建筑CAD实训指导书

1、目录实训一2实训二5实训三4实训四8实训五12实训六15实训七19实训八23实训九26实训十28实训十一31实训十二32附录一：常用命令的简化输入方式及各种输入法的特点33附录二：构造选择集及建议34附录三：保存和加载图框样板文件35附录四：多文档设置环境36附录五：图文操作及超级连接37附录六：图形块的使用技巧42附录七：图纸打印输出45实训一一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：AutoCAD基本操作、图层及显示控制命令实训类别：验证性必修实训目的及要求：熟悉AutoCAD的绘图界面，掌握AutoCAD绘图系统的基本操作；掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作

2、；要求能使用图层功能结合简单绘图命令在不同图层绘制基本图形，并能进行实体属性的设定及更改。二、实训原理AutoCAD基本操作的有关理论；图层及显示控制命令。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. AutoCAD绘图系统的启动和预置模板文件的调用；2. 工作屏幕中菜单的调用；3. 工具条及工具按钮操作；4. 命令及坐标值的输入；5. 文件的保存及文件的打开；6. AutoCAD绘图系统的正常退出；7. 图形图层的设定及图层属性管理；8. 实体属性的设定及更改；9. 使用图形的显示控制及视图平移进一步绘制平面图。方法及步骤：1.创建新图用缺省设置创建一张新图，比例为1：1，图

3、形界限设置为8000×6000，单位为 mm，精度为0。最后将图形保存为E:自己名LX1-1.DWG,即当前驱动器E盘自己名目录下文件名为LX1-1.DWG。操作步骤：运行软件，打开“启动”对话框，选择缺省设置，测量单位为“公制”，鼠标左键单击“”钮，创建一张新图。选“格式”下拉菜单“图形界限”。输入左下角坐标值，或直接回车接受当前值（0.0000，0.0000）；输入右上角坐标值，在命令行输入（8000，6000）回车。选“格式”下拉菜单“单位”。在弹出的“图形单位”对话框“长度类型”栏中选“小数”，“精度”栏中选“0”（单位精度小数位为0）,“单位”栏中选“毫米”。单击“OK”退

4、出。选“文件”下拉菜单 “保存”，设置路径及名称，并保存。2.创建建筑图用缺省设置创建一张新图，比例为1：100，图纸大小为GB标准建筑A3图幅，单位为mm，精度为0。即图形界限为（0，0）（42000，29700），最后将图形保存为E:自己名LX1-2.DWG,。3.创建交通图用缺省设置创建一张新图，比例为1：100，图纸大小为GB标准交通A3图幅，单位为cm。即图形界限为（0，0）（4200，2970），最后将图形保存为E:自己名 LX1-3.DWG,。4.创建测绘图用缺省设置创建一张新图，比例为1：1000，图纸大小为50 cm×50 cm，单位为m，精度为0.000，左下角点

5、的坐标为（521300，12560）。即图形界限为（521300.000，12560.000）（521300.500，12560.500），最后将图形保存为E:自己名LX1-4.DWG。5. 如图1-1，建立建筑平面图的图层打开LX1-2，建立建筑平面图的图层，并按原名保存。图1-1 建筑平面图的图层五、思考题1 AutoCAD所能实现的功能；2 举例说明不同专业图绘图前的图形环境设置（图形界限、图形单位及图层的设置）；       3 AutoCAD的作图步骤；4 实体的线形、颜色、线宽设置及特性编辑。六、实训纪律和有关注意事项按微

6、机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法每次上机独立完成实训内容，根据实训成果质量、成果的创造性及出缺勤情况等打分。 成绩按五级分评定(优，良，中，及格，不及格)，最后与上机考试、课后作业等一同汇总为本学期总成绩。实训二一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令的使用实训类别：验证性必修实训目的及要求：使用LINE、CIRCLE、ARC、RECTANG、POLIGON、ELLIPSE等命令绘制简单图形。熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定，使用LINE、POINT、CIRCLE、ARC等

7、命令绘制基本图形。二、实训原理基本绘图命令。辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 绘制窗框；2. 绘制阳台及窗台；3. 绘制植物、盆景、树等简单图形。方法及步骤：1.如图2-1，绘制窗框要求：打开图形文件LX1-1，利用直线命令，按图中标注的尺寸，采用不同的坐标输入法绘制图形，并保存为LX2-1。图2-1 窗框及尺寸2.如图2-2，绘制窗框要求：打开图形文件LX1-1，利用直线命令，按图中标注的尺寸，采用不同的坐标输入法绘制图形，并保存为LX2-2。 图2-2 窗框及尺寸3. 如图2-3，绘制阳台及窗台要求：打开图形文件LX1-2，按图

