工程管理认识实习报告与工程质量自查报告汇编

1、工程管理认识实习报告XX年工程管理专业认识实习报告一、实习目的1、通过参观实际建筑，加强了我们对建筑施工的认识，了解 了建筑项目的总体设计，建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结 构布置、装饰构成等特点。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，还在老师的引导下了 解了在建的各个构造，进一步提高了实践学习能力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉楼房构造，了解 建筑材料的特性及应用。4、通过实习，将所学理论知识与实践知 识相结合，同时为以后的专业知识的学习打下了基础。二、实习安排及任务按照建筑工程管理认识实习的计划和日程安排， 我们进行了为期 五天的认识实习，其具体实习安排如下：时间：上午八点的

2、到十点，下午两点半到四点半。内容：上午到指定的工地参观实习，下午观看录像以及听报告。地点：第一天上午教室，下午商业楼施工现场；第二天上午家属 楼施工现场，下午观看录像；第三天上午大厦施工工地，下午听报告; 第四天上午月星国际建材厂，下午观看录像；第五天上午一建搅拌站， 下午整理日记。任务：了解施工场景，使理论与实践相结合，增长实践经验。三、具体内容第一天即周一， 上午八点我们召开了实习动员大会。 会上，老师 就实习做了指导性报告，介绍了实习目的，实习内容，实习具体的工 作安排，要求大家认真观察，每天结束后写篇日记，实习完后要写实 习报告，还着重讲了实习时需要注意的安全问题。 下午我们来到实习

3、的第一站商业楼施工现场， 其结构为框架剪力墙结构， 楼已建成 三层，主要分两部分，在参观柱做受力体的部分时，我们重点学习了 足胶板以及木撑所构成的结构模板。 它的剪力墙部分的承重墙为钢筋 混凝土墙， 隔墙为空心砌块墙。 剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代 替框架结构中的梁柱， 能承担各类荷载引起的内力， 并能有效控制结 构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为 剪力墙结构。这种结构在高层房屋中被大量运用，墙将空间划分，所 以空间比较狭小，多用于居住。周二上午八点整我们出发到正在建设中的家属楼工地参观， 在那 里我们学习了两种浇铸模板钢板和木板， 钢板浇铸的优点在于其可 重复性

4、高，操作相对简单；缺点是由于它重量 （更多文章请关注： .） 体积都比较大所以安全系数不高。使用木板时它的重量轻巧便于操 作，然而其工序就相对繁杂了。 下午两点半我们观看了有关建筑施工 的录像，通过录像我们学习了桩基工程和钢筋工程。 桩基工程是由设 置与岩土中的桩和与桩顶联结的承台共同组成的基础或由柱与桩直 接联结的单桩基础， 称为桩基。 组织实施这个桩基的施工过程叫桩基 工程。桩分预制桩和灌注桩， 预制桩是在工地之外的平整地带进行混 凝土的灌注。它利用足胶板砌成特定规格的模型而后进行混凝土的浇 铸。预制桩的边长均不小于 14 毫米，采用重叠法，灌注结束后要使 表面平整密实。当其强度达到 70

5、%方可拆模，达到 100%时进行吊桩 实验。灌注桩的施工是在施工现场进行柱状钻孔灌注成桩， 成孔时用 泥浆作媒介， 泥浆也是经过检验合格后才能使用， 其成分比重以及酸 碱度等都有一定要求， 泥浆因其本身有一定粘合度可作为防护层避免 钻井过程土层松垮并利用其进行清渣。 清渣分正循环清渣和反循环清 渣.实际表明反循环清渣的效果要优于正循环。孔井打好后就可以进 行混凝土灌浆了。对于预制桩来说，打桩时要设定两个以上的水准点， 沉桩时可采用从角点按顺序依次落桩， 也可以自中间向四周或自中间向两边 对称的形式， 由于第一种容易造成地基沉降不均匀多不采纳。 钢筋工 程是钢混结构中的重要工程。钢筋分钢丝、细钢

6、筋、中粗钢筋、粗钢 筋，根据钢筋形状分为直条钢筋和盘圆钢筋。 根据其外形分为光圆钢 筋和变形钢筋， 又根据它的受力情况分为受力钢筋和构造钢筋。 钢筋 的分类是多种多样的， 不同的作用需要的钢筋也都是不同的。 在钢筋 加工方面钢筋的冷加工分为冷拉和冷拔。 冷拉有控制冷拉率法和控制 冷拉力法。 通过对钢筋的拉伸可以节省材料并加工成需要的形状。 钢 筋的焊接分为对焊、点焊、 电弧焊以及电渣压力焊。钢筋的加工工作 有调直除锈剪切和钢筋弯曲， 钢筋加工后通过绑扎安装就可以应用于 建筑中了。 周三上午八点我们又整队出发了， 这次的目的地是月星国 际建材厂，经过半个多小时的路程，终于到达那里。厂内有一正在施

7、 工的厂房建筑， 其均是由柱做为受力载体的， 我还看到几堵正在建的 砖混墙，砖混墙由空心砌块砌成，主要用于隔离。我们还观看了正在 浇铸的框架梁和框架柱， 使浇铸施工在我脑海越发清晰。 作为管理专 业的学生我也了解了自己的职责， 施工现场的材料调配机械位置等都 需要精心策划的， 如此才能有效利用资源， 最大限度地节约资源也节 约成本。下午我们聆听了吕广教授的报告， 从而让我们对实习和专业 都有了更进一步的了解。 首先教授讲述了认识实习的主要目的， 让我 们从感性的方面认知建筑，使建 筑活在脑海里，从而使理论和实践 相结合，再者清晰了实习内容，刚开始时，不可否认，我们对实习是 盲目的，处在一个陌生

