读《微笑不止一个角度》有感(共3页)_第1页
读《微笑不止一个角度》有感(共3页)_第2页
读《微笑不止一个角度》有感(共3页)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上读微笑不止一个角度有感衡阳市下横街小学 刘洁旻西方有句谚语说得好：“教师就是面带微笑的知识。”教育心理学家说：“微笑是活跃课堂气氛的清洗剂；老师带着微笑出现在课堂上，就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁，就能让学生在和霭亲切的愉快的气氛中喝下科学的乳浆。”微笑不仅可以使学生与老师的心灵更加的靠近，也可以使胆小的同学勇于表现自己，突破自己。教师就是面带微笑的知识，微笑就是人世间最美丽的语言。微笑不仅是一种表情，还是一种行动，一种力量。就像朱英校长所说：“微笑是人世间最美的表情，是开启儿童心灵之门的钥匙；微笑是人们之间最简易的沟通方式，犹如阳光般温暖，又如春雨般滋润；微

2、笑如盛开的茉莉，能让孩子感受悠远的清香，感受成长的快乐。”当教师面带微笑进入课堂时，学生感受到的是关爱、尊重、理解和赞许。“微笑”改变了课堂气质，改变了师生的成长轨迹，于是，我们有了“不一样的见解；不一样的课堂；不一样的老师；不一样的智慧；不一样的生活”；于是，我们才有了“微笑不止一个角度”的顿悟假期我看了微笑不止一个角度一书。书中记录了上海市嘉定区紫荆小学28名教师的教学智慧，读着这些文章，我仿佛置身于他们的课堂，聆听他们讲课，真实地感受到他们的教学智慧以及对教育理想的不懈追求。28位老师，都是普普通通的一线教师，却都有远大的教育理想，有自己的思想见解，每一位老师都在“微笑教育”理念的基础上

3、，提出了自己的教学主张，如：“温暖语文”、“秀一秀教学法”、“自能数学”、“反刍语文”、“美趣语文”、“零距离英语”等，这些主张，看似朴素，却那么真诚，看似简单，却那么灵动。不一样的主张，不一样的智慧，却都带给学生灿烂的微笑。微笑教育从不同的角度激发出无限的能量。一个个教学主张，让课堂变得更加轻松愉悦，学生变得更加聪明开朗，教师变得更加从容快乐，师生关系变得更加和谐融洽。语文教材情感性极强，包含着自然之美、社会之美、艺术之美、道德之美、人生之美。语文教学中的情感教育是一种重要的潜在力量，是语文教学过程积极化和最优化的重要手段之一。因此在语文教学中我也注重这情感的教育，激发孩子们的情感，调动了学习积极性，活跃课堂气氛，让孩子在浓郁的教学情感氛围中把握知识，训练思维，体验感悟。回忆我在教学中所运用的方法，激发了孩子们的情感，确实有较好地收获。如在教火烧云一文中，我就运用了“引入正向气场搭设正向平台体验正向情感提升正向品质”教学模式。引导孩子们进入一个集“趣味性、开放性、自主性、创造性”于一体的学习环境，帮助学生打开情感世界，在情感共鸣中完成发现美，感悟美，创造美的过程。每一门课程，每一位教师，都体现着不同的角度,“微笑不止一个角度”。我们在教育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论