学习调研报告写作的几点体会(压缩版)7p

1、学习调研报告写作的几点体会（提纲）苏州工业园区工委管委会研究室副主任陈士强一、怎样理解调研报告”最简单的直解就是 调查”、研究”、汇报”、告知”的总和。马克思 在资本论对调研的论述：研究必须充分地占有材料， 分析它的各种发展形式，探寻这些形式的内在联系。只有这项工作完成之后，现实的生活才能适当地叙述出来”。“调研报告”实质上是办公室对某一情况、某一事件、某一经验 或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到 的全部情况和材料进行 “去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里” 地分析研究，揭示本质，寻找规律，总结经验，最后以书面形式陈述 出来，并向领导做出的报告和建议。二、调查报告

2、的特点和种类特点：（1 ）科学性强。（2 ）针对性强。（3）必须正确地用事实 说话。（4）揭示事物的本质。结构：（1）调查。（2）研究。（3）决策建议。过程：计划、实施、收集、整理等多个阶段。种类：（1 ）按目的分，有描述性调查、解释性调查、预测性调 查。（2）按性质分，有定性调查、定量调查。（3）按对象的多少 分，有全面调查、抽样调查、个案调查。（4）按结果分，有理论性调查和建议性调查。（5）按内容范围的 表述分，有概况调查和专题调查。(6 )按内容分，有情况调查、经验调查、问题调查、研究性调查等。三、怎样掌握调研方法1、历史的方法：只有研究全部历史的变化，才能正确解释某个时期变化；只有研究

3、某个时期的变化，才能解释某一社会事实的变化。2、社会的方法:实质在于分析社会现象对于社会环境的依赖关系(引起与制约)。3、机率的方法:用社会事实存在与发展的可能性空间来说明社会事实的复杂性。4、系统的方法:既要研究系统内外各种要素之间相互作用而形成的整体效应，又要研究系统的结构与功能，还要寻找系统的总体最佳 效果以及达到这一目标的最佳途径。5、透视的方法：透过肯定性问题研究某些揭露性问题。四、怎样掌握调研过程1、调研前的准备： 确立主题、搜集信息、提出方案、形成提纲。2、调研中的实施： 小型座谈、个别交谈、现场考察、调阅文档。3、调研后的处理：写作调研报告、发送调研信息、推广典型经验、 确立课

4、题研究、转化调研成果。五、调研报告的格式及常用调研报告的写法1、反映基本情况的调研报告：用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，写法偏重于反映客观情况，在写作上往往米用横 向结构，如经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、组织领导等， 基本概况、主要成绩、突出问题等。2、总结典型经验的调研报告：用于对先进典型进行深人调查分析 后，提炼出成功的经验和有效措施，以指导和推动面上的工作。包括 基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等。3、 反映新生事物的调研报告：用于报告和评价新生事物。说明新 生事物的孕育、产生和发展过程，遇到了哪些矛盾、困难和问题；说 明性质和特点，对其发展前景的预测和未

5、来发展方向的展望；指出需要进一步完善的地方和可能带来的新问题。4、 揭露问题的调研报告：一种是揭示问题、反映情况，另一种是 处理违法乱纪事件或严重事故等；写出问题产生的原因、性质和危害 程度，要提出解决办法或处理意见。5、考察历史事实的调研报告： 用于对某一历史现象或某一历史事 件进行重新调查，揭示历史真相。包括事实的本来面目、被歪曲的情况、纠正和处理的意见。6、 研究探讨性的调研报告：用于研究探讨某项政策或工作，提出 解决问题的办法，或在作出某项决策之前，进行可行性调研。提出的 往往是新观点、新见解，不仅事实材料要充足有力，而且还要进行充 分的论证，必要时，还应对不正确的意见进行批驳。7、调查附记：对原件所反映的问题表示明确的看法，并说明经过 调查，原件完全属实或基本属实等；接着可以就其中某一关键问题作 补充说明或有所强调。必要时也可以指出当事人或单位目前的认识和 行动。六、怎样完成报告写作1、确定主题： 报告的主题应与调查主体和调查主题相一致；根 据调研和分析的结果， 重新确定主题； 主题宜小宜集中； 与标题协调 一致，避免文题不符。2、取舍材料：选取与主题有关的材料；注意点与面的结合；比 较、鉴别、精选材料支持作者的意见。3、布局和拟定提纲： 一种是观点式提纲，将观点按逻辑关系一一列写出来；另一种是条目式提纲， 按层次意义表达上的章、 节、目， 一条条写成提纲。4、 起草