8、的环境里，难免手忙脚乱又常常摸不到头脑， 通过实习认知了何谓建筑设计与施工。 关于建筑行业的就业前景和发 展趋势，教授也进行了分析讲解。就管理专业来说，管理者是建筑行 业不可或缺的人才。 最后教授提了几点希望， 在学习管理的专业知识 过程中，我们要加强学习能力，了解管理也是一门艺术，从细腻的方 面认知管理及其重要性。 随着十二五规划的政策推行新的建筑理念的 发掘迫在眉睫。周四由于天气原因原定于今天上午参观施工工地的计划被取消了，从阳台上看烟雨蒙蒙的远方，竟感觉内心有种东西在沉淀下 午我们观看了录像，录像分两部分，一段介绍了多种脚手架，另一段 介绍了一种厂房建筑。 脚手架的搭建是施工中非常重要的

9、一项， 它与 施工人员的生命安全息息相关， 所以要引起高度关注。 脚手架介绍了 三种，一种是导轨式爬架， 它是可以随建筑物而升降的， 录像从导轨、 架体结构、架体固定、架体升降、防坠落装置以及布架设计方面介绍 了导轨式爬架的原理及运行。挑梁式脚手架也是一种常用的脚手架。 它的架体结构是由扣件和钢管按常规方法搭成。在架体固定方面 ,挑 梁分斜拉式、斜压式和组合式 .架体升降是由底盘上方的提升葫芦提 升挑梁的。其中还涉及到防坠落装置，其实这是非常重要的一项。防 倾覆装置以及事故分析和采取相应的安全措施也要经过涉及研讨。 其 中的安全措施包括使用穿墙螺栓固定， 架设小水平角，利用单片架体， 不得超载

10、， 遵守行为规范以及进行施工培训等。 在接脚手架时还涉及 到接头的机种接法，有调楔式，插卡式，楔紧式，自锁式，快速十字 扣件法和套装扣件法。周五也就是实习的最后一天， 上午八点整我们准时出发了， 今天 的目的地较以前远些， 经过大约四十分钟的步行， 我们终于到了一建 搅拌站。这个地方给我的第一印象是机械设备很多， 来往的卡车和搅 拌车络绎不绝。随后我们进入站内，发现偌大的站里并没有几个人， 只有成山的砂石堆积着。站内的设备很高大，有种逼人的气势。经老 师介绍，一位站内的负责人开始给我们热情地讲解站内的情况， 果然 高度的机械化成为他讲解的重点。 随着中国经济的发展， 对建筑材料 的要求也越来越

11、高， 建筑材料也向着多快好省的方向发展。 而现在采 用的机械，电气和系统元件的有效配合使用使材料生产的机械化效率 变高，既节省人力又精准配比，使整个过程的可操作性更强了。利用 集中搅拌所生产的混凝土材料各成分比例更分明了。 生产出的材料还 要经过块状实验，检验内容包括抗压性，抗震性以及抗折性。 检验合格的混凝土才可应用于建筑 施工。智能化机械化的发展趋势是建设朝向更快更好的方向发展。四、实习总结与感悟 下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结1 结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者框架剪力墙结构， 砖混结 构也采用但用的比较少。 我们所参观的两个施工单位采用的是框架 剪力墙结构。

12、它的框架结构和剪力墙结构两种体系的结合， 吸取了各 自的长处， 既能为建筑平面布置提供较大的空间， 又具有良好的抗侧 力性能。其显著优点就是有良好的自由空间 .2 钢筋工程钢筋的种类很多。 钢筋使用必须坚持先检查后使用原则； 钢筋必 须有出厂合格证和检验报告， 按国家规范进行复检合格后方可用于工 程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装 钢筋对焊、 锥螺纹加工、弯曲成型、钢筋绑扎。3 模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、 荷载大小、地基土类别、 施 工设备和材料供应等条件进行设计。 模板及其支架应具有足够的承载 能力、刚度和稳定性，能可靠的承载浇筑混凝土的重量、侧压力以及 施工荷

13、载。4 混凝土工程 结构混凝土的强度要求等级必须符合设计要求。 现今多采用混凝 土集中搅拌，省时省力又节约资源，搅拌过程实现了机械化，大大提 高了生产效率。体会感悟：实践是认知的重要途径， 通过这次实习是自己对工程管理这个专 业又有了进一步的认识， 了解了理论和实际的差别， 激发了对这一专 业的兴趣， 学到了一些书本上学不到的东西， 为以后的课程积累了许 多感性认识， 为今后的学习打下了很好的基础， 自己的知识和能力在 潜移默化中得到完善与提高， 同时团队意识也有着明显增强。 学院安 排这次实习活动， 对我们这些刚刚接触专业的大学生来说， 是非常好 的机会，我从中受益匪浅。 同时我也增强了对本

14、专业的自信心，对其 前景充满期待。 五天的实习很快结束了， 但是它带给我的影响却是长 远的，它让我了解了课本知识和实践结合的重要性， 也对自己的知识 储备和工作能力进行了评估，明确了接下来要努力的方向。在以后的工作学习中，我将把我所学的理论知识和实践经验不断 的应用到实际工作来， 充分展示自我的个人价值和人生价值， 为实现 自我的理想和光明前程努力。第二篇：工程管理专业认识实习报告 工程管理认识实习报告学院：专业：工程管理（房地产方向） 班级：姓名：学号：实习日期：XX.8.22至XX.8.26实习地点：张家口市凤凰？国际城 河北建筑工程学院教师家属楼 张家口市国际建材城 张家口市第一建筑集团