8、中标注的尺寸，使用多段线命令绘制图形，并保存为LX2-3。图2-3 阳台、窗台及尺寸提示：左图在正交状态下完成。右图操作如下：命令: _Pline指定起点:当前线宽为 0.0000指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): 500指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): 1000指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): A指定圆弧的端点或角度(A)/圆心(CE)/闭合(CL)/方向(D)/半宽(H)/直线(L)/半径(R)/第二点(S)/放弃(U)/宽度(W)

9、: S指定圆弧上的第二点: 700,-500指定圆弧的端点: 700,500指定圆弧的端点或角度(A)/圆心(CE)/闭合(CL)/方向(D)/半宽(H)/直线(L)/半径(R)/第二点(S)/放弃(U)/宽度(W): L指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): 1000指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): 500指定下一点或 圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W): C最后存盘，文件名为LX2-3。4. 如图2-4，绘制植物。要求：灵活使用各种绘图命令，图形形状形象

10、、美观，并以“植物. dwg”为文件名存盘。图2-4 植物5. 如图2-5，绘制盆景。要求：灵活使用各种绘图命令，图形形状形象、美观，并以“盆景. dwg”为文件名存盘。图2-5 盆景6. 如图2-6，绘制树。要求：灵活使用各种绘图命令，图形形状形象、美观，并以“树. dwg”为文件名存盘。图2-6 树五、思考题1  发挥你的想象，绘制建筑装饰图案。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训三一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：精确绘图实训类别：验证性必修实训目的及要求：掌握

11、目标捕捉、对象捕捉追踪、栅格显示和栅格捕捉、极轴跟踪、正交及图形镜像等精确绘图命令的使用（补充阵列命令）。二、实训原理精确绘图命令。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 绘制五角星；2. 绘制环行楼梯；3. 绘制地面拼花图案；4. 绘制三面正投影图。方法及步骤：1. 如图3-1，绘制五角星。要求：利用“端点捕捉”、“中点捕捉” 、“交点捕捉”功能，借助正交状态下的正五边形绘制五角星，并进行颜色填充；然后利用“延伸线捕捉”绘制中点辐射线方向的两根光芒线，执行环行阵列，阵列数目为45，阵列角度为360°；最后以“五角星. dwg”为文件名存盘。图3-1 红五星2.

12、 如图3-2，绘制环行楼梯。要求：利用“中点捕捉”功能，执行多段线命令绘制楼梯通行方向线，并设置线宽绘制箭头，以“环行楼梯. dwg”为文件名存盘。步骤：1) 利用极轴绘制BA、AO直线；2) 以O为中心，对BA边执行环行阵列，阵列数目为20，阵列角度为360°；3) 执行圆弧命令，利用“端点捕捉” 绘制楼梯边缘线；4) 执行多段线命令，利用“中点捕捉” 绘制楼梯通行方向圆弧，并设置线宽绘制箭头。 图3-2 环行楼梯3. 如图3-3，绘制地面拼花图案。要求：用换形阵列命令进行编辑，以“地面拼花图案. dwg”为文件名存盘。图3-3 地面拼花图案4. 如图3-4，按照如下步骤绘制AB直

13、线在三面正投影体系中的投影。（注意：利用“对象追踪”引线，符合“长对正、高平齐、宽相等”的原则）1) 建立一个新图形文件：使用样本文件ACADdwt进入；2) 设置图形界限（0，0）（420，297）；3) 设置所用单位与精度；长度单位取Decimal，精度取0；角度单位取Decimal Degrees，精度取00。4) 设置所用图层及线型、颜色。 5) 绘制OX、OYW（即XYW）投影轴。6) 绘制OZ、OYH投影轴。7) 绘制直线AB的正面投影ab。8) 设置目标捕捉功能和对象捕捉追踪功能。9) 绘制直线AB的水平投影ab。10) 绘制投影线aaYH，bbYH。11) 绘制辅助圆。12)

