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1、高品质文档2022-2023第二学期班主任工作总结 我从20nn年秋季学期开头任09级三班班主任,一学期工作即将结束,回想这一学期,有胜利的喜悦,也有失败的懊恼,很充实,也锻练了自己,现将本学期的工作总结如下: 一、人员基本状况 我接手时班上共有36人,其中男生16人,女生20人,12月份有7名男生因参军入伍离开了班级(其中一名男生李强因体检不合格不能当兵而自弃,被家长带去打工了,因此没有保证100%的不流失),目前我班有29人,其中男生9人,女生20人。 二、好的方面及做法 (一)、树立榜样意识,增加分散力和集体荣誉感 09级三班是上学期的优秀班级,有了这个基础,我上任后从班风班纪入手,从人

2、员思想上提高他们的熟悉,把向心力、分散力引导到班级建设和校风班风建设上来,总的来说班级分散力和荣誉感强。学生思想稳定,乐观上进,尊师重教,品德端正,学习爱好浓,团结互助好。多次获得纪律、卫生、内务流淌红旗,军事素养方面也始终在会操中队列、组织指挥方面拿第一,学校各项活动都乐观参与,每人都情愿把自身才能发挥出来,为班级、为学校添光加彩,这是很好的方面。 (二)、调动学生乐观性,培育熬炼学生自我管理力量 在这个学期里,最让我欣慰的是班级班干部的成熟,我实行了操行分制度,也就是说每人都有义务为班上争荣誉(加分),而无抹黑的权利(扣分),我让班级里面每个人都是班委,在班上推行一日班长责任制,把班干部的

3、培育面对全体学生,做到班级管理全员参加,人人是仆人,人人受训练,让学生成为班级工作的设计者、管理者和组织者,让全体学生在自我管理、自我进展的实践中培育责任感、集体观念和协作精神。使学生的自主性、制造性得到充分发挥。所谓一日班长,便是当天教室的领导者,负责该天的班务工作,到处以身作则,严格要求自己。到年终评优干,三好等都以操行分数为准,谁也无话可说,也心服口服。 (三)、真心对对待学生,既当老师又做伴侣 在这个过程中我发觉中等训练的学生在这个年龄阶段是最为动荡的时候,它有一个承接的过程,学生在这个过程中,最简单发生变化,好学生可能就变化成坏孩子。他们自控力量差,老师说的有时只能管一段时间,所以我

4、把身心扑在了对学生的了解和沟通上,每次班会跟他们讲大道理、小趣事,平常不卑视犯错的同学,必要时不断的讲。对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣,他们才会把心里话告知你,与你一起走。 (四)、仔细领悟上级意图,按时完成各项任务 班级管理是在校领导的指导关心下进行的,在让本班学生完成自身学习工作任务的同时,我还让学生乐观参与学校的公差勤务,自己也能仔细执行学校的各项规定,听从领导对我的工作支配和临时调遣,从无怨言。并且利用课余时间,参与大专自修考试,充实自己的学问,平常能主动和同事搞好团结和工作上的协作。 二、存在的不足 由于我是第一次当班主任,工作上没有阅历,有时是凭自己的想象去做,在工作上遇到不顺当的时候就有些急躁,在对学生的管理中有时有迁就照看现象,有时对一些问题不敏感,工作重心把握不准。 以上是我对本学期班主任工作的总结,在今后的工作中我会努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓,用我全部的爱心与急躁去训

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