15、集中搅拌站 实习成绩： 实习周数：一周指导老师：工程管理认识实习报告尊敬的老师：您好！在学习了第一学期的工程管理概论课程后， 我深刻地认识到， 没 有实践，我就根本无法体会到所学知识的精髓。因此，我十分感谢学 院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会， 让我们有机会施工现 场观看实习 ,让我们亲眼目睹施工人员如何进行施工和建造，让我们 大概了解施工的一些基本程序，让我们知道理论与实践的一些区别， 学习到很多书本上学不到知识。 此次的实习让我们每个工程管理专业 的人受益非浅 ,让我们对建筑物有了初步的感性认识 ,为学习专业知识 打下坚实的基础。实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的 各方面

16、能力， 也使我清楚地认识到自身存在的种种不足， 同时也了解 了有关施工安全的注意事项，更激发了我在将来学习的热情。从8月22日到 8月 26日,我们工程管理专业到凤凰国际城，老 鸦庄村的改造现场、我们院的老师的公寓建造现场 ,新月国际建材城， 和张市一建的搅拌站， 同时在这过程中我们还观看了一些与施工有关 的录像，所以我就从这几个方面阐述我的认识与总结：一凤凰国际城与新月国际建材城篇在施工现场观摩学习时， 带领我们学习的是李海波老师， 我们感 到荣幸之至，他的专业知识相当丰富，在他的带领下，我们对整个施 工现场进行参观， 在参观过程中， 他详细给我们介绍了我们看到的钢 筋混凝土和各种基本构件与

17、结构：1钢筋混凝土我们看了钢筋混凝土制作的全过程， 了解到钢筋混凝土是土木工 程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料， 以性能优异， 材 料易得，施工方便，经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工 程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。 装配式钢筋混 凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构 件，再在施工现场将其安装到设计位置。 现浇钢筋混凝土工程则是在 结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法， 由钢筋的制备 与安装，模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组 成。2 基本构件与结构制造厂主要任务就是制造各种构件， 因此我们在这看到并更加了

18、解不少构件。建筑物的基本构件可分为板，梁，柱，拱。我们主要了 解了板和梁， 板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件， 通常水平 放置，按受力形式可分为单向板和双向板； 梁是工程结构中的受弯构 件，通常水平放置，但有时也斜向设置以满足使用要求，梁的分类形 式多样，需要我学习的还有很多。至于结构，更是让我眼花缭乱，如 排架结构，刚架结构，网架结构3 钢筋篇 钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。 钢筋混凝土 好比人体中的骨骼筋脉，起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用， 所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。 钢筋的连接方式有几种： 绑扎连 接、焊接连接、 机械连接。绑扎连接是目前仍为

19、钢筋连接的主要手段 之一。绑钢筋的时候选择合适的直径的钢筋， 在工程图学课上学过钢 筋分为受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑 扎织成钢筋笼。 完成钢筋的主体框架结构。 钢筋在使用时表面应该洁 净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净，可结合冷拉工艺 除锈。如果不除锈则钢筋的强度会受影响。在具体的施工中，绑扎钢 筋的时候有更严格的要求，例如钢筋的焊接，钢筋弯勾的设计，因为 钢筋在建筑中是主要的承重材料。织设模板是根据不同的情况选择不同材料的模板。模板有很多 种 ，包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。建 筑模板的用途是使新浇筑混凝土成形并养护， 使之达到一定

20、强度以承 受自重的临时性结构并能拆除的模型板。 实在当今建筑中必不可少的 一种建筑材料，其质量也直接关系到整个建筑工程的好坏。钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成， 其一是形成混凝土构 件形状和设计尺寸的模板； 其二是保证模板形状、 尺寸及空间位置的 支撑系统。 在市场上有很多种类不同厂家生产的建筑模板， 模板在选 择的时候要考虑价格，重复使用的次数，模板的强度，模板的寿命， 模板的抗腐蚀性等等。钢模板大型建筑中使用比较广泛，大的墙体一般用整块的钢模 板。从施工上来说因为钢模板一般都是按照模数尺寸来制作的， 所以 更容易支设，也容易安装拆卸，同时钢模板混凝土拆模以后，混凝土 表面比较光滑美观，

21、 还有一个好处就是钢模在使用运输的过程中都不 容易变形。 钢模板的重复利用率最高， 一般的钢模板都可以用三十次 左右。但是由于钢模板的造价高，在很多建筑中也不采用。木模板的 主要优点是制作拼装随意， 尤适用于浇筑外形复杂、 数量不多的混凝 土结构或构件。此外，因木材导热系数低，混凝土冬期施工时，木模 板有一定的保温养护作用。木模板重复利用率低，损耗大。为节约木 材，我国从 20世纪 70 年代初开始“以钢代木”，到目前，木模板在 现浇钢筋混凝土结构施工中的使用率已大大降低。 而木制复合建筑模 板则可以克服上述木模板的缺点。4 结构篇 混凝土结构以混凝土为主制作的结构。包括素混凝结构、 钢筋混凝

22、土结构和预应力混凝土结构等。 1素混凝土是由胶凝材料（水泥） 、水和 粗、细骨料按适当比例配合，拌制成拌合物，经一定时间硬化而成的 人造石材。 2当在混凝土中配以适量的钢筋，则为钢筋混凝土。由 于这两种材料温度线膨胀系数接近， 钢筋和混凝土这两种物理、 力学 性能很不相同的材料才能有效地结合在一起共同工作，前者主要受 拉，后者主要受压。 3预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载 之前，利用张拉配在混凝土中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压， 所产生的预压应力 可以抵消外荷载所引起的大部分或全部拉应力， 也就提高了结构构件 的抗裂度。框架结构指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承 重体系的结

23、构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷 载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。剪力墙结构用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱， 能承担各类荷载引起的内力， 并能有效控制结构的水平力， 并用用钢 筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两 种模板。具专业人士介绍由于钢模板的造价高我校教师公寓住宅楼使用的钢模板是 租借来的，我们去的参观的时候所有的钢模板已经用完退还回去了。 我们能看到有部分的建筑阁楼上正在织设木模板， 木模板拆装比较方 便，施工的工序也比较便捷。 李老师还介绍说建筑内的墙体也有多采 用木模板的，

