精选远程培训心得体会四篇

1、精选远程培训心得体会四篇我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升 自我。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是作者收集整理的远程培训心得 体会4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。远程培训心得体会篇1这次中小学远程培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的 学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略， 并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教 育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以 往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着

2、专家们思想的精髓、理 论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因 为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他 的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的 课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己 提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不 断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才 会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自己学习和研究的理论运用到教育 实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转 向

3、研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有 行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习 中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，应该 以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的 教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是 引领学生进行积极选择的向导，好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加 强个人品味的修炼，用热悄去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照 学生。我从课程中

4、、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、 在于人格与专业的共同提升，修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因 素。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚 的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清 如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识 渊博、观察敬锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚 的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠那得清 如许，为有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能

5、使自己知识 渊博、观察敬锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自 己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了 教育好我们新世纪的接一班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的 东西来改进我以后的教育教学工作。这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光， 拓展了我的教育视野，提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真 真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源, 提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。这次教师培训，让我感

6、受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光， 拓展了我的教育视野，提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真 真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源, 提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。远程培训心得体会篇2xx年10月24 B,我有幸参加了清徐县“远程培训送教下乡”活动。感谢 领导给我们提供这样一个学习的平台，让我们有一个学习、提高的机会。此次活动我共听了两节课和两位专家老师的精彩点评，笫一节是来自东于联 校霍振兴老师的课，这位老师幽默风趣，他独具一格的自我介绍给我留下了深刻 印象。笫二节是我校刘志伟老师的课，她的教学功底深厚，教

7、学机智灵敬。这两 节课共同点是练习课和单元复习课，每一节课以及专家的点评都给我留下了深刻 的印象。自己最深的一点体会就是明白了一节好的复习课和练习课该如何上？首先要重视情境设计，注重学生自主参与整理与复习与练习。在整理和复习 课上，学生很容易感到枯燥乏味，如果教师采用“炒剩饭”的方式进行整理和复 习和练习，学生的主动性肯定是不够的，那么，如何激发学生整理和复习的热情 显得很重要，有经验的教师在课的开头就能设计与学生生活紧密相联的教学情 境，吸引学生主动参与整理与复习与练习。再次要重视学生自主梳理，注重学生建构能力。复习已学的知识.并建构起 一张知识网络.从而形成良好的认知结构，这是复习课的一个

8、重要LI标。从学生 发展的角度来说，获得梳理知识、建构知识网络的能力，形成建构的意识显得更 为重要，这种能力和意识是在经历自主梳理、主动建构的'过程中获得的。最后还要重视练习题的设计，注重学生的个体差异和习题的生活性。复习知 识主要是通过练习的方式去检查学主对所学知识掌握的情况，加深对所学知识的 理解，提高掌握知识的水平。所以，上课教师在练习的设计上都下了功夫：一是 练习设计有坡度，满足不同层次学生的需求。二是练习形式要多样。对不同的内 容，采用不同形式的练习，同类知识系统练、易混知识对比练、易错知识反复练 等等。以便对症下药、有的放矢地调整部署，提高教学效果。练习的内容还要体 现生活

9、性，注重学生的实际运用能力。教师都注意设计一些与所学知识联系紧密 的实际问题，让学生在解答过程中体会到数学知识的作用，并提高解决实际问题 的能力。用所学知识解决生活中的问题，既巩固了所学知识，乂提高了他们解决 实际问题的能力，还培养了学生的创造性思维。正如专家所言，整理与复习课、练习课为我们提供了重新组建学生认知结构 的时机，必须充分运用，整理与复习时对学生所学知识、分析问题的思维方式进 行更高层次的归纳、概括、提炼，使新、旧知识完美地融为一体，达到构建学生 良好数学认知结构的目的，从而有效地提高学生的数学能力。总之，今天的学习让我受益匪浅，以后我会多学习新课改理念，认真钻研教 材，挖掘教材，

10、挖掘学生潜能，积极参加各种教科研活动，努力上好自己的每一节课，取人之长，补己之短，争取在以后的教学中不断提高自己。远程培训心得体会篇3我非常荣幸参加了农村中小学教师培训活动，因为机会难得，所以我非常珍 惜，始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训学习，认真写好日志，做 好笔记。虽然时间非常有限，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实 录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。“国培”小学语文远程课程的学习，为我们 这些在职一线教师提供了良好的学习机会，同时也向我们提出了新的挑战。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我

11、的反思。在 这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了教授 的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于 课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师 与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。教授的“语言学与小学语文教 育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视，因为小学生 天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他们，带有趣味性的语言更能吸引他们的 注意力，学生的注意力集中了，就能更好地进行教学，达到事半功倍的效果。其 次，教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了教授的讲座“美 育与小学语

12、文教育”，让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟，激发了我探索语文教 育中美育因素的兴趣，同时听教授的讲座，也是在享受一种美。教授主讲的'儿 童文学与小学语文教育”，为我点亮了儿童文学的起航灯，让我第一次感受到了 儿童文学的趣味性，感受颇深。听了教授的讲座“小学语文阅读与习作有效教学 策略”，让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学U标及有效教学策略有 了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信 息技术”的培训，我明口了多媒体辅助教学的重要性，学会了制作简单的ppt 课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过教授的指导，我对新课程小学语文 教育有了新的认识，对备课有

13、了更深入的了解，对说课、评课有了更全面的认识, 为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。一是如何挤出时间参加网上学习，接受专家的指导，我想这是大家都会遇到 的一个重要问题。在职一线教师，大多有了自己的家庭，白天在学校尽职尽责的 教书育人，晚间回到家还有繁重的家务，坚持网上的学习的确很不容易。相对而 言我年轻，孩子乂不在身边，有优势，在注册之初就为自己制定了学习计划，每 天坚持学习三小时，坚持记好笔记，收集课程内容相关资料；同时着手为自己研 修主题的撰写做好知识、理论、素材的准备。二是如何解决好工作与学习的矛盾。我是一名语文教师兼班主任，经常的加 班，乂要备课、批改作业、辅导差生，乂要参加学校

14、的各项活动。但是，时间是 挤岀来的，我尽力运用零散的时间，进行学习。我切实体会到，我们学员需要不 断提高学习的自律性，才能有所收益。“国培”小学语文远程课程的学习，使我充分的了解了语文教育的教学方法 与体系;使我找到了实现鱼与熊掌可以兼得的钥匙;充分提高了专业知识水平。我 会继续努力完成我的学业。我参加“国培”小学语文远程课程的学习后，在自己学习方面的一些感受， 也谨以此祝愿我们全体“国培”小学语文教师既能获得知识历乂能充分感受到 "国培”小学语文远程教育的魅力。我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改 造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思考

15、没有结束，行动 更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后 的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获 得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。远程培训心得体会篇4我参加了历时一月多的教育技术培训，这次培训给我的教育很深，我的教育 技术能力有了很大提高。随着现代信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应 用，我越来越感到自己知识的浅薄。作为一名教育一线的青年教师，此次有幸参 加了这次培训学习，在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆实 践，抓住这次班的的学习机会在学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他们交流 学习体会，所以彼此

16、的教育技术能力进步很快。参加这次培训我的心得体会总结 如下：1、教育理念得到更新。通过学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本 理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质 教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。在培训期间，优秀的教育教学 课例、教学设计、课题研究等，使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的 问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。2、提高了教育信息技术的素养。教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究, 教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我 们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问 题，特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通 过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过 程条理清晰，学生明口易懂，特别是抽象的思维让教学过程更清晰化，为我的教 学增添了光彩，使我对课程发展、