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文档简介

1、高品质文档2022年四年级下学期班主任工作计划 当今世界科技飞速进展，作为训练工，我深知我所从事工作的重要性。所以，在本学期中,我依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段，将本学期的工作支配如下： 一、 指导思想 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二.班级目标: 建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,增加班级集

2、体分散力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种乐观向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年. 二.详细工作 (一).班风建设 良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的训练作用。为此

3、，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 (二). 做学生的知心伴侣,在学习生活之中,做到细致入微 在日常生活中，我要多关怀一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要留意对学生进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的训练工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并乐观与各任课老师沟通。当学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬；当学生的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，关心他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习乐观性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习

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