24、因为钢模板有一定的规格在拆装的时候不方便。 在建筑 的毛坯房里， 我们还看见了织设钢模板的时候固定钢模板打的孔。 空 在设计的时候也有一定的讲究，李老师介绍的时候说是为了板的拆 卸。混凝土的浇筑在建筑上有很多细节上的要求，什么时候浇筑，用 什么方法，浇筑后的混凝土怎么养护，以及很多应该注意的地方。在 网络上查阅资料的时候很多关于浇筑混凝土的问题，很多细节的问 题，关于温度的问题，关于混凝土的裂缝问题等等很多。二 教师公寓与张市一建的搅拌站篇我校教师公寓住宅楼的建设， 部分墙体运用钢模板， 还有部分墙 体运用木模板，钢夏天在浇筑混凝土后， 要浇水。因为夏天气温高， 温度高的时候 易膨胀，为了保持

25、混凝土的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温 度。冬天在浇筑混凝土时更为复杂， 要做好保护措施。 可以用草席等 保护浇筑好的混凝土， 运用的这些保温材料要确保干净。 在模板外部 保温时 ,除基础可随浇筑随保温外 ,其它结构必须在设置保温材料后方可浇筑混凝土。钢模表面可先挂草帘 ,麻袋等保温材料并扎牢 ,然后再 浇筑混凝土。保温材料不宜直接覆盖在刚浇筑完毕的混凝土层上 ,可 先覆盖塑料薄膜 ,上部再覆草袋 ,麻袋等保温材料。保温材料的铺设厚 度为：一般情况下0C以上铺一层；0C以下铺二层或三层；大体积混凝土浇筑及二次抹面压实后应立即覆盖保温 ,其保温层厚度 ,材质应 根据计算确定。拆模后的混凝土

26、也应及时覆盖保温材料 ,以防混凝土 表面温度的骤降而产生裂缝。冬季浇筑的小面积混凝土 ,要能使其尽 快达到强度，可以采用电热法、蒸气法或暖棚保温法进行养护。混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌，在浇筑混凝土的时候， 混凝土的浇筑速度也有要求，要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结 块。混凝土结块则浇筑失败， 李老师说浇筑失败的混凝土墙体适应该 推到重新浇筑的， 重新浇筑将花费更多的成本， 因此在实际作业中混 凝土的浇筑是不允许失败的， 所以在浇筑混凝土是的注意事项都要严 格做到。总结与感受在几天的实习过程中， 我近距离的观察了楼房， 基本构件， 大型 建筑，结构，让我感受深刻。认识到： 在施工技术上，

27、 实际操作应以理论知识为基 础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性， 这需要学好专业知识 的同时在工作中积极思考， 灵活应用， 培养自己的思维创新与独立解 决问题的能力。 同时，利用这次实习机会接触社会， 得到很好的锻炼， 明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向，积极面对每一次挑战。 我们也知道了理论与实践的结合是很重要的， 特别是对与建筑这种实 践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。 而且这门学 科在很大程度上与书本有一定程度的差异， 在这次实习中能使我们所 掌握的理论知识得以验证， 把理论与实践找到一个最好的切入点。 在 实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术， 为我们以

28、后更好的 学习打好基础，充分展示自己的价值，为实现梦想而努力！当然最重 要的还是老师反复强调的安全问题，这也是我以后的职业准则。XX 年 8月 27日第三篇：工程管理认识实习报告1 引言认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节 ,为使专业 课程学以致用，加强我们学生对工程管理的感性认识以及理论知识与 工程实践的结合， 通过实地参观工地方式， 使学生深入了解工程项目 的基本建设程序；建筑的基本构造，结构体系及特点；丰富和扩大专 业知识领域， 熟悉和了解项目管理的全过程， 为将来从事工程施工和 管理打下实践基础。2 实习内容与安排 动员大会上，我们大体了解了实习的内容与安排。2.1 参观连云

29、港市城市规划展示中心了解连云港市的区域定位， 进一步了解城市规划在城市建设中的 重要性，为后期相关专业知识的学习打下基础。2.2 参观田湾核电站请核电站展览中心人员具体介绍核电项目的规划， 设计，施工管 理及组织机构情况，介绍核电项目的构造及具体的技术，经济，管理等特点2.3参观校内工地认识工程管理在施工现场管理中的作用及各部门的相互关系， 了 解造价管理在施工管理中的作用。2.4 参观同科汇丰国际工地对施工现场和施工体系进行考查， 了解土木工程建筑、 结构、施 工的基本知识， 建立起初步的工程意识， 激发学生对工程管理专业后 续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。3 实

30、习过程 实习的时间不算太长，具体的认识实习分为以下几个部分。3.1 动员大会6月 21日上午，我们在教室进行了土木工程学院 10级工程管理 专业学生认识实习动员大会。 大会上，老师分发了认识实习指导书和 日记本， 介绍了本次实习的专业指导老师， 使我们了解了本次实习的 行程和场地安排，强调了本次实习的安全要求，去工地最好穿布鞋， 穿长裤，必须头戴安全帽，对实习成果的及实习提交资料做了规定。 通过动员大会，我们了解了实习的任务， 也端正了自己对实习的态度， 期待实习赶紧到来。3.2 参观连云港市城市规划展示中心实习第一天，即 6月 25日上午，我们参观了连云港市城市规划 展示中心。规划展示中心外

