单元综合检测(三)

1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元综合检测(三)第十五章(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图所示。关于它们的带电情况,下列说法正确的是()A.带同种电荷B.带异种电荷C.一个带电,一个不带电D.两个都不带电2.(2012·广州中考)小灯泡的结构如图,按图中的几种连接方式,能让完好的2.5 V的小灯泡发光的是()3.与如图所示的电路图相对应的实物图是()4.如图所示,A导线比B导线直径大,那么通过A处的电流I1和通过B处

2、的电流I2的大小关系是()A.I1<I2B.I1>I2C.I1=I2D.无法确定5.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。则冰箱内照明灯和制冷电路的连接方式是()A.串联B.并联C.并联、串联都可以D.无法判断6.(2012·自贡中考)在如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A.只闭合开关S1B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1、S2D.开关S1、S2、S3都闭合7.(2012·长沙中考)击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,

3、电路导通,且只有乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,且只有甲方指示灯亮。在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()8.在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯L1、L2电流大小的判断正确的是()A.L1的电流大于L2的电流B.L1的电流等于L2的电流C.L1的电流小于L2的电流D.无法比较L1、L2的电流大小二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共24分)9.(2012·吉林中考)在日常生活中,我们习惯用“粘”字表述一些现象,例如：用干毛巾擦镜子,会有很多“

4、毛毛”粘在镜子上;用湿毛巾擦冰箱的冷冻室,湿毛巾会粘在冰箱上。前者属于的现象,后者是由于水的造成的。10.现在电动自行车成了市民的重要交通工具。与普通人力自行车相比,电动自行车里面多了一个电路,其中电瓶是电路中的,电动机是电路中的。11.在上海世博会反恐演习中,假设某反恐小组的拆弹专家正在拆除恐怖分子设置在会场的定时爆炸装置。如图所示,为使爆炸装置停止工作,应剪断线(选填“a”或“b”),拆除前起爆器上(选填“有”或“没有”)电流通过。12.如图所示,当开关闭合后电流表A1的示数为0.3 A,通过灯泡L1的电流为A,电流表A2的示数为A。13.如图所示是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关

5、S2控制的是灯,电流表测量的是的电流。14.如图所示,电流表的示数为0.4 A,电流表的示数为0.3 A,通过L1和L2的电流相等,则通过L1和L2的电流为A,通过L3的电流为A。三、作图题(本大题共2小题,共10分)15.(5分)请画出如图所示实物电路的电路图。16.(5分)(2012·宿迁中考)根据实物图,画出它的电路图。四、实验探究题(本大题共2小题,共26分)17.(10分)如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的(选填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上

6、述表格所记录的数据中,明显错误的数值是,造成错误的原因是。(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()A.通过小灯泡的电流小B.小灯泡的灯丝断了C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极18.(16分)襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是：(只写一种猜想)。进行实验(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变而得到实验数据的：

7、表1实验第次IA/AIB/AIC/A10.10.20.320.40.20.630.80.21.0(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变而得到实验数据的。表2实验第次IA/AIB/AIC/A10.20.10.320.40.20.630.60.30.940.80.41.2分析论证(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是：。答案解析1.【解析】选A。本题考查了电荷间的相互作用规律。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。由图可知两个轻质小球相互排斥,故它们带同种电荷。2.【解析】选C。本题考查电路的连

8、接。根据小灯泡的结构图可知,要使小灯泡发光,则小灯泡要和电源组成通路。图A、D中会造成电源短路,图B是断路,图C小灯泡会发光。3.【解析】选A。本题考查电路图和实物图的转化。由电路图知,L1、L2并联,S是干路中的开关,实物图A满足要求,实物图B中L1、L2串联,实物图C中L2被短路,实物图D中L1、L2并联,但是S在L1所在支路上。故选A。4.【解析】选C。解题关键是明确串联电路电流特点。由题意知A导线与B导线串联,故流过导线A、B的电流相等。故选项C满足题意。5.【解析】选B。本题考查了串并联电路的特点。当冰箱门打开时,制冷电路关闭,同时冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,制冷电路启动,同

