2020年少先队工作总结范文

1、2020 年少先队工作总结范文篇一：本学期，我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以“争创优秀少先队集体”为工作目标，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。1、民主产生队委会。为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会，开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动，由小队到中队再到大队，层层竞聘，民主选

2、拔，队员们通过演讲和特长展示，表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部，为组织服务、为大家服务。2、加强队知识学习。只有充分了解了少先队的性质和历程，队员们才能真正感受到队组织的光荣，才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习，使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史，懂得少先队组织的伟大和光荣，以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。3、重视队干部的培养。队干部是少先队组织的小主人，队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望，决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的

3、培养，制定了详细的队干部培训制度，采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了少先队小干部杂志，让队干们阅读和学习，吸取经验。4、注重新队员的加入。少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10 月13 日前夕， 少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识，并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式，吸纳新队员加入队组织，感受入队的光荣和自豪。5、有一支可亲可敬的辅导员队伍辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1 名专业的大队辅导员、 2 名校外辅导员和22 名中队辅导员。 辅导员们平均年龄在34 岁左右，经验丰富、热情有活力。其中，有十多名辅导员荣获过

4、“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下，还要进行几次辅导员培训交流会议，共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样，也为队组织增添了魅力。二、高标准的阵地建设，促进队员团结向上。1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用，有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等，设计精巧，民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比，进一步促进中队阵地建设的高标准完善。2、少先队队报精致、美观，主题鲜明，分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题，队员自己设计、采编

5、，集中全队的智慧办好，每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛，择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚，全员参与，佳作多，水平越来越高。3、红领巾广播站备受师生关注，发挥突出作用。播音员、小记者、采编员，经过层层选拔组成，所有广播站工作均由队员自己动手动脑，真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖， 有“队员风采” 、“新闻快车” 、“美文欣赏” 、“星星火炬”、“歌声飞扬” 、和“爱听故事”栏目，内容丰富，贴近学生生活，富有儿童气息，深得大家喜爱。4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高，被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才

6、能，既锻炼了能力，又培养了团队合作意识。5、号鼓队规模宏大、技术高超，由61 名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致，多次在大型活动中演出，展示了少先队员朝气蓬勃的风采，深得领导和全体师生好评。6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学习氛围，使校园“文明之花”常开。三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。九月份是“红领巾孝心感恩月”，主要以教师节和推普周为契机开展活动，并把两项活动有机结合，开展了“推广普通话庆祝教师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动，1、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣传“学说普通话，

7、感恩教师节”的重要意义，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与 2、大队部和各中队出好一期“学说普通话，感恩教师节”主题黑板报，做到图文并茂，浓厚了感恩氛围。 3、开展了“感恩教师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的 “感恩教师诗歌诵读”活动，通过在全校开展诗歌诵读活动，进一步融洽了全校师生的关系，同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。 4、开展了“播音员选拔比赛” ， 3-6 年级各班进行了初赛，学校少先队大队部组织进行了校赛，选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动积极，准备充足，进一步提高了学生的普通话水平和演讲能力。 5、开展了“最美的礼物送给您”感恩

8、行动，队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感激和敬爱。十月份是“红领巾礼仪道德月”，少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日，开展了一系列活动，激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“欢庆双节，做一个有道德的人”主题活动中，3 5 年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报，了解到了有关中秋节节日知识。手抄报版面精致、内容丰富，水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼 ! 做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下，登陆中国文明网和央视网，向鲜艳的五星红旗行了一个标准的队礼，并纷纷写下了心中真实的感言，表达了对祖国的

9、祝福和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。举行了“我们的节日中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的积极准备下，开展得非常成功，取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌唱等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和热爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中，有 300 名新队员戴上了鲜艳的红领巾，队员们积极了解队知识，积极向队组织、向党靠拢，并通过朗诵、歌唱等形式歌颂少先队组织的伟大、歌颂党对下一代的无私关怀。十一月份是 “红领巾节能环保月” ，具体活动内容有： 1、进行了环保节能知识的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保知识和节能金点子

10、，并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。 2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作了具有保护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生积极参与，上交小作品多，并陈放在队室进行了展览。 3、进行了“保护母亲河清洁新家园” 实践活动。 少先队大队干部和各中队”保护母亲河志愿者”参加了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具，在沿江风光带一边向路人宣传“保护母亲河清洁新家园”的重要性，一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献，如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节

11、能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下，学生们环保节能意识增强了，行为习惯也逐渐养成。十二月份是“红领巾成果汇报月” 。 12月中旬，我校少先队大队接受了县教育局团委的验收考核，其出色的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61 名队员组成的大型鼓号队表演，整齐的鼓点、嘹亮的号声、精彩的队形变化，让人觉得耳目一新；观看了六年级0701 中队举行的“书香伴成长”主题中队活动，队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动，在活动中的高素质表现和对读书的真诚热爱得到了领导的夸赞；其次，领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导，对阵地

12、建设的规范、精致和队工作资料的齐全也给予了充分肯定。 12 月下旬，各中队举行了“树理想、展风采做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的理想，感受着党的xx 大带来的幸福。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作， 取得了可喜成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。将我校少先队工作开展得更出色、更完善。篇二：一学期来，在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下，我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结：一、做好少先队常规

13、工作，开展思想道德教育。1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。 在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。 本学期， 我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德

14、行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。 还以“三管六不” 、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9 月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“

15、知识守护生命”为主题的学校安全教育节目开学第一课，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了圆梦20XX，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9 月中旬到10 月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识， 11 月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性

16、强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践能力增强了。4、为了响应上级号召，我校的校园集体舞跳得有声有色， 10 月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50 周年知识竞赛”，并取得了一定的成绩。6、为了迎接20XX年的到来， 我校举行了 美文诵元旦，书声迎新年的庆祝活动。三、教育学生“一方有难，八方支援”的意识。20XX 年 9 月 28 日下午，一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上， 造成一人死亡， 两人重伤，十多名学生受伤的意外事件，其中韦时明同学伤势最为严重，急需一笔高额的医药费，我校师生得知后，纷纷解囊相助，师生共捐款八百多元；

17、12 月初，学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道，但他们却表达了自己的爱心，懂得了“赠人玫瑰，手有余香。”四、增强安全意识，创建平安校园人的生命只有一次，所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期，我校对安全工作作出了更进一步的宣传， 我大队协助校领导做好地震、 火灾等演练工作，还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、 交通安全、 用电安全、 防溺水事故等安全意识，让学生树立安全意识， 提高认识， 确保校园一方水土的安宁。总之，今年少先队工作虽然取得不少成绩，但由于本

18、人对少先队工作还不够熟悉，仍存在不少不足之处，争取在以后的工作中改进方法，逐步促进我校少先队工作的发展。一学期来，在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下，我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结：一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育。1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。 在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。 本

19、学期， 我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。 还以“三管六不” 、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9 月

20、份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目开学第一课，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了圆梦20XX，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9 月中旬到10 月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识， 11 月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材