四川省宜宾县八年级历史上册 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立学案 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案

1、第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 学习目标1掌握五四运动爆发的原因、经过、结果及其历史意义；掌握中共成立的条件、经过（中共一大）和影响，重点掌握中共成立的历史意义；2从五四运动的基本史实中领会五四精神，提高爱国主义情感。学习重点五四运动、中共的诞生学习方法自主学习 合作探究预习一、独学：通读全文，完成下列基础知识梳理并在课本中做好标注笔记。1五四运动导火线： 年一战战胜国在法国 召开会议，中国正义要求被列强拒绝。中国在巴黎和会上外交失败成为五四运动爆发的导火线。经过： 年 月 日，在 ，三千多 在天安门集会、示威游行，提出 、 、 等口号。学生的斗争受到 、 等领导和全国学生的支持。

2、月 日后，爱国学生的斗争受到上海 、 大力支持， 参加斗争起了巨大作用。结果： 政府被迫 、 和 ，五四运动取得了初步胜利。意义：五四爱国运动是一次 反对 和 的爱国运动；是中国 的开端。2中国共产党的诞生：中共诞生的历史条件有哪些？中共一大在何时什么地方举行？与会代表有哪些？中共一大主要内容有哪些？该会议召开有什么意义？中共诞生有什么重要意义？中共二大何时召开的？主要内容是什么？二、互学：1组内互相检查独学完成情况并帮助订正错误完善相关笔记等。2阅读材料，完成五四运动探究：材料一 1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”的口号，发表宣言，

3、揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧曹宅材料二 6月5日，（上海）罢市开始，至十二时，华租各界大小商店，已无一开门者。所余者，仅外人所设之洋行也各华商店门前，皆贴有白纸上书“罢市请命、商学一致、挽救学生、罢市救国”等字。工人也自发行动起来，日商内外棉第三、第四、第五纱厂、上海纱厂一律停工，商务印书馆、中华书局工人一律罢工无产阶级登上政治舞台,成为运动主力,运动中心由北京转移到上海五四爱国运动取得了初步胜利。中国现代史·魏宏运（1）根据上述材料说出五四运动的性质。（2）结合材料二，分析五四运动后期，运动的主力和斗争的方式发生了什么变化？从这种重大变化中，你受到什

4、么启发？展示三、质疑：1基础知识掌握成果展示（复述五四运动和中共诞生的基础知识）。2提出独学中没能解决的疑难问题并讨论解决。3展示“互学2”的探究成果四、点拨：1教师简要介绍一战后的国际关系，指导学生从五四运动的口号分析运动的性质。2学生在老师指导下从阶级条件、思想条件、组织条件等方面分析中共诞生，加深对中共诞生的意义的理解。反馈五、小结：（一）知识脉络：巴黎和会上外交失败五四运动爆发学生、工人等斗争初步胜利彻底的反帝反封建运动、新民主主义革命开端；马克思主义传播、工人阶级登上政治舞台、共产主义小组成立中共一大召开中共诞生开天辟地、焕然一新（二）巩固练习：1最能体现五四爱国运动性质的口号是（

5、）a“外争国权，内除国贼” b.“拒绝在和约上签字” c“还我青岛” d.“废除二十一条”21919年6月3日后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是（ ）a运动中心从北京转移到上海 b斗争方式从学生罢课变为工人罢工.学生罢课.商人罢市c无产阶级取代学生成为运动的主力 d斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府3“哪里有共产党，哪里的人民得解放。”东方红唱出了中国人民对共产党的无限热爱。请你算一算今年是中国共产党诞生多少周年（ ）a92周年 b93周年 c95周年 d96周年4阅读材料：材料一 谢觉哉日记，1921年6月29日有这样一行字：“午后六时叔衡往上海，偕行者润之，赴全国00000之招”。这五个圆圈。谢觉哉后来解释说是“共产主义者”，当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。材料二图（1）图（2）（1）材料一谢觉哉日记“大事”是指哪个历史事件？指出材料二中图（1）（2）的地点。（2）与“开天辟地”的大事有关的重要人物是“南陈北李”。请问“南陈北李”指的是谁？他们与“开天辟地”的大事有什么关系？“开天辟地”的大事对中国历史的发展有什么影响？六、拓展：1新民主主义革命：指无产阶