31、观宏伟，造型独特，突出了它气势。跟着 导游，我们参观了历史保护厅，穿过了时光隧道，参观了产业规划展 厅，港口规划展厅等。导游给我们介绍了连云港市的规划范围，规划 确定城市性质为我国沿海中部沟通东西，连接南北的区域性中心城 市，国际性的港口工业城市， 现代化的滨海旅游城市。 展厅内电子书， 投影仪等现代化设备， 展品的摆放独具匠心， 使整个展厅充满了神秘 之感。厅内墙面摸起来感觉与一般墙面不同， 室内灯光等效果与众不 同，不禁让我想到了自己所学专业， 以后再考虑选择问题时必须考虑 多方面，不仅要经济，还要美观。近一个小时的参观， 改变了我对家乡连云港的看法， 让我们看到 了连云港未来发展的广阔前

32、景，坚定了我不懈努力的决心。3.3 参观田湾核电站实习第二天，即 6月 27日上午，我们参观了田湾核电站。在讲 解员的解说下，目前已投入使用的田湾核电站一期工程是中俄两国合 作完成的，年发电量达 140 亿千瓦时，减少了煤和石油的开发，减少 了环境污染。 田湾核电站在运营和管理中， 将始终把安全和质量放在 第一位，强化核安全意识， 做好风险预测分析，严格遵守调试程序和 运行规程，精心操作，确保核电站的安全可靠运行。核电站机组由安 全壳，稳压器，压力容器，主泵等机器组成。在安全标准和设计性能 上田湾核电站具有起点高， 技术先进的特点。 接着我们观看了中国核 电发展的短片及混凝土模型。3.3.1

33、与专业联系一双层安全壳 田湾核电站是目前国内独一无二的双层安全壳核电站。 双层安全 壳内层采用钢缆预应力张拉系统的钢筋混凝土墙体，厚 1.2米，内壁 衬有 6 毫米厚的钢覆面；外层采用普通钢筋混凝土墙体，厚 0.6米； 内外壳之间为 1.8 米的带有碘和气溶胶过滤器通风系统的负压环形空间，能有效减少了放射性气溶胶和碘向周围环境的释放， 外壳能够抵 御地震、龙卷风和小型飞机等外力的撞击， 从而达到有效防护的目的。 双层安全壳反应堆厂房外径 51.2米，内径 44 米，总高度 74.2米。3.3.2 与专业联系二安全壳预应力钢缆系统 田湾核电站内安全壳采用后张预应力钢缆系统，共有水平环向360 &

34、#176;预应力钢丝束 70束，竖向倒 u 形预应力钢丝束 50束，每束由 55根低松弛性的七股钢绞线组成，该设计系国内首次采用的国际先 进技术，设计内抗压能力达到 0.5mp,最高可达0.7mp。该系统能够 大大提高安全壳的承压能力，提高了核电站的安全水平。3.4 参观校内工地6月 28日上午，我们参观了校内刚建好的新体育馆，在建的新 生宿舍及淮海花园。参观新体育馆，我懂得了什么叫变形缝，什么叫 防火棚。新生宿舍在外观方面特别重视， 有许多作为美观的突出部分。 最后是淮海花园， 淮海花园正在全面地基打桩， 挖掘机还在不停地挖 淤泥，据老师说有些桩打到地下约 20米。工地上有好多绑扎好的钢 筋

35、，钢筋笼，有一种堆积如山的感觉， 也让我们见识到了什么叫大型建 筑的土方工程。3.5 参观校外工地6月 29日上午，我们参观了学校附近的同科汇丰国际工地。工 地的通道处贴满了安全警示， 宣传栏处介绍了工程概况。 随后我们就 戴好安全帽，跟随着班主任进了工地。3.5.1 与专业联系一不同墙体交接处放钢筋网片钢筋加强网片是指不同材质交接处的摸灰放置的一种补强措施 , 目的在于防止墙体开裂因为不同材质收缩性不同 ,不属于强制性条纹 好象是主控项目 ,搭接长度在没有设计要求的情况下为每边不小于 100mm。3.5.2 与专业联系二脚手架 脚手架是指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设 的各种支

36、架，是建筑界的通用术语，指建筑工地上用在外墙、内部装 修或层高较高无法直接施工的地方。 主要为了施工人员上下干活或外 围安全网维护及高空安装构件等， 说白了就是搭架子， 脚手架制作材 料通常有：竹、木、钢管或合成材料等。有些工程也用脚手架当模板 使用，此外在广告业、市政、交通路桥、矿山等部门也广泛被使用。搭设要求为钢管扣件脚手架搭设中应注意地基平整坚实， 设置底 座和垫板，并有可靠的排水措施，防止积水浸泡地基。班主任老师具体给我们讲了脚手架用处， 提醒我们在以后的工作 中注意脚手架上的安全，合理利用脚手架。3.5.3 与专业联系三模板加钢筋 模板支起后，浇灌混凝土容易流动， 形成侧压力， 仅仅

37、靠模板承 受不起这种力， 需加钢筋加强模板承受侧压力的能力， 不至于使模板 变形。4 实习感想与体会 短短的几天的实习，我对我们所学专业有了许多体会， 总结如下。4.1 经验对于土木工程行业非常重要 “如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人， 另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人， 毫无疑问的是前者 肯定会优胜。 ”其实每个人是否聪明， 并非看那个人第一次做一件事 是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。 经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西， 问题是，如何去利用 得到的经验，而获得更好的结果。在施工作业中，现场经验极为重要。一名土建工作人员， 做一

38、个工程能否做得好， 能否成功， 其中的 成因会很多，包括有本身个人的iq,对事情的专注等，更重要就是对 事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验。在施工现场, 那些学历不怎么高的人, 可以解释, 解决我们专业 老师不能解释,解决的问题。最新最先进的工程工具,也是那些工作 在施工现场一线的技术员最先最熟练的掌握的。4.2 搞工程的人需具备较高的职业品质老师最后给我们强调了我们搞工程的人需具备的职业品质, 我们 知道,土木工程是直接关系到人民的生命财产安全的。 所以必须从自 身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认 真履行职业道德,只有这样,才能保证国家人民的生命财产安全,才 能

