《公司金融》教学大纲

1、公司金融教学大纲一、基本信息中文名称公司金融英文名称Corporate finance课程编号053214开课单位管理学院会计系课程性质学科基础平台课学 分2.5考核方式考试总 学 时40理论学时40实验学时上机学时实践学时适用专业管理类国际贸易先修课程会计学基础、管理学、宏微观经济学二、课程性质、目的、任务性质公司金融是管理学院国际贸易专业的平台课，属于学科基础课程。目的：通过对筹资决策、投资决策、营运管理、股利决策等公司金融基础知识的学习运用，使学生能够比较全面地了解、掌握公司金融的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生分析、解决企业实际金融问题的能力，增强综合素质，提升专业水平。任务：本

2、门课程的实用性很强，要求学生掌握资金四个阶段的基本原理及基本知识，掌握财务的基本技能，进而能够独立的进行操作。三、教学目标及其对毕业要求的支撑（一）教学目标了解公司金融内容及目标，了解公司金融管理环境；掌握货币时间价值的含义及应用；了解各种融资方式的优缺点；掌握债券投资和股票投资决策的原理与方法；了解各种股利政策；了解财务报表的指标分析。本课程以课堂教学为主：通过课堂教学，使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生分析、解决企业实际财务问题的能力，增强综合素质，提升专业水平。教学目标具体要求如下：教学目标1：掌握企业运营过程中投资、融资、股利分配、财务指标分

3、析四个阶段的基本原理及基本方法，能够适应经济管理、国际贸易等相关岗位工作；教学目标2：培养金融信息资料获取、分析能力，对财务及金融问题的观察、分析和预决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。教学目标3：掌握融资、投资等财务管理相关知识，培养预测、决策、计划和规划能力、业绩考核能力。教学目标4：培养具有诚信品质，具有客观公正的良好职业道德。教学目标5：培养具有能在财务工作中应对危机和突发事件的能力。（二）教学目标及其对毕业要求的支撑毕业要求及其指标点教学目标1教学目标2教学目标3教学目标4教学目标51工程知识1.11.22问题分析2.12.23设计/开发解决方案3.13.28职业规范8.18.2

4、11 项目管理11.111.2备注：包含通识教育、学科平台教育、专业教育中的课程，教学目标及其对毕业要求的支撑以“”标注，若通识课程仅对应总的毕业要求，则合并单元格，不分指标点。四、教学内容（一）教学内容结构关系图（二）具体教学内容1总论（1）教学内容主要讲授四个部分的内容，一是金融管理的内容，包括公司金融管理的概念、公司金融的内容及财务管理的环节；二是金融管理的目标，包括金融管理的目标、金融管理目标的协调；三是金融管理的原则；四是金融管理的环境，包括金融管理的外部环境及金融管理的内部环境。（2）教学要求掌握公司金融的相关概念、管理环境、管理目标，以及学习本课程的目的和要求；（3）重点：公司金

5、融的概念、公司金融的目标；（4）难点：公司金融的目标；（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、国际贸易等相关岗位工作。”2公司金融基础（1）教学内容主要讲授公司金融的两大基本价值理念，一是资金时间价值的计算及应用，包括单利的终值和现值、复利的终值和现值、各种年金的终值和现值；二是风险价值的衡量与应用，包括风险的概念及其分类；风险的衡量；风险报酬的计算。（2）教学要求通过本章的学习，熟练掌握资金时间价值计算，掌握概率法风险的衡量以及风险价值计算。（3）重点：复利的终值和现值、各种年金的终值和现值、风

6、险的衡量；各种年金的终值和现值、风险的衡量。（4）难点：年金的终值和现值、风险的衡量；（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、贸易等相关岗位工作”及教学毕业要求2.2：培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预测决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。”3筹资管理（1）教学内容主要讲授三部分的内容，一是企业筹资的概述，包括企业筹资的动机、筹资的分类及筹资渠道与方式；二是权益性筹资方式，包括吸收直接投资、发行普通股筹资及发行优先股；三是负债筹资方式，包括长期借款筹资、债务筹资、融资租

7、赁、商业信用及短期借款。（2）教学要求通过本章的学习，掌握筹资的概念，掌握各种筹资方式以及优缺点。（3）重点：筹资的渠道与方式；普通股筹资与优先股筹资的区别、融资租赁。（4）难点：融资租赁（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、贸易、财务管理等相关岗位工作”及“指标点2.2 ：培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预测决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。”4投资管理（1）教学内容主要讲授两部分的内容，一是投资的意义，包括个投资原理及原则；二是投资项目财务评价指标，介绍净现值及

