章分析制度新华中学总务处规_第1页
章分析制度新华中学总务处规_第2页
章分析制度新华中学总务处规_第3页
章分析制度新华中学总务处规_第4页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、章分析制度新华中学总务处规词清平乐禁庭春昼,莺羽披新绣。百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。新华中学总务处规章制度第一章总则第 1 条 学校的财产、物资是国有资产。管好用好财产、物资,是贯彻勤俭办事业、节省财政支出的重要方面。学校领导要重视财产、 物资的管理工作, 分管领导要经常对师生员工进行爱护公物的教育,树立人人爱护校产的良好风气。对财产、物资保管和使用工作取得显著成绩的集体和个人,应及时给予表扬奖励,属于责任事故的损坏、丢失,可视情轻重责令有关责任人赔偿或给予处分。第 2 条 学校财产、物资的管理和使用,必须贯彻“统一领导、分工负责、管用

2、结合、合理调配、物尽其用”的原则,建立和健全必要的管理和使用制度,使学校财产物资不受损失,充分发挥财产物资在办学上提供强大后盾的作用。第 3 条 学校应指定专人具体负责财产物资的管理工作,力求稳定财产、物资的管理人员,使他们安心工作,熟练掌握。第二章固定资产第 4 条 学校的固定资产管理实行责任制,逐步使行政管理和经济管理相结合,根据学校固定资产分布情况,按使用部门和存放地点落实到处、室、班、组、人,定期检查,谁用谁管,有奖有罚,切实改变无人负责和职责不明的现象。第 5 条 建立和健全固定资产帐、册制度,按照学校财务管理制度,分别设置固定资产帐册,学校必须做到帐册记录齐全,帐物相符,帐帐相符。

3、第 6 条 固定资产的范围、分类和计价。 购入、自制、调拨的财产,一般设备单价500 元以上,专业设备 800 元以上,耐用时间在一年以上的都属固定资产。单价虽不满 500 元但耐用时间在一年以上的大批同类财产(如课桌椅、图书等)也应列入固定资产。学校的固定资产一般分四类:第一类:房屋和建筑物:包括校舍、围墙、道路。第二类:专业设备:包括仪器仪表、图书资料、文件设备、医疗器械、交通工具、电教设备等。1 / 9章分析制度新华中学总务处规第三类:一般设备:包括课桌椅、黑板、办公用具、公用水电表、变压器、消防设备等。第四类:其他。凡不属以上分类的固定资产,均列入其他。固定资产的计价:新建、购入和调入

4、的固定资产分列按造价、购价和调拔价入帐(运杂费不计);旧有的固定资产无法查明原价的可以估价入帐,调出、变卖、报废的固定资产都要折为原价注销。第 7 条 建立和健全固定资产的增添、验收、审批制度。学校固定资产的增添,包括基建、购入、自制、调入的固定资产,应按勤俭办事的方针,根据需要与可能,在批准计划内进行。属基建范围的,应按基建有关规定办理,属于购置专项控制的,要严格执行审批手续,并在“发货票” 、“调拔单”上签章,并送财务部门审核入账。第 8 条 建立健全固定资产减少的鉴定、报批制度。学校固定资产的减少,包括调出及报废、报损、丢失、变价等的固定资产,须经有关人员的鉴定,填写“申报单” ,并报请

5、批准。第 9 条 学校的房屋、场地、设备是学校进行教育教学工作的基本场所和基础设施,任何单位不得占用,在不影响本校教学和工作的前提下,利用课余时间出借教室、教学仪器场地等,必须办理出借手续,收取一定的租费,教室设备如因使用人实施不规范操作而致损坏,应照价赔偿。寒暑假期间,学校领导应组织师生员工负责做好护校工作,总务处要做好财产的维修、储藏。第 10 条 坚持固定资产定期清查、盘点制度。学校应成立以财会人员、管理人员为主,有教师代表参加的财产清查小组。每学期对班级设备、贵重教学仪器设备要查对一次。 每年要全面清查一次, 通过清查,不仅要核对数量,保持帐物相符,而且要检查保管、使用情况、总结经验、

6、表彰先进,发现问题,及时研究改进管理措施。第三章材料、低值易耗品第 11 条材料和低值易耗品应根据学校具体情况的不同,分别进行核算管理:可采取整体够进分散使用或随用随进的方式, 购入后直接作经费支出列帐, 由财会部门统一核算,集中管理,设置物资进出登记簿 。第 12 条 本办法所称的材料和低值易耗品,包括教学、劳动、生产、基本建设和总务行政各方面使用的不属于固定资产的物资。材料:凡一次使用后即消耗或不能复原的物资,如各种原材料、燃料、试剂、药品及装改零件等均属材料。2 / 9章分析制度新华中学总务处规低值易耗品:凡不够固定资产标准又表示属于材料范围的用具设备,如低值工具、器具、玻璃器皿等一般用