39、把我们的工作做好,做精,其次,要有良好的人际沟通能力,灵活 处理工程中出现的各种相关问题,要善于和形形色色的人打交道。第四篇：工程管理实习报告一、实习的目的1、实习的目的和意义：生产实习是建筑工程管理专业教学计划 中极为重要的教学环节， 是学生在校学习期间理论联系实际增长实际 知识的重要手段和方法之一。 在实习中， 学生以施工技术员和项目经 理的身份参加土木工程现场施工和管理工作， 是在学校所学到的理论 知识与生产实践相结合， 综合运用所学到的知识解决生产实践中所遇 到的问题， 并验证巩固和深化所学的理论知识。 培养学生分析问题和 解决问题的能力通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业 劳

40、动，对系统了解专业情况， 加深对专业理论知识的全面理解起着重 要作用。同时也对顺利实现由学校到社会的转化， 未毕业后能尽快胜 任工作打下一个良好的基础。2、实习单位的发展情况：实习单位是河南郸城县鑫亮建筑安装 工程公司， 其注册资金 756万元主项专业等级为房屋建筑工程施工总 承包叁级，增项专业等级为市政公用工程总承包叁级属于一个小的建 筑公司，但在郸城一个县级城市扮演着重要的角色。 本下次所承包的 家和盛世园区，总占地规划总占地近 100亩，小区总建筑面积 10 万 平方米，规划有 14 栋住宅楼共 570户规划设计单位：郸城建筑规划 设计院设计。建筑结构：楼体均为框架结构， 1和 2号楼六

41、层加局部 跃层坡屋顶，底层为储藏室；其余为 7 层电梯房。立面风格：整个建 筑物外立面为欧式现代风格。我参与实习时工程进度是：主体五层。3、实习要求：实习按照建筑工程管理专业生产实习大纲及指导 书的实习内容要求并结合施工现场实际情况， 在遵循生产实习纪律和 工地要求，在工地老师的指导下参与现场施工巩固掌握所学技术知 识，完成实习课程。二、实习内容1、建筑施工图纸的阅读：在实习的开始先仔细看了一下施工图 纸包括：平面图，立面图，剖面图，及一些施工详图。规划设计单位 为郸城建筑规划设计院。户型以三室两厅为主。2、钢筋工程：包括钢筋的制作、接长、绑扎、检验。实地参与 了钢筋的制作，钢筋的清洁，调直，

42、下料，弯起，辅助参与钢筋的绑 扎工作。进一步学习钢筋的弯起注意事项和绑扎工作的技术要求及钢 筋相关检验检查方法。3、模板工程：主要包括柱模板，梁模板，楼板模板工程，及拆 模的技术要求。实地参与了一个柱模板的搭建，设置柱箍，现场观看 学习了梁模板和板模板及楼梯模板的搭建工艺流程。 学习总结了相关 模板的搭建注意事项技术要求工艺流程。了解学习了拆模的时间把 握，及注意事项。4、抄平放线：实地参与用水平仪、经纬仪、垂直仪钢尺、墨斗、 铅笔等工具，进行抄平放线工作。5、混凝土工程：包括混泥土的搅拌、运输、浇筑、振捣、养护、 检验等工作。参与了混凝土的搅拌，巩固配料知识。参与混凝土浇筑 前的准备清理工作

43、， 现场观看了混凝土的过程， 巩固混凝土养护知识， 及拆模后的检验工作。参与了麻面，露筋的补救工作。了解了麻面、 孔洞、露筋、蜂窝的预防及补救措施。6、施工缝：施工缝的留设位置，浇注工艺。初步了解了施工缝 的留设位置，简单的施工处理。7、墙体的砌筑及检查：主要是参与了墙体的平整度，砂浆饱满 度的检查验收工作。8、塔式起重机：对塔式起重机的参数了解及安全控制的原理的 认识。9、施工质量管理：对施工质量检验制度、施工单位施工组织设 计、执行质量事故报告制度等相关内容进行简单的了解。三、实习结果通过半个多月的实习顺利完生实习任务， 感受了工地生活的艰辛 与乐趣。所学习到的知识包括了钢筋工程， 混凝土

44、工程砌筑工程模板 工程及一些辅助的工作中的相关内容对生产实际有了进一步的了解 与认识，对理论知进一步加深与巩固。在实习中除学习到很多专业知识的同时也发现了一些施工中的 问题比如：工地安全问题， 有个别工人不按规定佩戴安全帽，工地的 施工材料堆放个别地方混乱； 混凝土的配料搅拌没有严格按照计算称 量，为图方便工人大多采取经验的形式添加混凝土， 在混凝土的运输 过程中器具不洁不严个别有漏浆现象； 钢筋的堆放不整齐， 绑扎钢筋 后有踩压钢筋导致钢筋松动现象， 模板搭建工作中， 有粗暴对待模板 现象，拆模时有个别强拆现象，工程中有麻面露筋现象，工人砌筑时 有敲转现象严重，有个别掀砖现象。改进意见： 加

45、强工地安全教育， 是案全意识深入人心， 加大对安 全工作忽略的处罚； 加强施工组织的管理工作， 是施工现场井然有序； 加强工人的技术指导，了解相关规定并认真执行；加大技术投入，提 高施工水平争取有效避免一些频发施工问题的出现。由于知识水平有限， 现场经验不足， 施工时的问题发现对我来说 还是一个难题，所发现的也几乎尽是些浅层次的知识。 对此深有体会， 也倍感遗憾。以后应该加强学习与总结。四、实习总结1、实习收获1）、安全教育方面： 通过现场实习我进一步了解了安全教育的重 要性，安全责任重于泰山， 想想近期国家频发的安全事故，让人深感 畏惧。在施工工地由于我的“特殊身份”指导老师格外注意我的安全