14、剪切辅助圆。13) 绘制投影线aYWa与bYWb 。14) 绘制直线AB的侧面投影。15) 绘制各个投影线（连接aa、bb、aa、bb）。16) 以“AB直线的三面正投影图dwg”为文件名存盘。图3-4 直线的三面正投影图5. 如图3-5，绘制三角形ABC在三面正投影体系中的投影，将所绘图形以“三角形ABC的三面正投影图dwg”为文件名存盘。图3-5 三角形的三面正投影图五、思考题1. 总结你所掌握的精确绘图方法。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训四一、实训项目名称、类别、目的及要求实

15、训名称：常用编辑命令操作实训类别：验证性必修实训目的及要求：使用MOVE、STRETCH、COPY、OFFSET、ARRAY、TRIM、MIRROR、EXTEND、FILLET、CHAMFER等命令进行图形编辑。二、实训原理常用编辑命令。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 绘制阳台；2. 绘制电话机；3. 绘制国旗；4. 绘制门扇。方法及步骤：1. 如图4-1，绘制阳台。要求：用矩形阵列及镜像命令进行编辑，以“阳台 . dwg”为文件名存盘。图4-1 阳台2. 如图4-2，绘制电话机。要求：用样条曲线绘制电话线，并将电话线绘制在不同的图层上，电话线线宽设置为0.3，以

16、“电话机 . dwg”为文件名存盘。图4-2 电话机3. 如图4-3，绘制国旗。1) 启动AutoCAD，建立一个新图形文件；2) 设置图形界限（0，0）（200，100）；3) 设置所用单位与精度；4) 设置所用图层及图层线型、图层颜色等； 5) 绘制国旗框线（将“guoqixian”层设置为当前层）150*100；6) 绘制大五角星（外接圆半径为15）；7) 绘制四个小五角星（大五角星缩小0.5）；8) 填充图案；9) 以“国旗. dwg”为文件名存盘。图4-3 国旗4. 如图4-4，绘制门扇。要求：用偏移、镜像等命令进行编辑，图案单独建立图层并设置你喜欢的颜色，以“门扇 . dwg”为文

17、件名存盘。图4-4 门扇五、思考题1. 自己设计建筑装饰图案。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训五一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：图块、图案填充、文字注释、工程标注实训类别：验证性必修实训目的及要求：要求能使用AutoCAD绘图系统提供的BLOCK、WBLOCK和INSERT命令，定义内、外部图块并建立图形库。掌握在图形绘制过程中插入已定义的内、外部图块。使用AutoCAD绘图系统提供的图案填充功能和文字注释功能，对工程图形进行图案填充和文字注释操作。使用AutoCAD提供

18、的尺寸标注功能，对工程图形进行尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。二、实训原理图形块的创建及插入命令。有关图案填充、文字注释的命令。尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 制作钢筋规格表；2. 绘制房屋建筑平面图；3. 图案填充；4. 绘制空心板断面图。方法及步骤：1. 如表5-1，制作表格。要求：文字采用仿宋体，宽高比为0.7：1，标题字高为5mm，表头字高为3.5mm，其它字高位2.5mm。以“钢筋规格表. dwg”为文件名存盘。钢筋规格表 表51编号直径（mm）每根长（cm）根数共长（m）单位重（kg/m）共重（k

19、g）总重（kg）12099214138.882.466342.5455.1220958438.322.46694.53209287.362.46618.1416743223.681.57837.4105.75161082443.281.57868.361016779131.930.61781.481.47820779163.530.39564.6149.68816279127.980.39550.698607947.400.39518.7108785139.780.39515.7111099219.920.6176.180.21210647950.560.61731.21310992769.4

20、40.61742.85C25混凝土（m3）4.22. 如图5-1，绘制房屋建筑平面图。要求： 打开图形文件LX1-1，创建窗与门的图形块，按图中标注尺寸进行图形绘制，以“房屋建筑平面图. dwg”为文件名存盘。步骤：1) 新建图形文件，设置绘图界限（0，0）（12500，8000）及单位与精度；2) 设置建筑平面图的图层及图层颜色、线型、线宽等；3) 设置线形比例因子为100，绘制轴线；4) 设置多线样式及比例，绘制墙；5) 创建窗与门的块并插入到建筑平面图中；6) 以“建筑平面图. dwg”为文件名存盘。图5-1 房屋建筑平面图3. 如图5-2，绘制空心板断面图。要求： 按图中标注尺寸进行图

