蒲松龄《狼》阅读训练4篇(含答案)

1、蒲松龄狼阅读训练4 篇班级： _ 姓名： _一、阅读下面语段，完成1 5 题。（ 14 分）狼( 蒲松龄 )一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳

2、。1用“ / ”划分下列句子朗读节奏 (只划一处 )(1 分 )其一犬坐于前2解释下列句中加点词语的意思。(4 分)(1)恐前后受其 敌：(2)屠自后断其 股：(3)顾野有麦场：(4)一狼洞其中：3选出对课文内容理解正确的一项。（）(3 分)A. 文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B. 文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。4翻译下面句子。(2 分 )骨已尽矣，而两狼之并驱如故。译文：_5概括狼的形象，

3、并说说这则故事讽喻了什么？(4 分 )答： _二、阅读下面语段，完成1 4 题。（ 15 分）1【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑， 意暇甚。屠暴起， 以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。蒲松龄狼【乙】苏子夜坐，有鼠方啮。拊 床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐 中空。嘐嘐聱聱 ，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰： “异哉！

4、 是鼠之黠也。 闭于橐中， 橐坚而不可穴也。 故不啮而啮， 以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也。”若有告余者曰： “不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿 ：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”苏轼黠鼠赋【注】拊（f ）：拍。橐（ tu ）：袋子。嘐嘐（ ji o）聱（o）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。虿（chi）：蝎子一类的毒虫。1解释下列句中加点的词。（4 分）其一 犬坐于前犬：橐坚而不可穴也穴：此鼠之 见闭而不得去者也见

5、：不能无变色于蜂虿于：2翻译下面的语句。（3 分）故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。译文：_3两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？（4 分）答： _4两文均“叙事”而“达意”，但体裁和表现侧重点不同，试作简要说明。（4 分）答： _三、阅读下面语段，完成1 4 题。（ 11 分）【甲】狼2【乙】两牧竖入山至狼穴， 穴中有小狼二。 谋分捉之， 各登一树， 相去数十步。 少顷，大狼至， 入穴失子， 意甚仓皇。 竖于树上扭小狼蹄、 耳，故令嗥； 大狼闻声仰视， 怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又

6、鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异牧竖）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。1. 下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（ 2 分）A、两狼之并驱如故 / 故令嗥B 、目似瞑， 意暇甚 / 意甚仓皇C、狼不敢 前 / 跑号如 前状D、相去数十步 / 一狼径去2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2 分）译文：_竖下视之，气已绝矣！（2 分）译文：_3. 比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（ 2分）A、甲

7、文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B、甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。C、甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地 “诱敌” ；乙文中开篇写 “谋分捉之” ，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D、两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。4. 同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（3 分）答： _四、阅读下面语段，完成1 5 题。（ 13 分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。

8、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3【乙】列子学射，中 矣，请于关尹子。尹子曰: “子知子之所以中者乎？”对曰: “弗知也。”关尹子曰: “未可。”退 而习之三年。又以报关尹子，尹子曰: “子知子之所以中乎？” 列子曰 :“知之矣。 ”关尹子曰 :“可矣， 守而勿失 也。非独射也为国与身 亦皆如之。故

9、圣人不察存亡，而察其所以然。”选自列子说符【注释】中: 射中箭靶。退: 回去。守而勿失: 牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。为国与身: 治理国家和修养自身。1根据括号内的要求，用“/ ”标出下列句子的停顿。（3 分）其一犬坐于前。（限一处）非独射也为国与身亦皆如之。（限两处）2. 解释下列句中加点字的意思。（3 分）缀行甚远：一狼 洞其中：子知子之 所以 中者乎：3用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：_4【甲】文在刻画狼时，主要运用了描写和描写，表现了狼的特点？（ 3 分）5. 下面对【乙】文理解有误的一项是（2 分）（）A. 故事揭示了学习要举一反三的道理。

10、B. 故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。参考答案：一、1. 其一 / 犬坐于前2. （ 1）敌对，攻击（ 2）大腿（ 3）回头看（ 4）打洞3. D4. 骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。5. 狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠；这则故事讽喻：像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。4二、1. 像狗一样咬洞被在2. 因此没有咬东西却装作咬东西， 用声音来招引人； 没有死却装死， 用装死的样子求得逃脱。3. 甲文中屠户能认识狼的本性， 并识破狼的狡诈， 善抓时机， 行动果敢；乙文中因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷人对方圈套。4. ：甲中文为小说 ( 或寓言 ) ，重在突出故事氷之奇，因此以记叙为主，作者观点十分简要，故事寓含的道理由读者从中意会，乙文为小品（或賦）重在“悟理”，以“黠鼠”逃脱为基础和凭借，着重推演故事的因果关系，进而得出启示，揭示道理。三、1. B2. 禽兽 的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。3. D4. 开放题