8、年金净流量的基本原理及计算和运用（2）教学要求通过学习本章内容，能够掌握投资的概念；投资的原理及投资的原则及意义，掌握净现值及年金净流量的基本原理和计算方法（3）重点：投资意义，净现值、年金净流量的计算（4）难点：净现值及年金净流量的计算及运用。（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、贸易等相关岗位工作。”5证券投资管理（1）教学内容主要讲授五个知识点：一是证券投资的背景知识，包括证券投资概述、证券投资的目的及证券投资的风险和收益；二是债券投资，包括债券估计、债券投资的特点；三是股票投资，包括股票

9、的估价、股票投资的特点；四是基金投资，包括投资基金的含义与特点、投资基金的种类；五是证券投资组合，包括证券投资组合的含义、证券投资组合的风险与收益。（2）教学要求理解证券投资的风险与收益；掌握股票、债券、基金价值以及收益率的计算，各种投资的优缺点。掌握投资组合的期望收益与风险的计算，掌握资本资产定价模型。（3）重点：股票、债券、基金价值以及收益率的计算，各种投资的优缺点。（4）难点：资本资产定价模型；（5）对毕业要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、贸易等相关岗位工作”及教学毕业要求3.2掌握辩证唯物主义的

10、相关理论，培养科学和辩证思维的能力。”6财务分析与评价（1）教学内容主要讲授财务分析的意义与作用，财务分析的原则与要求；企业盈利能力的分析指标，企业偿债能力的分析指标，企业营运能力的分析指标，企业发展能力的分析指标及上市公司指标分析；综合财务分析方法。（2）教学要求理解财务报告的概念；了解财务报告的组成和作用；掌握财务报表的主要内容几编制方法。了解财务分析的作用和要求、财务分析的内容；掌握财务分析的常用指标；了解财务分析的程序；掌握财务分析的方法。（3）重点：财务报告；财务报表的主要内容及编制方法；财务分析的常用指标；财务分析的方法。（4）难点：财务分析的常用指标；财务分析的方法。（5）对毕业

11、要求的支撑本知识点的讲授和学习，可以支撑“毕业要求1.2 掌握专业基础知识、专业核心知识和专业技术能力知识，能够适应经济管理、贸易等相关岗位工作”及教学毕业要求2.2 培养财务信息资料获取、分析能力，对财务问题的观察、分析和预测决策能力，以及从专业视角分析问题的能力。”（三）学时分配表教 学 内 容理论学时上机学时实验学时实践学时第一章总论6第二章财务管理基础10第三章 筹资管理6第四章 投资管理8第五章 证券投资管理4第六章 财务分析与评价6合 计40五、教学方法1课堂讲授（1）采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，引导学生主动通过实践和自学获得

12、自己想学到的知识。（2）采用多媒体教学与传统板书教学相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。（3）采用案例教学。理论教学与实践相结合，引导学生应用基本理论知识对企业实际问题提出解决方法。（4）采用互动式教学。课内讨论和课外答疑相结合。2作业围绕各章教学重点内容，布置一定数量的课后作业，包括单选题、多选题及案例分析题。六、本课程与其他课程的联系会计学、投资学是本课程的先修课程。公司金融是一门综合性较强的课程，涉及到很多方面的知识，比如经济学（宏观和微观）、会计学、金融学、管理学、经济法、投资学、计量经济学等课程。因此，为了更好地学习本课程，学生应该具有经济学、管理学、会计学等相关学科的知识

13、基础。七、课程考核方法与成绩评定本课程为考试课，总评成绩由平时成绩、期末考试两个环节综合评定产生。依次所占比例分别为30%、70%，其中平时成绩由作业、出勤情况、学习态度等部分组成。期末考试采取闭卷形式，内容涉及筹资、投资、资金使用及分配四个环节的基本知识和基本方法，题型包括单项选择题、多项选择题、计算题及综合分析题。各考核环节所占分值比例可根据具体情况微调，建议值及考核细则如下：成绩组成分值评价环节比例考核/评价细则教学目标平时成绩30作业501.主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程度。2.每次作业按优良中差评分，综合评定作业成绩；教学目标1教学目标2考勤30根据学生出勤和课堂表现打分，按10分制评分；课堂发言20根据教师提问及案例讨论具体情况，由教师评定；教学目标2期末考试70试卷1001.卷面成绩100分。卷面成绩按比例计入课程总评成