21、形绘制，边线采用多段线绘制并设置线宽，以“空心板断面. dwg”为文件名存盘。图5-2 空心板断面图五、思考题1. 在0层创建的块与其它层创建的块有何不同？2. 属性块如何创建并插入？：3. Word与CAD之间如何进行图文操作及超级链接？4. 如何将Exel中的表格粘贴到CAD中可编辑？5. CAD环境下的OLE对象如何插入？六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。 实训六一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：曲面模型实训类别：验证性必修实训目的及要求：了解基础知识；掌握与三维视图显示有

22、关的变量设置；掌握面域的创建和布尔运算；重点掌握用户坐标系的设置。掌握三维面、三维曲面、边、三维网格、旋转曲面、平移曲面、直纹曲面、边界曲面的创建。二、实训原理用户坐标系、面域、曲面模型的命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 三维视图的设置；2. 建立用户坐标系；3. 创建边界；4. 实体拉伸；5. 实体的消隐和着色；6. 创建规则台阶的三维模型；7. 创建环形台阶的三维模型；8. 创建曲面模型。方法及步骤：1. 设置工作环境1) 调整图形大小；2) 绘制工作面；3) 调整三维视图。2. 创建台阶的三维模型1) 建立台阶图层，并设置为当前层；2) 切换到正立面

23、视图，用多段线命令绘制台阶断面边界线，用多段线编辑命令将台阶线编辑为封闭曲线或直接创建边界，如图6-1；3) 新建“用户坐标系（UCS）”；4) 拉伸实体，创建台阶的三维模型，如图6-2；图6-1 台阶断面图6-2 台阶的三维模型3. 对台阶进行消隐和着色1) 将坐标系重新设为“世界坐标系（WCS）”；2) 将台阶进行消隐，如图6-3，并将台阶图层的颜色改为“9号索引颜色：；4. 将台阶进行着色，如图6-4，保存为“台阶.dwg”。图6-3 消隐后的台阶图6-4 着色后的台阶5. 创建环形台阶的三维模型，并进行着色，如图6-5，保存为“环形台阶.dwg”。图6-5 环形台阶6. 创建曲面模型，

24、并进行着色，如图6-6，保存为“曲面模型.dwg”。图6-5 曲面模型五、思考题1. 练习创建各种简单的曲面模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训七一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维图形对象编辑实训类别：验证性必修实训目的及要求：掌握三维图形对象编辑方法及实体模型的创建方法。重点掌握三维移动、三维阵列、三维镜像、三维旋转、三维对齐、三维拉伸。二、实训原理三维图形对象编辑命令。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 移动并旋转用户坐标系；2. 创建曲

25、线边界；3. 三维移动、三维阵列、三维旋转等三维编辑命令的操作；4. 创建组合柜三维模型；5. 创建餐桌三维模型；6. 创建复杂组合柜三维模型。方法及步骤：1. 设置工作环境a) 设置图形单位及图形界限；b) 创建组合柜不同面的图层，要求不同图层设置不同的颜色；c) 调整三维视图。2. 创建组合柜的三维模型a) 切换到平面视图，在对象的当前图层用矩形命令绘制组合柜每个面的平面投影，注意图形实际尺寸及相关位置，如图7-1；b) 按照实体的空间高度进行三维移动，如图7-2；c) 按照实体的厚度进行三维拉伸，创建组合柜的三维线框模型，如图7-3。3. 对组合柜进行着色要求不同的面着不同的颜色，如图7

26、-4，并保存为“组合柜.dwg”。图7-1 组合柜图7-2 组合柜图7-3 组合柜线框模型图7-4 组合柜三维模型4. 创建餐桌三维模型，并保存为“餐桌.dwg”。图7-5 餐桌三维模型5. 创建复杂组合柜三维模型，并保存为“复杂组合柜.dwg”。 图7-6 复杂组合柜三维模型五、思考题1. 练习创建各种简单的实体模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训八一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维实体处理实训类别：验证性必修实训目的及要求：掌握实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑

