压缩语段解题规律

1、压缩语段解题规律常见题形：拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻，补写消息导语； 根据材料对某一概念下定义;概括内容要点或作者的观点，补写结论句、总起句等. 语段压缩解题步骤 一是准确地筛选出符合文题要求的重要信息，二是按要求组合信息。 如何准确地筛选信息呢 ?一看表达方法二重特殊题型三辨结构方式 角度一：看表达方法一、记叙性语段主体（谁、什么）+怎样（人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果）。“主体” 就是语段的陈述对象，即具体的“人”、“事”或“物”。“怎样”即记叙的六要素。 (2002年北京市高考试题) 下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。(不超过60字) 5月27日至2

2、8日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。 据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业的向前发展。【解析】：根据记叙性语段主要信息分布点集中在记叙的要素上的规律，细读上述语段，可筛选出如下信息：语段陈述主体为“团中央和联合国”；“时间”是“5月27日至28日”；地点在“北京”；“事件”

3、是“主办志愿者服务会议，会议的主题为认知、支持、发展”。至于第二段“旨在”之后的内容尽管篇幅较长，其实是对主题“目的”、“意义”的阐释性说明，属次要信息，可删。【参考答案】5月27日至28日，由团中央和联合国开发计划署主办的“志愿服务国际会议”将在北京召开，会议的主题是“认知、支持、发展”。二、说明性语段 说明性语段的主要信息集中在“说明对象的特征”上。不同类别的说明对象，具有不同的信息特征。 如说明对象是具某功能的物体，则主要信息为“属性、特点、功用”等；如是“景物、建筑物”，其主要信息则是“方位、大小、结构、成因”等；如是抽象事物，其主要信息即是它的“内涵”、“外延”、“属性” （2004

4、年天津高考试题）概括下面一段材料的主要内容。（不超过48字）（4分） 钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需过去的50%，大大降低了加工成本。加工完毕后，再经专门的热处理工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用

5、于大批量的钛合金铸件加工。【解析】上述说明性语段其说明对象是“钛合金”，属“具某功能性的物体”。根据其主要信息分布点在于“属性、特点、功用”的规律，阅读语段后可筛选出如下主要信息：句介绍说明对象的性能强度大，重量轻，耐热性能好，被视为未来材料，其中“被视为未来材料”是“性能”的总括，最为重要；句讲材料的缺点加工难度大；-句介绍解决缺点的对策用热处理方法降低其加工难度及成本。而句及后半句的举例和-句中的有些阐释性语言，均属次要信息，全可忽略。 【参考答案】钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。三、议论性语段 议论性的文段其信息重点该是作者的“论点”

6、。议论性语段的题型一般有“概括语段主要意思”或“为文段补写结论句”。对于前者，我们可关注文段的首尾和例子前后的总括、阐释句，因为它们往往是文段的中心句（也即作者的论点）所在，涵括了语段的主要意思，找到了中心句，也即找到了答案。对于后者即“为文段补写结论句”，则需我们分析归纳出文段中例证或说理中的共性，才能拟出答案。 （2004年辽宁高考试题） 在下面语段的横线处补写出总结句，使语段的意思完整明确（不超过30字） 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的

7、商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路他们都能： 【解析】：这一议论性语段的要求是“为文段补写结论句”，那么，我们就要仔细阅读推敲前面证明部分，找出其共性，以便准确地归纳出结论句。阅读发现，引证部分是三个并列例子的罗列，仔细推敲，可归纳出“成熟的苹果从树上掉下来”、“水开时蒸汽顶起壶盖”、“每天都在进行的亿万次的商品交换”这些事例，均属生活中“平常得不能再平常的现象”；而“万有引力”、“蒸汽机”、“资本注意发生、发展和灭亡的规律”等，则都是生活中很难发现的“不平常的规律”；而句末“开创了物理学的一个新时代”、“为无产阶级社会主义革命指明了广阔

