普通高中学生学业水平考试生物模拟试题一

1、2018年普通高中学生学业水平考试模拟试题一生 物本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分。 考试限定用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1 .答卷前，考生务必用 0. 5毫米黑色签字笔将自己的姓名.考籍号.座号填写在试卷和答题卡 规定的位置上。2 .第I卷每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3 .第口卷必须用用0. 5毫米黑色签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后写上新

2、答案；不能使用涂改液.胶带纸.修 正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（共50分）一.本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是最符合题目要求的。1 .截止2017年，中国糖尿病患者多达5946万人。糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。 因此，检测病人的尿液可以帮助医生确定病情。下列可以用来检测糖尿病人尿液的试 剂及出现的现象为A.斐林试剂.砖红色沉淀B .双缩月尿试剂.紫色反应C.斐林试剂.紫色反应D .碘液.蓝色2 .利用高浓度NaCl溶液杀菌防腐的原理是A.由于食盐中氯有杀菌作用B.由于NaCl溶液是中性，不适于细菌生长C.由于渗透作用，使细菌细胞脱

3、水而死亡D.由于高浓度NaCl溶液的水分不足，以致细菌不能生存3.保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是A.自由扩散 B .渗透作用C .主动运输D .协助扩散4,下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是A.细胞分裂是分化的基础，细胞分化后不再分裂B.个体发育过程中细胞的分裂和分化对于生物体都有积极意义C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段5 .人体在剧烈运动时，处于暂时缺氧状态下的骨骼肌细胞，可以通过无氧呼吸获得能 量。此时，葡萄糖被分解成A.

4、酒精B.酒精和二氧化碳C.乳酸D.乳酸和二氧化碳6 .下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A.葡萄糖一丙酮酸B. AD4Pi+能量一 ATPC.丙酮酸一酒精 + COD . H£H H + Q7 .如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNAf目对数量的关系，该细胞可能处于有丝分裂的A.前期和中期8 .中期和后期C后期和末期口 型觇体 色笆.热 植时由 D.末期和前期8 .洋葱体细胞有16条染色体，经4次有丝分裂后的每个子细胞中染色体有多少条A. 8B. 32C. 16D. 649 .下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是10 .哺乳动物睾丸中的一个精原细胞经过减数

5、分裂最终能形成A. 1个精细胞和1个极体 B . 2个精细胞C. 1个精细胞和3个极体D. 4个精细胞11.下列关于生物体内遗传物质的说法，错误的是A. DNA能是病毒的遗传物质B.细胞中的DNAt部分在染色体上C,肺炎双球菌的体外转化实验证明了 DNA1遗传物质D. T2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA!主要的遗传物质12 .某同学制作了 DNW螺旋结构模型，其中一条链所用 A. C. T, G碱基模型的数量 比为1:2:3:4 ,则该DNAI莫型中C+T占双链总数的A. 1B . 1/2C. 1/3D. 1/413 .下列物质中与DNA®制无关的是A. ATPB . DNA勺

6、两条模板链C .解旋酶 D .尿喀呢核糖核甘酸14 .如下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是A.B . C . D .15 .以黄花绿茎（YYrr）与红花紫茎（yyRR的植株作亲本进行杂交，F1植株自花传粉所得F2中，黄花紫茎中纯合子个体的概率是A. 1/2B .1/9 C .1/4 D . 1/1616 .最能体现基因分离定律实质的是A. Fi显隐性之比为1:0 B . F2显隐性之比为3: 1C. F2的基因型之比1: 2: 1 D .测交后代显隐性之比为1:117 .关于基因重组的叙述，错误的是：A.基因重组能够产生多种基因型B.基因重组发生在有丝分裂过程中C同源染色

7、体上的非等位基因可以发生基因重组D.非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组18 .下列关于植物激素的叙述，错误的是A.乙烯能促进果实成熟8. 一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长C.各种植物激素不能孤立地起作用D.与植物顶端优势密切相关的激素是细胞分裂素19 .生长素能促进杆插枝条生根，处理的部位一般是枝条的A.基部B .中间 C .顶端 D .两端20 .如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程.下列相关叙述中，不正确的是A. d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多毁一"一若c

8、碳元素在甲.乙.丙之间以有机物的形式传递：弋/D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用21 .正常的健康人体内，由同一器官分泌两种激素属于拮抗作用的是一组激素是A.胰岛素和胰高血糖素B .促甲状腺激素和生长激素C.肾上腺素和生长激素D .促甲状腺激素和甲状腺激素22 .经临床检测证实，患过非典的人，具体内含有相应的抗体。人体内产生抗体的细 胞是A.效应T细胞 B .吞噬细胞 C .效应B细胞（浆细胞）D .记忆细胞23 .生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定，其自我调节能力的大 小取决于A.生产者的数量? B .营养结构的复杂程度C.分解者的种类？?？? D ,非生物的物质和