27、及实体倒角方法。重点掌握实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑、实体倒角。二、实训原理实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑及实体倒角的基本命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 面域的创建；2. 实体的布尔运算；3. 创建花园窗户三维模型；4. 创建窗及门的三维模型。方法及步骤：1. 绘制一个窗口，注意图形绘制后将不同区域创建为面域，如图8-1。图8-1 一个窗口2. 绘制整个窗口，要求阵列图形并绘制窗户的外框，如图8-2。图8-2 整个窗口3. 拉伸实体，并用三维动态观察器进行观察，如图8-3。图8-3 拉伸4. 进行差集布尔运算并消除隐藏线，如图8-4。图8-

28、4 布尔运算并消除隐藏线5. 渲染，如图8-5，并保存为“花园窗户.dwg”。图8-5 渲染后的花园窗户三维模型6. 创建窗户三维模型，并保存为“窗户.dwg”。图8-6 窗户三维模型7. 创建门的三维模型，并保存为“门.dwg”。图8-7 门三维模型五、思考题1. 练习编辑简单的实体模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训九一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维实体的渲染实训类别：验证性必修实训目的及要求：掌握视口、视图、多视图的设置和三维图形的颜色处理。重点掌握视口、视图

29、的设置。二、实训原理视口、视图、多视图的设置和三维图形的颜色处理的基本命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 图纸空间的多视口设置；2. 视图的设置；3. 三维图形的颜色处理。方法及步骤：1. 打开一建筑图纸，进行单个视口的打印设置，如图9-1。图9-1 单个视口的打印输出2. 打开一建筑模型，进行并列视口的设置，并将不同的视口设置为不同的视图，如图9-2。图9-2 并列视口的打印输出3. 打开一建筑立面图，进行镶嵌视口的设置，并按要求设置比例，如图9-3。图9-3 镶嵌视口的打印输出五、思考题1. 练习平面视图的打印输出；2. 练习二维视图的多视口设置及打印输

30、出；3. 三维图形的颜色处理。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训十一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维建筑建模实训类别：验证性必修实训目的及要求：要求掌握由建筑平面图创建三维建筑模型的方法。二、实训原理基本命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 由建筑平面图创建墙体模型。方法及步骤：1. 打开一建筑平面图，如图10-1。图10-1 建筑平面图2. 用多段线描绘外墙内外边线，要求闭合；创建面域并进行面域的布尔运算；拉伸墙体，如图10-2。图10

31、-2 拉伸墙体3. 参照立面图进行门洞、窗洞的绘制，并进行布尔运算，如图10-3。图10-3 修剪门洞、窗洞后的墙体五、思考题1. 练习由不同的建筑平面图创建墙体模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训十一一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维建筑建模实训类别：验证性必修实训目的及要求： 二、实训原理基本命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 创建窗子模型。方法及步骤：1. 按图11-1、11-2、11-3、11-4、11-5，创建所有窗子模型

32、。图11-1 创建窗子模型1图11-2 创建窗子模型2图11-3 创建窗子模型3图11-4 创建窗子模型4图11-4 创建窗子模型5五、思考题1. 练习创建各种窗子模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。实训十二一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：三维建筑建模实训类别：验证性必修实训目的及要求： 二、实训原理基本命令操作。三、仪器和设备计算机。四、实训内容、方法、步骤实训内容：1. 创建阳台模型；2. 创建楼顶模型；3. 创建楼体模型。方法及步骤：1. 创建阳台模型，如图12-1。

33、图12-1阳台模型2. 创建楼顶模型，如图12-2。图12-2 楼顶模型3. 创建楼体模型，如图12-3。图12-2楼体模型4. 渲染，运用材质和背景，保存为“建筑模型.dwg”。五、思考题1. 练习创建复杂楼体模型。六、实训纪律和有关注意事项按微机室有关规定使用计算机，签到并注明计算机号，如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。七、成绩考核标准及办法同实训一。附录一：常用命令的简化输入方式及各种输入法的特点一、常用命令的简化输入方式 命令简化输入形式中文名称命令简化输入形式中文名称LineL直线EraseE删除MLineML多行平行线CopyCP复制PLinePL多义线OffsetO偏移Recta

34、ngREC矩形MirrorMI镜像ArcA圆弧ArrayAR阵列CircleC圆MoveM移动PolygonPOL多边形ROtateRO旋转SPlineSPL样条曲线ScaleSC比例缩放DonutDO圆环StretchS拉伸PointPO点TrimTR剪切BlockB块ExtendEX延伸WblockW写块BreakBR打断InsertI插入块CHamferCH 倒角TextT多行文本FilletF圆角DTextDT单行文本ExplodeX分解BhatchH填充ZoomZ缩放RegionREG创建面域PanP平移二、各种输入法的特点命令按钮法输入命令较快捷，但命令按钮占用大量的屏幕空间；下拉

