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文档简介
1、计算机基础一教学大纲 课程编号:150101B2课程名称:计算机基础(一)(The Basics of Computer)学分:2总学时:40理论学时:20实验(见习)学时: 20先修课程要求:无适用专业(层次):临床、教改、定向、麻醉、预防、影像、口腔、护理、运动、实验技术参考教材:1、医学计算机应用,袁同山、阳小华,人民卫生出版社,2013.8第5版。2、大学计算机,蒋家伏、沈岳,北京邮电大学出版社,2013.8第4版。一、课程在培养方案中的地位、目的和任务:计算机基础(一)是非计算机专业的一门计算机基础课,是培养学生了解计算机的发展和历史、掌握计算机的一些基本概念、熟练计算机的使用和操作
2、、理解计算机应用本质的计算机课程,是一门实践性很强的办公自动化处理课程。课程的目的是帮助学生在了解和掌握计算机基本知识、基本操作、基本技能的同时,培养和提高大学生的计算思维能力,使学生能够利用计算机知识结合其它各自不同专业知识解决各种实际问题,用计算思维的方法创新和提高其它各专业知识和方法。此外,本课程是深入学习其它计算机基础课和专业课的入门课程。二、课程基本要求:掌握计算机基础知识、熟练掌握计算机基本应用技能。了解计算机应用的本质、掌握解决实际问题的基本思想和方法。初步具备应用计算机解决本专业的简单应用和继续学习计算机的能力。三、课程学时分配:授课内容总学时理论学时实验(见习)时数备注计算机
3、基础知识220操作系统基础422Word20101266Excel20101046Powerpoint2010422数据库技术基础523计算机网络基础110多媒体技术211小计402020四、考 核:本课程为考查课五、课程基本内容:【理论课部分】第一章 计算机基础知识(一)目的要求:1.了解计算机发展历史及应用;2.掌握计算机的分类、计算机结构及基本工作原理;3.掌握计算机内信息的表示方法及计算机的基本硬件和软件知识。(二)教学时数: 2学时(三)教学内容:1.计算机的发展及分类2.计算机的结构及基本工作原理3.计算机硬件系统的组成及计算机软件的分类4.数据在计算机中的表示重点:计算机结构及基
4、本工作原理难点:计算机内信息的表示方法(四)教学方法(建议): 难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段: 多媒体演示第二章 操作系统基础(一)目的要求:1.了解操作系统的基本概念、功能、分类及进程管理;2.掌握Windows 7的常用操作。(二)教学时数: 2学时(三)教学内容:1.操作系统的基本概念、功能、分类及进程管理2.Windows 7的基本操作、文件管理、软硬件管理、系统管理和实用工具重点:Windows 7的基本操作(四)教学方法(建议):难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示第三章 文字处理软件W
5、ord 2010(一)目的要求:1.掌握制作表格、插入对象等操作;2.掌握制作表格、插入对象等操作;3.掌握Word高效排版的方法;(二)教学时数: 6学时(三)教学内容:1.Word的工作环境,包括启动、退出、工作窗口、功能命令等2.创建文档的基本操作3.文档排版4.制作表格5.插入对象6.高效排版7.文档打印重点:创建文档的基本操作难点:高效排版(四)教学方法(建议): 难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学。(五)教学手段:多媒体演示。(六)自学内容:Word 2010高级应用实例。第四章 电子表格处理软件Excel 2010(一)目的要求:1.掌握电子表格处理软件
6、Excel的常用操作;2.掌握Excel制作图表;3.掌握Excel的数据管理和分析。(二)教学时数: 4学时(三)教学内容:1.Excel的工作环境2.Excel的基本操作3.制作图表4.数据管理和分析5、打印工作表重点:Excel的基本操作难点:数据管理和分析(四)教学方法(建议):难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示(六)自学内容:Excel 2010高级应用实例。第五章 演示文稿制作软件PowerPoint 2010(一)目的要求:1.掌握演示文稿制作软件PowerPoint的常用操作;2.掌握演示文稿制作软件PowerPoint的动画