46、 问题，其实我觉得不光要多我这样， 对每一个工人没一出场所都要长 鸣安全警钟，通过现场实习我进一步体会到了“三宝”安全帽， 安全网，安全带的重要性，四口楼梯口，电梯口，预留洞口通道 口的危险；五临边中的楼层周边屋面周边楼梯侧边平台或阳台边的安 全保护的重要。2）、管理知识：在工地的实际感受中体会到施工管理的重要与复 杂，通过施工组组织的有效调配是施工效率有效提高。 深切感到一个 具有高素质的管理人员之于一个公司的重要性。 从指导老师要我了解 相关管理知识到， 学习施工组织管理对管理工作有了进一步的认识并 激发自己要认真学习相关知识的欲望。3）、施工技术： 钢筋工程，具有了实际操作钢筋清洁调直，

47、弯起的能力。巩固 了钢筋长度计算法。 了解钢筋绑扎按钢筋位置线布放钢筋， 然后绑扎 钢筋。四周两行钢筋交叉点应每点绑扎牢。 中间部分交叉点可相隔交 错扎牢，要保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网，则需交全部钢 筋相交点扎牢。相邻绑扎点的钢丝扣成八字开。钢筋的弯钩朝上，双钢筋网的上层钢筋弯钩朝下等相关工艺流程，另外关于绑扎的如下质量要求： 一定要牢固， 脱扣松扣数量一定要符合本标准 要求；钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线，确保钢筋位置准确； 施工 中要保证钢筋保护层厚度准确， 若采用双排筋时要保证上下两排筋的 距离；钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范 要求； 钢筋的布放位置要准确

48、，绑扎要牢固。有了明确的认知。加 上绑扎后的检验工作及在浇筑混凝土时注意事项。 对钢筋工程构成了 初步的立体认识。 混凝土工程： 对混凝土的搅拌、 运输、浇筑、振捣其中浇筑与 振捣是一个着重的知识项其详细工艺是：浇筑吊斗在高度约 1.5m 处 混凝土下落， 浇筑混凝土分段分层连续进行， 浇筑高度为约 45 厘米。 用插入式振捣器应快插慢拔，插点均匀排列，逐点移动，顺序进行， 不遗漏，均匀振实。移动间距约 35 厘米。振捣上一层时插入下层约 5厘米。平板振动器的移动间距，应保证振动器的平板覆盖已振实部 分边缘。梁、板同时浇筑，浇筑方法由一端开始用“赶浆法”即先浇 筑梁，根据梁高分层浇筑成阶梯形，

49、 当达到板底位置时再与板的混凝 土一起浇筑，随着阶梯形不断延伸，梁板混凝土浇筑连续向前进行。 和板连成整体高度大于 1 米的梁，单独浇筑，其施工缝留在板底以下 23厘米处。浇捣时，浇筑与振捣紧密配合，第一层下料慢些，梁 底充分振实后再下二层料， 用“赶浆法”保持水泥浆沿梁底包裹石子 向前推进，每层均应振实后再下料，梁底及梁帮部位要注意振实，振 捣时不得触动钢筋及预埋件。 梁柱节点钢筋较密， 浇筑此处混凝土时 用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑， 并用小直径振捣棒振捣。 浇 筑板混凝土的虚铺厚度应略大于板厚， 用平板振捣器垂直浇筑方向来 回振捣， 厚板用插入式振捣器顺浇筑方向托拉振捣， 并用铁插

50、尺检查 混凝土厚度， 振捣完毕后用长木抹子抹平。 施工缝处或有预埋件及插 筋处用木抹子找平。 浇筑板混凝土时不允许用振捣棒铺摊混凝土。 施 工缝位置， 沿次梁方向浇筑楼板。 这一整套的浇筑过程在现场逐个的 呈现是课堂上难以收获的经验。 混凝土养护进行了一些列的学习， 初 步掌握了混凝土工程的技术要求， 对一些常见是质量问题如麻面、 蜂 窝、露筋等的预防并学会了用下列方法进行补救孔洞、麻面、蜂窝、 露筋 1）孔洞，将孔洞周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除，用压力水 冲洗，湿润后用高强度等级细石混凝土仔细浇灌、捣实。 2）麻面， 表面作粉刷的，可不处理， 表面无粉刷的，应在麻面部位浇水充分湿 润后，用

51、原混凝土配合比去石子砂浆，将麻面抹平压光。 3）蜂窝， 小蜂窝：洗刷干净后，用 1：2或 1：25水泥砂浆抹平压实；较大 蜂窝，凿去蜂窝处薄弱松散颗粒，刷洗净后，支模用高一级细石混凝 土仔细填塞捣实，较深蜂窝，如清除困难，可埋压浆管、排气管，表 面抹砂浆或灌筑混凝土封闭后，进行水泥压浆处理。 4）露筋，表面 漏筋，刷洗净后，在表面抹 1：2或 1：2.5水泥砂浆，将允满漏筋部 位抹平即可。要是漏筋较深的的话就要凿去薄弱混凝上和突出颗粒， 洗刷干净后，用比原来高一级的细石混凝土填塞压实 。通过对补救 措施的学习具备了基本的处理相关问题的能力， 并提高了自己对混凝 土工程的质量检查意识；对施工缝的

52、设置位置，做法有了初步认识， 对拆模时间拆模工艺流程注意事项有了更直观的了解， 具备一些简单 工作的操作能力。对楼梯预埋构件的处理有了掌握在楼梯的浇筑时，浇筑要与剪力墙连成一体的楼梯混凝土浇筑必须一次完成， 这样一方 面利用浇筑剪力墙时混凝土自身的流动性灌入梯模内； 另一方面将混 凝土从梯梁处下料， 用振动棒将混凝土振入梯模内。 混凝土的振捣是 将振动棒从梯梁处直伸入梯模底部进行振捣， 逐级向上提。 为保证踏 步混凝土的密实， 同时用另一台振动棒在梯模表面进行振动， 这样就 保证了混凝土的密实性。通过现场参与更明确了楼梯的施工工艺。 模板工程：对柱模板梁模板板模板的搭建方法有了整体的认识 与了