7、具等。材料的采购、收发应严格按照批准计划进行,健全验收、审核制度,及时清报,定期清查核对,保持帐物相符、帐帐相符。新华中学仪器设备管理具体规定设备是学校固定资产的重要组成部分,必须加强管理,充分发挥其效益。特制定以下具体规定。一、总的指导原则1、学校的设备管理是学校后勤管理的重要组成部分,由专人负责此项工作。2、学校的设备管理贯彻“统一领导,归口管理,层层负责和计划、采购、管、修相结合”原则。3、总务处是设备管理的业务主管部门,负责统筹管理全校范围内的教学专用设备,并对主管校长负责。4、学校使用部门及教师在设备的使用、保管、保养业务上对设备主管部门负责。二、设备采购1、购置不属政府采购的,由总

8、务处在广泛征求用户意见,充分进行市场调研的基础上,按照归口管理,集中供应的原则,安排不少于2 人的采购小组进行采购。2、购置单价在 5 千元以上的仪器设备或大宗、大批量物质设备,应根据政府有关规定,采用政府采购的方式,在财务、审计、监察及主管领导的参与、监督下,遵循公开、公平、公正的原则进行采购。3、采购工作应实行公示制度,任何部门和个人都应自觉接受广大教职工的监督。三、设备验收1、仪器设备到货后由总务处及总保管会同使用部门或负责人就仪器设备的型号、规格、数量、外观、质量等进行验收。建立仪器设备管理帐簿,并及时办理财务报销手续。如发现质量问题,应及时进行索赔或退换。2、贵重仪器设备由总务处组织

9、专门人员进行验收,并详细填写贵重仪器设备验收记录。3、验收合格后,应根据原始发票到学校仓库填写进仓单,由仓库开具调拨单分配给所需各器材保管室,各保管室根据调拨单进行入帐,方可使用。4、进口仪器设备必须按外贸、商检部门有关规定在索赔期内办理验收手续,若发现质3 / 9章分析制度新华中学总务处规量问题及时索赔或退换。四、建帐报销1、在仪器设备验收合格后,使用部门的管理员应准备好以下资料到总保管处办理固定资产建帐手续。具体有:(1)“经费本”、发票;(2)设备的详细型号规格、生产厂家、出厂编号(在机器或保修卡上) 、附件资料、供应单位等。2、办理完固定资产建帐手续后,携带发票及相关凭证到财务科办理报

10、销手续。五、使用管理1、总保管:(1)对仪器负有管理监督职责; (2)设置、登记固定资产总帐和分类、分户明细帐、 卡;( 3)每月和财务处对帐一次, 保证帐帐相符;(4)定期对仪器设备使用检查、考核设备的使用情况。(5)每学期与各保管室对帐一次,并对每学期材料消耗及易耗品损耗及报废进行审核。2、财务:( 1)设置、登记固定资产总帐和分类帐; (2)每月底与总保管对帐一次,保证帐帐相符。3、使用部门:(1)指定专人负责仪器设备的管理工作; ( 2)建立本部门固定资产总帐和分类明细帐、 卡,做到帐、物、卡相符;( 3)使用部门与总保管保持帐物相符、帐帐相符;( 4)负责仪器设备标签的填写和粘贴,贵

11、重仪器设备由专人负责,总务部门定期考核设备的使用情况。六、维修维护及丢失损坏1、仪器设备使用部门和个人应对仪器设备进行经常性的检查、检测、保养工作。一般维修自行负责,确需大维修,及时送到总务处。2、总务处和总保管根据使用部门和个人提交的维修内容以及经费情况安排维修。3、仪器设备发生丢失、损坏或其它事故,要迅速上报学校、公安部门,查明原因。属人为因素造成损坏的按原价赔偿。七、报废处理1、仪器设备使用部门和个人填写“报废申请表”,详细说明原因,经过技术鉴定,并经总保管、总务处、分管校长、校长逐级审批。2、使用部门和各人凭“申请表”将仪器设备完整的送交总保管室;总保管办理一切手续后,注销资产并同时通

12、知财务科减帐。八、做好卫生保洁工作。保持室内卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。坚持日常一小扫和定期大扫的制度。4 / 9章分析制度新华中学总务处规新华中学贵重物品及物资仓库安全管理制度一、物资仓库为防盗、防火重点部位,严格落实治安岗位责任制。二、管理人员不得擅离职守,不得请人代岗,有事外出或下班离库要关锁好门窗,切断电源。三、张贴防火警示标志,配足灭火器材。管理人员必须能正确使用灭火器材。定期进行电器线路检查。四、各类物资材料应按品种规格和性能,堆放整齐。易燃易爆和剧物品应专库存放,不得混存。五、仓库管理人员应执行各类物资、材料的入库、领用、借用、归还、清退、交换、核对制度,