7、操作。(二)教学时数: 2学时(三)教学内容:1.PowerPoint的工作环境2.制作多媒体演示文稿3.定制演示文稿的视觉效果4.设置演示文稿的播放效果5.打印、输出演示文稿重点:制作多媒体演示文稿难点:设置演示文稿的播放效果(四)教学方法(建议):难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示(六)自学内容:PowerPoint高级应用实例第六章 数据库技术基础(一)目的要求:1.了解数据库技术的基本概念和基本知识;2.掌握Access的常用操作。(二)教学时数: 2学时(三)教学内容:1.数据管理技术2.数据库管理系统3.关系数据库4.Access
8、数据库及其应用重点:Access数据库的查询操作难点:Access数据库的多条件查询(四)教学方法(建议): 难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示第七章 计算机网络基础(一)目的要求:1.了解计算机网络的发展;2.掌握数据通信的基本方法、计算机网络的结构;3.了解计算机网络的组成、因特网的基本服务及网络的安全与防范。(二)教学时数: 1学时(三)教学内容:1.计算机网络的发展2.数据通信的基本方法3.计算机网络的结构4.计算机网络的组成5.因特网的基本服务重点:数据通信的基本方法难点:计算机网络的结构(四)教学方法(建议): 难、重点讲解与多媒
9、体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示(六)自学内容:网络的安全与防范第八章 多媒体技术(一)目的要求:1.了解多媒体的基础知识;2.了解计算机的音频、视频、图像处理技术和动画制作技术。(二)教学时数: 1学时(三)教学内容:1.多媒体的基础知识2.音频、视频、图像处理技术(Photoshop简单操作)3.动画制作技术(Flash简单操作)重点:音频、视频、图像处理技术(Photoshop简单操作)(四)教学方法(建议):难、重点讲解与多媒体演示相结合;简单内容适当提示留作学生自学(五)教学手段:多媒体演示(六)自学内容:Photoshop的常用操作、Flash的
10、常用操作【实验课部分】实验一 操作系统基础(一)目的要求:1.熟悉Windows7的桌面及桌面图标、任务栏及“开始”菜单的定制和使用;2.管理windows7窗口;3.掌握文件及文件夹的查看、搜索和管理方法;4.掌握回收站的管理;5.熟悉windows7的附带工具,如数学输入面板、截图工具、写字板等。(二)教学内容:1.熟悉windows7基本操作环境2.进行定制桌面图标、“开始”菜单、设置桌面背景等各种验证性操作3.进行文件和文件夹的查看、整理、复制、移动、删除、搜索等操作4.使用数学输入面板、截图工具、写字板等操作实验二 Word 2010(一)目的要求:1.掌握Word2010的启动和退
11、出,熟悉Word2010的工作窗口;2.熟练掌握文档的创建、输入、保存、保护及打开操作;3.熟练掌握文档的编辑操作、排版操作;4.熟练掌握表格的建立、编辑、格式化等操作;5.熟练掌握图片的插入、编辑、格式化等操作及绘图方法;(二)教学内容:1.输入教师提供的素材文字内容并编辑,保存2.对上述文档进行文字排版、段落排版、页面排版3.在文档中插入表格并编辑和格式化4.在文档中插入图片并编辑和格式化,绘制图形并进行图文混排5.在文档中插入文本框、艺术字、公式实验三 Excel 2010(一)目的要求:1.熟练掌握工作表数据的输入及公式和函数的使用方法;2.熟练掌握工作表的编辑和格式化操作;3.熟练运
12、用各种常用函数进行数据计算和统计;4.熟练掌握图表的创建、编辑和格式化;5.掌握数据的排序与筛选方法;6.掌握数据分类汇总的方法;7.掌握数据透视表的操作方法。(二)教学内容:1.建立一个学生成绩表并保存2.对工作表进行格式化3.利用函数进行求解问题4.创建图表5.进行排序、筛选、分类汇总、数据透视表的操作实验四 PowerPoint 2010(一)目的要求:1.熟练掌握建立演示文稿的方法;2.熟练掌握幻灯片的编辑操作;3.掌握美化演示文稿的方法;4.掌握幻灯片的动画设置方法;5.掌握放映演示文稿的方法。(二)教学内容:1.制作几张温馨贺卡2.制作一个自我介绍的演示文稿3.制作一个学生社团活动的演示文稿实验五 数据库技术基础(一)目的要求:1.掌握创建Access数据库的方法;2.掌握在Access数据库中创建表的方法;3.掌握为多个表建立关系的方法;4.掌握创建查询对象的方法;5.掌握Excel与Access数据交换的方法。(二)教学内容:1.建立一个数据库并创建表2.创建表之间的关系3.创建单表查询和多表查询4.实现Excel与Access的数据交换实验六 多媒体技术(一)目的要求:1.掌
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