53、解，对支模的过程，注意事项有了初步的掌握。对拆模的工艺过 程有了全景的观察与处理。但是由于知识水平，时间，机会等多方面 因素的限制只能对这些进行一点点的初步了解。 抄平放线，进一步熟练了经纬仪、水准仪的应用，加强了实地参与抄平放线的实践能力， 在主轴线的测设时， 以原基础放样为依据， 按经纬仪投测法用正镜倒镜将主轴线投测到设置基准点的±这 0.00一层上，并对所投测的矩形进行测角量边检查，精确可靠。以上述主 轴线为依据，视测量作业方便，向内量1.5m或2m,推出作业主轴线。 并对作业主轴线构成的矩形进行测角、 量边检查。作业主轴线的交点a、b、c、d即为基准点。了解了抄平放线后的后续

54、工作。 了解墙体砌筑的工艺, 砌砖时, 先挂上通线, 按所排的干砖位置把第一皮砖砌好,然后立头角,指在砌墙时先砌墙角,然后从墙角 处拉准线, 再按准线砌中间的墙。 砌筑过程中应三皮一吊, 五皮一靠, 保证墙面垂直平整。清水墙砌完后,要进行墙面修正及勾缝。墙面勾 缝应横平竖直,深浅一致,搭接平整,不得有丢缝,开裂和粘结不牢 等现象。砖墙勾缝宜采用凹缝或平缝，凹缝深度一般为45mm。勾 缝完毕后，应进行墙面，柱面和落地灰的清理。实际操作了墙体检验 的相关过程， 对墙体的规范要求有了进一步的掌握。 并提出工人砌筑 时的敲转，掀砖的问题，很多工人表示敲转已经习惯了，但会尽量改 正。 认识了解了塔式起重

55、机的相关数据额参数， 其中关于安全保证 部分十分生疏，之前没有接触过包括：重量限制器，限位塔机最大额 定重量外，在高速起吊和中速起吊时，也可进行重量限制，高速时吊 重最轻，中速时吊重中等，低速时吊重最重。力矩限位器，为了防止 塔机工作时超力矩而发生安全事故， 所有塔机都安装了， 其工作原理 是当力矩增大时， 塔尖的主肢结构会发生弹性形变而触发限位开关动 作，力矩限制器也装有多个限制开关，达到额定力矩之后，不仅起升 不能动作，小车也不能向外变幅。另外，当达到 80%额定力矩之后， 小车自动切断高速，只能慢速向前，防止因惯性而超力矩。高度限制 器，防止塔机吊钩起升超高而损坏设备发生安全事故， 当吊

56、钩上升到 离臂架 12 米时自动切断起升电源，防止吊钩继续上升。4）、工地的人文：工地是一个特殊的工厂，因为环境的艰苦，很 能历练一个人的心智， “工友”之间的相处有一种特殊的文化。 工人 的素养直接关系到施工的管理、质量等加强对工人的培训是工人具 有，讲文明，守纪律，懂技术的一系列优秀品质。一个小的施工单位 不仅仅是资金技术的匮乏，工地的文化内涵低下与滞后更值得注意。 我想一个优秀的施工组织应该十分注重工地文化建设， 打造出一个属 于自己的精神支柱， 这样更能有效的开展相关工作并能够促进公司的 长足进步！2、实习体会校园是一个安逸的环境， 理论的学习也无法满足对直观形象的感 知，实习，虽然是

57、短暂的实习，却让我深刻体会到理论联系实际的重 要性，通过实习不仅能够提高自己的实践能力更能够体会到学习的不 足之处这对更好的进步是一个巨大的促进。 通过亲手去做， 亲眼去看 能够更准确了解其中的度怎样把握。 理论与实际中间总是有所差距通 过实习能够体了解怎样过度。 对施工技术与实际结合的能了有了很大 提升。在实习中发现了自己在专业理论知识方面还存在很大的不足， 有 时候也存在一问三不知的现象， 发自内心的窘迫将有力的催促我进行 更好地掌握专业知识。在实习期间我抓住这难得的机会认真学习， 发现问题后， 通过积 极询问指导老师技术工人， 及利用图书网络及时解决问题并详细的撰 写实习日记，对相关工艺

58、进行摘录总结。工地的生活环境的艰苦校园温室的反差，开始的时候真的受不 了，但是鉴于自己未来必然会选择这样一条道路，既来之则安之。一 天天的我从指导老师工人身上看到了很多优秀的精神品质， 或许他们 为生活所迫， 这些对一个还没有走向社会的学生无法完全体会的， 但 是他们的坚毅与乐观的品质深深触动了我， 也更好的使我更懂得艰苦 奋斗的重要性， 更好的培养自己的吃苦耐劳的精神。 能够培养自己良 好的精神风貌和非凡的心智。总之，通过实习不仅是自己的专业知识， 实践能力有了较大的提 高更能够培养一个人的精神品质， 更加懂得养成承担责任， 并积极负 责的重要性， 认真严谨的重要性。 相信通过不断地学习实习我一定能 够较好的实现由学校到社会的转化，为以后的工作打下良好的基础！ 第五篇：工程管理专业实习报告工程管理专业实习报告10工管2班XX0402216周琴认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。 通过实地 参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查， 了解土木工程建筑、 结构、施工的基本知识， 建立起初步的工程意识， 激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲， 为学习专业基础课和专 业