9、能量24 .以下生物的种群密度可以采用样方法调查的有哪些？某地块中的芹菜作物植株上的虾虫 某地块中的跳蛹（注：跳蛹是蝗虫的幼虫，没有翅、能够跳跃）某昆虫的卵 草原上的野兔土壤中的蚯蚓A.B . C .D.25 .下列能够保护生物多样性的措施是A.为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场.减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠C.为控制水葫产在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国D.将东北虎迁入里?生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验第II卷（共50分）注意事项1 .第II卷共6题，共50分。2 .第II卷所有题目的答案，考生须用0. 5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上规 定的区域内。

10、在试卷上答题无效。二.非选择题26. （8分）下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下列问题。(1)细胞膜的结构与功能是相适应的,A与细胞膜的选择透过性有密切关系,则 A是; B代表细胞膜的基本骨架，则 B是; D与细胞信息交流有关， 贝U D是。(2)从功能上来说细胞膜是 腴。维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号 。(3)将人的红细胞放在质量分数为 0. 5%勺盐水中细胞吸水膨胀，B的厚度变小,这说明B具有(4)在的方式中代表被动运输的有。不、Q、葡萄糖哪一种物质是通过方式进入红细胞的?27. (8分)下图为叶绿体结构与功能示意图，

11、请据图回答:(1)上图应为(2)在A中发应的特有物质有(3) CO进入叶绿体6生的反应称后，在基质中经下观察到的结构图。后形成甲物质。用14C标记CO进行光合作用，可在中测到放射性。光合作用产生的甲物质遇呈砖红色。(4)能溶解于丙酮中的是存在于A结构的,其中决定叶片为绿色的是28. (9分)依据下图回答下列问题：(1)在生物体内图a所示的过程是,进行的主要场所是 ,其所需的原 料是 0(2)图b所示的过程是,所需的原料的结构通式为 (2分)。(3)图a中表示,图b中，若I所示的三个碱基为UAC则此时I所携带 的氨基酸的密码子为。(4)若已知R链中(A+G / (T+。的值为0. 8,Y链中的(

12、A+G / (T+Q的值为, R Y链构成的DN份子中(A+G / (T+Q的值应为。29. (9分)小麦中，高秆D对矮秆d为显性，抗锈病T对易染锈病t为显性。控制这 两对相对性状的基因是自由组合的，现用纯种高秆抗锈病品种与矮秆易染锈病的品种 来培育矮秆抗锈病品种。(1)培育的方法是：先让两个亲本 ,然后让得到的Fi进行,在F2 中就会得到“矮、抗”新品种。(2)后代中能产生“矮、抗”新类型的理论基础是 ,基因型分别是 (3)欲保证在F2中获得90株“矮、抗”株系，应至少从 Fi植株上选取粒种子点种。(4)假若在F2中共得到600株“矮、抗”株系，从理论上推算，其中稳定遗传的“矮、 抗“有株。

13、30. (8分)如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向.请据图回答 :?(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为 ?.(2)图乙中A. B. C. D合称为？,碳在其内以？的形式进行流动.图乙中的生产者是?, C最可能是？o诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”.“幢螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态 系统的？功能。假如北极狐的食物?1/2来自雷鸟，？ 1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者 的传递效率为？10%从消费者到消费者的能量传递效率为？20%如果一定时期内，北极 狐种群增加的重量为？80g,那么直接消耗雷鸟？g31

14、. (8分)现代医学研究表明，脑干中的下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着非常重要的作用，它不仅含有一些重要的神经中枢，还是调节内分泌活动的枢纽(1)在一定的温度范围内，恒温 物都有维持体温恒定的能力，但是，如 切除动物下丘脑，这种调节能力就会丧 这说明。(2)在寒冷环境中，下丘脑能分 ,促使垂体分泌,促使甲状腺激素的合成 分泌，该调节方式属于 调节。(3)在血糖调节的过程中，作用重要的是图中胰岛分泌的 和(4)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过少，则下丘脑分泌 激素的量会增加，从而促进肾小管和集合管对 的重吸收。2018年普通高中学生学业水平考试模拟试题一生物答案1 .本大题共25小题，每小题2分，共50分。1-5 ACCBC 6-10BACDD 11-15DBDBB16-20DBDAA21-25ACBDD2 .非选择题：共6题，共50分。26. (8分，每空1分)(1)载体磷脂双分子层糖蛋白(2)选择透过性(3)流动性(4)葡萄糖27. (8分，每空1分)(1)电子显微镜 (2)光反应色素、酶等(3)固定和还原基质(或B)斐林试剂(或班氏试剂)(4)色素叶绿素28. (9分，每空1分) (1)转录 细胞核核糖核甘酸R 叫H C COOH 翻译1(3)尿喀呢AUG(4) 1. 25