8、的道路”等则是讲这些“不平常的规律”对“社会进步的推动作用” 【参考答案】从平常的事物中发现不平常的规律，推动社会进步。 角度二：重特殊题型 包括“新闻消息类”语段压缩和“下定义”。之所以把这二类题单独列出来，是因为新闻类题目（如“拟写一句话新闻”、“拟写导语”、“概括要点”、“为消息拟定标题”等）出现频率很高，而信息分布又有其独特的规律；而“下定义”则属特别的“有规可循”一类题。掌握了这二类题型的特点，可有效地提高筛选信息的正确性。一、新闻消息类 新闻类的语段其表达方式隶属于记叙性语段，所以它的主要信息分布在记叙的六要素上。又由于新闻有独特的结构，一般由“标题、导语、主体、结尾”等几部分组成

9、，其中“标题”往往是最重要的信息的涵括；“导语”位于段首，是新闻的核心内容；“主体”和“结尾”则具体交代描述事件的始末结果，所以新闻的信息分布重点是呈“倒金字塔”形的，集中在开头。抓住了开头，也就掌握了新闻类语段压缩的钥匙。但简短的消息，文末常有重要信息的补充，也要同时关注。（2003年北京春季高考试题） 用一句话（不超过30个字）概括以下一则新闻的要点 据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星。它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编为HE01075240。其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组

10、成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 【解析】：根据新闻类信息筛选须关注开头的规律，阅读语段，可发现这则新闻开门见山第句就点明了“消息报道对象”“德国汉堡大学的天文学家”；同时还陈述了“报道的事件”“在银河系中发现了一颗恒星”。中间句是第句内容的具体化，属次要信息，可忽略。而结尾第句补充的“罕见之处”（迄今发现的第一颗不含金属元素的恒星）则是该条新闻的价值所在，要保留。 合并首尾句主要信息，可拟出如下参考答案： 德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星二、下定义 “下定义”是语段压缩中规律性最强的题型。其语言表达的特点是阐释性的，主要信息有“被定义概念的本质特征”、“被定义概

11、念的类属”。其信息组合公式如下：“被定义的概念”+“概念的本质特征的描述”+“类属”。 根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。（50个字左右） 把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科数学语言学应运而生了。 【解析】阅读此语段，可筛选出被定义概念“数学语言学”的特征有三个要点：1

12、、运用语言通讯技术和电子计算机；2、实现语言符号的远距离传输和转换；3、用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。而被定义概念的“类属”为“一门新兴的边缘学科”。 【参考答案】 数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号语言的一门新兴学科。角度三：辨结构方式 无论何种语段，其结构大致可分为并列式（包括承接、相对、选择等语意显并举关系的）和偏正式（包括总分、转折、因果、条件等语意显正偏关系的）。压缩类题目主要是考查思想内容方面的理解，而结构是内容的载体，读解语段时，如果我们能剖解结构，弄清句与句、段与段、层与层之间或并列或偏正等关

13、系，则等于是找到了筛选语段主要信息的又一重要捷径。 一、并列式结构这里的“并列式”意指语段的“语意表述不含偏向性”，如层意间是相对、承接、选择等并举关系。这种并列式结构其信息筛选方法是“语意相加”；原则是“兼顾并存”。 （2001年全国高考试题） 下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完

14、毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了。 【解析】地宫开启过程的动作步骤，相互间是承接的，而相应之文段的语意层次间的关系该是承接的并举关系。遵循并列式结构信息筛选须“兼顾并存”的原则，故解答此题时，我们找地宫开启过程的动词，切忌遗漏，否则会造成信息残缺，答案不全面。阅读语段，可找出如下地宫开启的动词：将巨石移开，露出盖板，盖板清理完毕，盖板绘图完毕，撬开盖板，地宫口打开。值得注意的是，有些虽然是动词，如“发现钱币”，但并非开启过程，应