35、菜单法调用命令不需要记忆命令单词，且下拉菜单不用时折叠在菜单栏上，占用极少的屏幕空间，但是使用时要翻菜单，因而效率较低；键盘输入法虽然需要记忆命令，但一些常用命令设置了简化输入方式，对于这些命令键盘输入极为方便，其效率远远高于命令按钮法。因为命令按钮有时可用下拉菜单法输入命令，有时需要拿起鼠标点击按钮，再放下鼠标，到键盘输入坐标值，在这拿起与放下的过程中浪费大量的宝贵时间。三、建议1. 最常用命令，特别是有简化输入形式的命令，视情况从键盘输入或点击按钮输入；2. 较常用命令，单击按钮输入；3. 不常用命令，调用菜单输入。附录二：构造选择集及建议一、模式1. 点选；2. W(Window)：窗口

36、选择；3. C(Crossing)：交叉窗口；4. L(Last)：选择最近新绘制在屏幕上的可见目标；5. R(Remove)：目标选择过程中进入“删除”模式；6. A(Add)：增加选择；7. F(Fence)：围栏方式，与边界相交的图形才被选中；8. WP(Wpolygon)：多边形窗选，以多边形区域选择目标；9. CP(Cpolygon)：多边形框选，以多边形区域选择目标，与边界相交的图形也被选中；10. ALL：全选。二、建议1. 直接点击图形与混合“窗选”（W）、“框选”（C）、“篱选”（F）等选择项快速选取图形；2. 先开窗将所有图形一次选取，再使用 “R”选择项来将不选的少数图形

37、剔除或使用“A”来增加选择；3. 使用“WP”、“CP”等选项选择复杂图形。附录三：保存和加载图框样板文件图框样板文件的扩展名为.dwt。在图框样板文件里，我们可以记录下图框、常用文字样式和线型的加载、图层定义、单位定义等相关画图环境的资料。如此，当下次调用这个图框样板文件时，这些例行性的定义操作工作就可以不用再去执行，而直接开始画图。画好图框并作好相关的设置后，当您使用SAVE或SAVEAS命令将图形文件以.dwt格式保存到：/program Files/acad2004/Template这个目录以后，您下次再进入AutoCAD时，就可以按下图单击此图框了。您应该将会用得到的各种尺寸图纸都分

38、别制作一个图框样板文件，以供需要时调用。一、图框样板文件的制作流程打开新文件在布局标签按钮区单击“模型”标签按钮回到一般画图坐标系统下画图框设置单位设置颜色和出图笔宽的关系设置使用文字设置图层、线型和颜色的关系设置使用线型设置尺寸标柱样式将图框样板文件以.dwt的格式存盘。路径为：/program Files/acad2000/Template图 附3-1 创建样板文件流程图附录四：多文档设置环境一、打开多个图档1. 从“标准”工具栏上点取“打开”按钮，弹出“选择文件”对话框；2. 按住“Ctrl”键，选择多个图形文件并打开；3. 在“窗口”菜单中选择“层叠”或其他方式，以显示打开的窗口。二、

39、移动和复制对象在打开的多个图形文件中拖曳对象，可以实现对象的移动和复制，操作如下：1. 选择要拖曳的对象；2. 将光标移动到对象上，拖曳到另一个图形文件上；3. 若上面的操作中按住Ctrl键，则实现对象的复制；4. 若用鼠标右键拖曳对象，释放鼠标右键，弹出一个快捷菜单；5. 利用该菜单中的选项可以实现移动、复制、粘贴等操作。三、多图档设计环境的功能1. 在激活的文件或多个文件之间，采用拖曳方式复制或移动对象；2. 在不同的图形之间进行特性匹配，例如匹配图层、颜色和线型；3. 可以从系统的资源管理器中向当前进程中拖曳文件，以打开多个图形；4. 可以在图形之间剪切（复制）和粘贴对象， 在操作过程中

