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文档简介
1、人教版小学语文五年级下册期末测试卷语言积累及运用。(51分)1.看拼音写词语。(5分)Jujuepdoxicodaogomujunzhmgnng2.给带点字的正确读音打“嘉立(zh立chu)筹钱(ch乱chou)3 .补充成语,并将它们归入对应的类中。雪中送()繁花似()()紫嫣红喜出()外4 .选词填空。(4分)愿望盼望期望希望我的()是能上大学,我(国家对我们青少年充满(),(5 .补充下列诗句。(4分)抽噎(ysye)炽热(zhichi)(8分)精卫()海()木三分深情厚()()声屏气失望渴望)这一天早点到来。)我们早日成才,我们一定努力学习一叶渔舟两小童,如今直上银河去,少年易老学难成
2、,莫等闲,,!6 .在括号里填上适当的词语。(6分)()/()()、的面容精致的if地讨论(JI()(J7 .按要求写句子。(8分)庞大腰粗的小胖墩毫不费力地扳到了瘦小的小嘎子。(缩句)你长期坚持锻炼。你的体质能增强。(用恰当的关联词讲两句合成一句)写一句关于珍惜时间的格言。一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(换一种说话,意思不变)8 .考考你,看你掌握了多少课文知识。(14分)“,”牧童中的这两句诗让读者感受到了孩子舒畅的心情、无忧无虑的生活,翻译成现代文是(4分)你觉得杨氏之子的机智表现在哪里?(4分)蔺相如理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手上,您要是强逼
3、我,我的脑袋和璧就一块儿碎在这柱子上!”回忆课文,说说蔺相如为什么能“理直气壮”?(3分)蔺相如真的要“脑袋和璧一块儿碎在这柱子上”吗?(3分)二、阅读。(19分)从前有个国王,年纪很老了。他想挑选一个孩子当未来的国王。这一天,全国四面八方挑选出来的孩子都聚集到皇宫。国王给每个孩子发了一粒花籽,说:“三个月后,谁种出的花最美,谁就可以当国王。”每个孩子回到家后便把花籽重在自己的花盆里三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。可是,国王看着这些孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤
4、心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呢?”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。_我只好捧着空花盆来了。”国王听了,情不自禁哈哈大笑起来。他说:“找到了!找到了!将来做国王的就是你!”原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?1 .从文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)近义词:汇集-反义词-2 .根据意思从文中找出相应的成语。(2分)感情激动,控制不住自己。()指人或物来自各个不同的地方。()3 .联系文章内容,回答下列问题。(2+2+3=7分)看着这些手捧鲜花的孩子,国王为什么皱起眉头,一句话也不说?为什么国王选中手捧龙花盆的孩子当未来的国王?4.读了划线的这两句话,你有什么问题?并试着解决它。(2+2=4分)问题:答案:5 .给段问拟个恰当的标题写在文钱的横线上(2分)6 .文中的省略号表示内容的省略。请你补充一两句话,但必须与前文意思连贯。(2分)三、习作。(30分)童年像五彩的贝壳,藏着大海的梦;童年是闪
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