9、时冰箱内的照明灯熄灭。由此可知冰箱内照明灯和制冷电路能独立工作,所以属于并联电路。6.【解析】选B。本题考查了串并联电路的特点。当只闭合开关S1时,只有灯L2接入电路中,L2发光。灯L1没有接入电路中,不能发光;只闭合S2时,分析电路图可知,灯L1和L2是串联,两灯都能发光,只闭合开关S1、S2时,灯L1短路,不能发光;开关S1、S2、S3都闭合时,电源发生短路现象,这是绝对不允许的,故选B。7.【解析】选D。本题考查了电路的设计。根据题意,S甲与L乙相互影响,为串联,同理S乙与L甲为串联;另一方面,甲、乙两方的指示灯L甲、L乙互不影响,为并联,故选D。8.【解析】选C。本题考查了并联电路中电

10、流规律的应用。这是一个最基本的并联电路,有两条支路组成,电流表A1测量灯L1的电流,电流表A2测量灯L2的电流;电流表A1选择的是00.6 A量程,分度值是0.02 A,指针指在0.4 A后面第5个小格上,读数为0.4 A+0.02 A×5=0.5 A;电流表A2选择的是03 A量程,分度值是0.1 A,指针指在1 A刻度上,因此读数为1 A;由此判断通过灯L1的电流小于灯L2的电流。故选C。9.【解析】本题考查摩擦起电。干毛巾和镜子摩擦,使镜子带上电荷,吸引轻小的物体,所以会有很多“毛毛”粘在镜子上;用湿毛巾擦冰箱的冷冻室,水发生了凝固,湿毛巾粘在了冰箱上。答案：摩擦起电凝固10.

11、【解析】本题考查了电路的组成。电瓶把化学能转化为电能是电源;电动机工作时消耗电能,所以是用电器。答案：电源用电器11.【解析】本题考查了部分用电器被短路时,无电流通过的情况。读电路图可以看出导线b把起爆器短路,因此没有电流通过起爆器。若剪断导线b,则灯与起爆器组成串联电路,使起爆器工作。所以只有剪断线a,才能使灯和起爆器都无电流通过。答案：a没有12.【解析】本题考查电流表的使用和串联电路中电流的规律。因为两灯泡串联,两电流表测量的都是串联电路的电流,所以电流都相等,都是0.3 A。答案：0.30.313.【解析】根据电流法分析用电器的连接方式,由图可知：电流从电源正极出发,经过开关S1、电流

12、表之后分成两条路,一条经过灯L1回到负极;另一条经过灯L2、开关S2回到负极。开关S2与灯L2串联,所以开关S2控制的是灯L2;电流表接在干路上,电流表测量的是干路电流。答案：L2干路14.【解析】本题考查了并联电路中电流的规律。由图可知,L1、L2和L3并联,电流表测量通过L1和L2的电流,即IA1=I1+I2=0.4 A,因为通过L1和L2的电流相等,所以I1=I2=0.2 A;电流表测量通过L2和L3的电流,即IA2=I2+I3=0.3 A,则I3=0.3 A-0.2 A=0.1 A。答案：0.20.115.【解析】本题考查画电路图的方法。由图可知两灯泡并联,灯泡L1和开关S1串联后和灯

13、泡L2并联,S2在干路并且靠近电源负极。答案：如图所示16.【解析】本题考查了根据实物图画电路图。从实物图可看出两灯泡并联,开关S控制灯泡L1,电流表测量干路电流且靠近电源负极,故可先画出元件最多的支路,即L1所在支路,再补上灯泡L2。答案：如图所示17.【解析】本题考查串联电路电流的规律。(1)应选用不同的灯泡多做几次实验,是为了让结果更具有普遍性;(2)从表中数据可看出,在C位置的数据是A、B位置数据的5倍,故可能是读数时量程选错。(3)串联的灯泡,一个发光,一个不发光,灯泡发光说明电路中有电流,不发光的灯泡则灯座处可能短路了或当灯泡的电阻较小时,虽然灯泡中有电流,但发的热不能使灯泡亮起来,故选C。答案：(1)不相同(2)1.5 A电流表接小量程却误按大量程读数了(3)C18.【解析】(1)由图形可猜想：干路电流等于各支路电流之和(其他答案合理也可)。(2)由题中表1中的实验数据B处的电流大小始终保持不变可知,襄襄在实验中是靠