40、，可以指明基点或保持原有坐标。附录五：图文操作及超级连接一、多行文字编辑器窗口最常用的操作1. 写入上下叠字字符单击图 附5-1 写入上下叠字字符2. 写入特殊字符单击“符号（Y）”后，将出现特殊符号数据库，供您挑选。154326 执行粘贴图 附5-2 写入特殊字符3. 输入一个文本文件单击“输入文字”按钮后，可以先将您用其他文字编辑程序所写的文字文件于此加载，以节省时间。不过，文本大小不得超过16KB。二、将CAD图形粘贴到WORD文档1. 需事先将CAD窗口背景颜色改为白色54321图 附5-3 修改CAD背景颜色为白色2. 如何将CAD图形粘贴到WORD文档？1) CAD窗口执行“编辑”

41、下拉菜单“复制”或单击“主工具条”上的图标，进行文件复制。（注意：单击“修改工具条” 图标或执行Copy命令是图形复制）命令: _copyclip选择对象: （拉框选择对象）选择对象:（右键单击结束对象选择）2) Word窗口执行下列命令先右键单击图片，并选择“显示图片工具栏”；然后选“剪裁”按钮，左键在周边控制点上击下，拖到合适位置。 复制过来的是整个CAD窗口，需进行剪裁。图 附5-4 将CAD图形粘贴到Word文档3. 如何对粘贴到WORD文档的CAD图形进行编辑和修改？双击图片，马上启动CAD窗口并打开创建时的CAD图形，在CAD窗口对该图编辑和修改后，再按上面步骤重新复制粘贴即可。三

42、、OLE对象由于AutoCAD是在Windows环境下运行的软件，因此，利用Windows的OLE特性，可在AutoCAD中使用对象链接及嵌入（Object Linking and Embeding，简称OLE）。1. OLE的有关概念：1) 对象 在应用程序中建立的图形、图像、文本、声音、表格等媒体称为对象。2) Server程序 是源程序，用于创建链接及嵌入对象的软件。3) Container程序 是目标程序，用于创建合成文档，接收Server程序创建的OLE对像。4) 嵌入 将对象从Server程序复制，再粘贴链接到合成文档。嵌入对象与源对象不再关联，但可利用源程序在合成文档中修改嵌入对

43、象，源对象不变。5) 链接 将对象从Server程序复制，再粘贴链接到合成文档。修改源对象，链接对象随之自动改变，嵌入对象与源对象保持关联。2. 链接对象到AutoCAD图形：1) 启动Server程序，新建或打开已建文档。2) 选择要链接的数据，复制到剪贴板上。3) 打开AutoCAD图形。4) 在AutoCAD中执行“编辑”下拉菜单的“选择性粘贴”，弹出一个“选择性粘贴”对话框。5) 在“作为”列表中选择使用的数据格式。6) 选择“粘贴链接”将剪贴板图形粘贴到当前图形，并创建与源文件的链接（如果选择“粘贴”则将嵌入剪贴板的内容而不是链接）7) 点击“确定”按钮。图 附5-5 链接对象到Au

44、toCAD图形3. 插入对象：1) 打开AutoCAD图形。2) 在AutoCAD中执行“插入”下拉菜单“OLE对象”命令，弹出一个“插入对象”对话框。3) 选择“由文件创建”和 “链接” 。4) 点击“浏览”按钮。5) 在“浏览”对话框中选择要链接的文件。6) 在“插入对象”对话框中点取 “确定”按钮。图 附5-6 插入对象附录六：图形块的使用技巧一、技巧提示1. 拾取点是拾取块的插入点，所以应利用捕捉进行，图框的基准点一般拾取图纸左下角点。2. 随着时间的流逝，当您制作的 “写块”逐渐增多时，就会产生 “写块” 图形的管理问题。所以您必须创建一个文件夹，例如， “我的图形块”目录资料夹，文

45、件名称必须能表现块的内容。3. 绘制专业块时，要使用1：1的原始尺寸，方便快速的以1：1比例插入。4. 插入块时选择“分解”选框，可将块分解，再配合Stretch命令拉伸到适当的长度（拉伸时注意经验和技巧，可利用捕捉）。5. 将插入后的同类的所有的图形块统一修改例如改块颜色，是先将其中的一个块分解，再改变颜色，最后用原名及相同的路径、基准点重新创建块，这样新块替换了原有块，你会看到所有的同类块颜色都发生了变化。二、注意事项1. 图块一定要在0层创建，并在特性工具栏中将颜色、线形、线宽分别选择为随层、随层、随层。2. 在块的插入时，要在“目标层”插入，并在插入对话框中设置插入基点、横纵向比例因子