15、排除。 兼并筛选出来的动词并连缀成文，可拟出如下参考答案： 先移开地宫的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。二、偏正性结构 所谓的“偏正式”的，意指“材料的语意隐含偏向性”，如层意间是总分、转折、因果、条件等有正偏关系的。这里“正”的部分是文段的主要意思所在，如总分关系重点在“总句”上，转折关系语意重点在“转折句”上，因果、条件关系重点在“结果”句上。这种偏正式结构语段信息筛选原则是“留主舍次”、“重正轻偏”。 （2004年广东高考试题） 用不超过25个字概括下面这段文字的主旨。 近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心

16、向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”，失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。 【解析】这一语段共五句话，句交代背景，句讲应当学习西方，句讲不能忘记自己，句讲失去自己文化传统的后果，句讲要发扬本民族的哲学思维个性 。分析后可知语意有二个层次：句讲应当学习西方，句讲要

17、发扬保持本民族的哲学思维传统，这前后二层语意是转折关系。“转折关系”的表意重点在“转折句”上，故作者虽然也讲到了“学习西方”，但重点是在第二层的转折语意中：“要保持和发扬本民族哲学思维传统”。 根据“重正轻偏”的原则，兼顾语言的完整性，可拟出如下参考答案：学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维传统。组合信息“八字诀”：留用、完整、简洁、连贯。 留用：尽可能选用原材料中筛选出来的负载着主要信息的原词。 完整：能完整的体现题目要求；表述的语句完整无语病，一般采用主谓句形式。组合后的答案必须涵盖所给材料的整体意思；简洁：组合后的答案必须没有赘余的词语信息连贯：答案的整体效果须文通字顺，用语得当，力求

18、流畅、优美 合理的解题流程： 一、审题，明确解题要求 二、判断材料表达方式，记叙？说明？议论？ 三、分辨结构特点，偏正？并列？ 四、筛选主要信息 五、整合取舍信息 六、拟定答案。 解答压缩语段题时常见失误现象：1不能准确捕捉文段的主要信息，误把冗余信息、次要信息当作主要信息，从而导致压缩后要点概括不全面。2语言组织不合理，导致压缩后的文字不能准确表达语意。 考点阐释：压缩语段，是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点，它要求对文段中的信息进行筛选，选出主要信息，剔除次要信息，然后根据题目要求用简要的语言表述出来。它考查的是对一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力，大都严格限定字数，所占分值

19、为38分。压缩语段常见题型有：（1）概括文段的要点；（2）写出文段中的关键词；（3）拟写一句话新闻或为消息写导语、标题；（4）根据所给材料给某一概念下定义；（5）概括某个寓言故事的寓意。（1）拟写标题概写标题通常要求的是一行标题（即主标题）的概写。 一般说来不需要时间，只要求两个必备要素人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。（2）拟写导语导语是新闻的纲领和中心所在。根据其主体部分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响等交代清楚。拟写的导语一般采用叙述式。导语部分除时间、地点（报道具体时间具体地点的动态新闻要有时间、地点要素）

20、外，其余要素均应具有。 （3）拟写一句话新闻这是一种特殊新闻，有时就是一则简短的消息。所包含的要素比标题和标题新闻要多一些。对象、事件、时间、原因为首选因素，倘是动态新闻，以时间为主选，倘涉及未来事情，其原因的价值大一些。可用复句或单句，但一般以单句为主。4）压缩主体新闻的主体部分要有时间、地点、人物、事件（包括经过、结果）、原因五个要素。 在事件的顺叙中，有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。 压缩主体时，自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。5）拟写结尾结尾（有时可无）是整个消息的结束语，它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。除基本要素“对象”、“事件”（或“时间”）外，其他要素往往不必出现。形式有小结式、评论式、希望式等。五种新闻概写小结(1)拟写标题： 人物+ 事件(2)拟写一句话新闻：A、眼前时间 人物+事件+ 时间 (或+ 原因)B、未来时间 人物+事件+ 原因 (或+ 时间)(3)拟写导语：人物 + 事件 (经过、结果等) +原因(4)压缩主体： 人物+事件 (经过