为各室及时传达工作思路、工作方法等,以便大家统一工作思想。其次是做到效劳要尽职。学校指导布置的各项事务,能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校指导减少一些事务性工作,让指导从日常事务性工作中摆脱出来,去

4、从事更重要的工作。对于下属各大小办公室的提出的工作建议,能及时传递到上层,以便班子及时商讨,择优采纳。对于提出的困难和合理要求,也能在自己职能范围内第一时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。效劳工作尽管平凡、琐碎,但当好主动不被动的角色非常重要,对于各室各老师存在的隐形困难能主动去发现、理解,主动去化解,这直接关系到学校指导和本部门的形象。三、要养成“三勤”良好习惯,确保工作效率。四、做好分管工作,确保接送车无平安事故。学校工作中除了做好校长文书一职外,我主要分管接送车工作,我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生,乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队

5、,每队选出一名队长。这些队长每天协助值周老师清点乘车人数,维持乘车纪律。由此,学校车队形成了学生接送车管理指导小组值周老师各乘车小队长乘车学生的四级管理网络。为保证乘车学生安心等车,消除各类平安隐患,学校特开放宽阔亮堂的餐厅给学生做平安、温暖的“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位,这样既可以让学生互相监视防止误车,又可以在“候车室”里可以看书、做作业,消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进展补差,经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间,偶然会有漏乘现象,为防止这种情况发生,学校根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定道路、定时间、定地

6、点、定人数、定车号”(“定车号”:由于我校接送车,以车队10辆车轮流接送形式进展,无法定车辆,根据实际情况,我校给车队发放指定的车号,由车队派车辆携带车号轮流接送),并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的乘车学生,这样既不会造成学生因补差而误车,也防止了大量学生集中在食堂候车点难以管理的场面,同时既减轻放学顶峰期候车压力,又减少了突发性平安事故隐患。同时学校开展“文明乘车小标兵”评比活动,乘车不文明的学生,一律取消各类先进的评比资格。总之,办公室工作是一门艺术,要做好学校的办公室工作,既需要有满腔的热情,还要有无私奉献的精神,今后我将努力学习,积

7、累经历,弥补缺乏,充分发挥办公室的综合效能作用,进步办公室的工作程度和效劳质量,为实现学校的和谐开展发挥我做大的作用。述职人:_20_年_月_日办公室主任的述职报告二一年来,在指导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目的来开展工作,较好地完成了各工程标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年的情况总结如下:(首先给大家分享一下我的一篇工作日志)主题(宗旨):你们的事情就是我的事情,我的事情也是你们的事情,为大家效劳,其实也是为我自己效劳!时间:每天、每周、每月地点:

8、学校、教育局、人事局、进修校人物:你、我、他、她、你们、我们、他们事件:办会、办事、办文内容:文字、数字形式: 、电脑、打印机、坐车、“交作业”、盖章过程:写得多、说得多、跑得快、结果:行得通理想效果:大家Happy, Happy, Happy!(快乐、满意)每日工作:翻开电脑-_县教育局外网-输入狮中名称信息-每日来电来函-接收-登记-转发-交办等。每月工作安排:7-8月与黄校长夏校长一起对公招新老师面试。教职工调入、调出手续办理。9月办理公招调动老师工龄审定;工资核定。人事局办理2_年度考核审批备案工作。年度考核的上报。10月职称申报上报; 职称聘任工作。11月文档、人事档案归档及材料整理

9、。人事年报准备工作。工资年报准备工作。12月人事、工资年报上报。催促各部门撰写20_年工作总结及20_年工作方案。1月-2月做好年终考核工作。撰写20_年学校工作总结和20_年工作方案。30%奖励性绩效工资工作。3月份:去民政局、人事局、技术监视局办理法人及组织机构代码证年审工作。4月份:做好20_年在编老师正常晋升薪级工资工作。5月份做好教职工增加薪级工资、填写工资档案等工作。整理各项资料,如:老师根本情况信息搜集、整理,输入电脑。6月份:上报人事编制工作。遗嘱续批、教龄变动、教龄教龄津贴审批工作。其他临时性任务:比方独生子女津贴增资办理、退休解聘等办理因此从以上日志总结起来如下:一、认真履

10、行职责,积极开展工作1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、转发及打印工作,及时请指导阅办,按时布置,做到了每天的文件转接登记。3、完成了学校年度工作方案及总结,办公室工作档案的搜集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。4、做好老师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,莲山课件 做到公平、公正、公开。5、认真做好上传下达、协调效劳工作。结实树立效劳意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。6、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教

11、职工、离退休老师的慰问工作。7、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。8、协助校长做好人事安排工作.9、负责办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。根据年级组和各处室的考核工程,做好教职工的考核统计工作,负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核。10、做好老师继续教育工作。二、工作认识和体会做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到如今的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到如今的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习别人,勤记录,就一定能做好。幸运的是,这些工作根本上是关于文字和数字的,对于文字工作,有黄校长的指导,对于数字工作,有夏校长的把关,对于文字和数字的计算机技术处理有张书记的帮助,所有的问题也就迎刃而解。虽然获得了一些成绩,但存在着许多问题和缺乏,主要表如今:1、在工作中与指导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。2、改良工作方法,克制有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。3

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