46、及旋转角度。3. 在块的插入时，用户也可以指定X、Y的比例因子其中一个为负值或均为负值，以使块在插入时作镜像变换。三、制作含有属性的“块”1. 单击“绘图”下拉菜单“块”子菜单下的“定义属性”选项来执行Attribute命令，并按对话框依次定义属性。指定文字高度，并在合适位置指定文字基准点，单击“确定”。所有字段的属性都这样定义。图 附6-1 属性定义2. 将图框和属性文字一同创建为写块。3. 插入属性块。命令: _insert输入属性值输入图名: 路线平面图验证属性值输入图名 <路线平面图>四、在规划图中图形块的使用技巧1. 陡坎符号的绘制。1) 直线命令绘制坎毛，并创建名为pp

47、的块，块的基准点设为坎毛的左上角点（2）绘制边界线（3）查询边界线的长度（4）确定分段数（5）绘制坡毛线执行“绘图”菜单，“点”子菜单下的“定数等分”或“定距等分”，插入图形块。这是图块在道桥专业的重要应用。 图8.5 陡坎符号命令: _divide选择要定数等分的对象:（点击边界线）输入线段数目或 块(B): b（选择图块模式）输入要插入的块名: pp（输入坎毛的图块名）是否对齐块和对象？是(Y)/否(N) <Y>:（保持图块与插入位置的切线垂直）输入线段数目: 80（图块的个数）注意：1) 坎毛的块需要朝北方向画；2) 坎毛插入在陡坎边缘线前进方向的左侧；3) 坎毛插入的位置与

48、块的基准点有关，一般捕捉长线端点；4) 当知道陡坎边缘长度时可采用“定数等分插入图形块”；而一般采用“定距等分插入图形块”，距离为规范规定的相邻符号间距2. 路基边坡坎毛线的绘制由于路基两测坡度方向相反，要定义两个图块才行，且两个图块的方向相反。适用于公路或铁路两侧的路堤与路堑的绘制。图 附6-2 陡坎符号绘制路堤与路堑技巧：1) 将路边线编辑为多段线并连接为一体。2) 偏移路边线获得路堤与路堑的坎顶线与坎底线。3) 按规范绘制坎毛,长短坎毛间距为0.15cm×M；创建名为“坎毛”的图块。4) 执行定距等分插入坎毛，间距为0.3cm×M。5) 在“是否对齐块和对象？是(Y)

49、/否(N) <Y>: ”的提示下直接回车。6) 当陡坎为未加固时对坎毛的剪切与延伸技巧围栏方式选择剪切边与延伸边。注意：1) 图形块的大小按“规范的出图标准×出图比例尺分母M”绘制。2) 定距等分间距为“规范的相邻符号基点间距×出图比例尺分母M”。3) 插入一般图形块需对齐块和对象，而对路灯等独立符号的插入需选“否”。4) 图形块插入在线的左侧。5) 如插入后方向不对，可重新创建块并修改基准点或对原位置线利用多段线进行反向描绘后再插入原块。附录七：图纸打印输出一、有关模型空间、布局、视口的概念AutoCAD提供有两种绘图空间：模型空间和图纸空间。模型空间是一个三

50、维绘图空间，用户即可以创建二维图形对象，也可以创建三维图形对象。用户的大多数绘图和设计工作是在模型空间中完成的。当绘制三维图形时，模型空间有其特有的优越性：用户可以建立UCS（用户坐标系），创建各种形式的三维模型，可以通过改变观察视点的方式从不同的方向观看三维模型，还可以对表面模型、实体模型进行削隐、渲染等操作。布局是增强的图纸空间。图纸空间的概念比较抽象，可以把图纸空间看作是由一张图纸构成的平面，且该平面与绘图屏幕平行。图纸空间上的所有图形均为二维图形。利用布局，用户可以组织图纸的输出：可以在布局中创建不同大小、不同形状、不同位置的多个浮动视口，而在这些视口中又可以显示在模型空间所创建图形对象在不同位置、不同投影方向的投影视图等内容。因此，通过布局将图形打印输出后，可以在一张图纸得到多个视图。此外，利用布局，还可以方便地进行打印设置。视口是AutoCAD工作界面上用于