13、做到月清月结,帐、卡、物相符,定期检查,发现差错,应及时查明原因,分清责任报主管部门。六、仓库防盗设施要严密牢固,如有损坏,要及时修缮。七、学校贵重物品一律要专门登记、编号(烙字)、造册,落实保管责任人。八、贵重物品不得存放在无防盗措施的地方。 凡集中存放高档物品的库室应做到设施防、技防齐全。九、教室、会议室、办公室内存放电视机、影碟机、电脑等高档物品,又不在大楼封闭范围内的(如一楼),应专门采取防盗措施。十、如违反安全保卫制度而发生学校贵重物品失窃、丢失,必须追究保管人员赔偿责任。5 / 9章分析制度新华中学总务处规新华中学关于教室中财产管理责任制的规定为适应教育改革发展形势, 优化育人环境

14、,提高广大师生遵纪守法意识和社会公德水平,调动广大师生爱护公物的积极性,强化公共财产管理,优化育人环境,经研究决定各班级中的财产管理落实到班级。一、管理范围:各班教室中的课桌椅、讲台桌、黑板、黑板擦、门窗玻璃、灯具、墙壁、国旗、风扇、班级标志牌、广播喇叭、电视、视频转换器和其它电器等公物均由各班级管理,实行班级负责制。二、责任:各班必须管理好自己教室中的校产, 每学期初由学校总务处登记或造册后交一份给班主任(一式三份)。学年末班主任依据登记册所列财产交还学校,由学校总务处公物管理人员检查清点验收。三、自然损坏与故意损坏的区分:1、桌、椅、门窗、窗扇接头松动,导致桌椅掉脚,可以原物修补的,视为自

15、然损坏,班级及时报告总保管维修加固并作登记。灯具原物均在,但灯管不亮,学校电工负责更换,黑板、墙壁、地板裂缝属自然损失,学校负责维修。2、玻璃破碎、门窗扇折断、灯具不全、桌椅接头折断导致松散、墙壁、黑板灰土较大面积掉落。地板较大面积损失、 广播喇叭丢失及损坏, 均属非正常现象, 应赔偿或加倍赔偿。四、奖罚 :每学期清点一次,于学期即将结束时进行。凡使用不当而造成损坏或丢失者,应照价赔偿,故意破坏加倍赔偿,性质严重的由学校依规处理 。 每次清点后,如所管理的财产无损坏或虽有损坏但比较轻微的,且赔偿手续均已办理清楚,对保管工作认真负责、财产管理管理好的班级,学校给予通报表扬和奖励。所属班级财产,如

16、果是个人损坏的应由个人赔偿,找不到责任人由班级赔偿。凡因责任6 / 9章分析制度新华中学总务处规心不强,保管不善而造成损坏或丢失者,学校给予批评和相应处罚。奖和罚的由教导处和团委根据班级公物管理细则具体负责。五、赔偿标准 :玻璃每块 5070 元。讲台桌 200 元,课桌每张 50 元,椅子 20 元,灯管每条 10 元,镇流器每个 15 元,启辉器每只 3 元,标志牌每块 35 元,吊扇 100 元,广播喇叭一个 50 元,墙壁、黑板、电视、视频转换器和其它财产等方面视具体情况而定。如不在上述范围,由总务处根据具体财产损坏情况组织相关人员进行评估处理。六、班级量化考核细则1 、扣分办法损坏下

17、列物品之一扣 5 分:灯泡、拉盒、灯口、吊盒、门吊、插销、墙壁开关、电扇开关、日光灯管。并且赔偿相应的工本费。损坏下列物品之一扣7 分:吊扇、凳子、课桌、床铺板、门、门框、窗扇、窗框、纱窗、暖气管件。并且赔偿相应的工本费。损坏下列物品之一,在当日内本班负责安装好,不扣分,延期一日扣5 分。黑板、教室玻璃一块、门玻璃一块。教室开灯时间,冬季早晨 8 点以前(阴雨天适当延长时间),发现规定时间以后开灯的,发现一次扣 3 分。2、加分办法 :在本月无损坏公物的班加10 分。3、奖励办法: 在本学期无损坏公物的班奖现金30 元。4 、损坏的公物不在辖区或细则内的,按以上类似价格的物品扣分并赔偿。7 /

18、 9章分析制度新华中学总务处规新华中学基建维修管理制度一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观,确保经费的原则和先预算审核,后组织施工的程序。二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要,总务处相关人员及时拟定基建维修项目、计划,做好工程预算,预算应详细、清楚,明确工料及施工方式,报校长审批。 5000 元以上项目,经学校研究决定后按相关规定办理。一般采用招标的办法,参与招标的单位可以由校内教职工推荐, 但必须具备相关的施工资质。 中标单位应与学校签订施工合同。三、 1000 元以上的项目由总务处负责询价比价,询价一般不得少于三家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价位低的单位,报分管校长审核、校长审批。四、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理,要有专人负责并做好督工记录,发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论