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文档简介
1、2011-2012学年度第一学期七年级12月月考语文试题 一、积累与运用(23分)1、 给下列加点字注拼音或根据拼音写汉字。 (9分)狩( )猎 鸟 喙( )苦心孤诣( ) 犄( )角 寒颤( )nè( )杀 gu( )火 分qí( )zu&
2、#224;n( )在手里2、名句积累。(10分)观书有感这首诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是: 、
3、 。晏殊的浣溪纱中有两句对仗极其工整,并包含有一个成语,这两句是:
4、0; , &
5、#160;。论语中阐述学习与思考关系的句子是: ,
6、; 。王湾的次北固山下:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: &
7、#160; , 。写两句咏雪的名句
8、160; , 。3、仿照例句,再续写两个句子。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, &
9、#160; , ;冬天的雪,
10、0; , 。 二、综合性学习(7分)月球对于我们人类来讲是如此熟悉但同时却
11、又显得陌生。虽说现在对于人类来讲已不再是可望而不可即的一个地方,随着人类第一次登月的成功,人们加快了对这个神秘星球探索的步伐,但她仍然蒙盖着一层神秘的面纱。4、请你为本次活动拟一个主题。(1分)5、你最想了解关于月球的哪些方面的问题?(两个问题即可)(2分)6、你知道人类第一次登月的时间吗?(1分)7、你知道我国首颗探月卫星的名字吗?(1分)8、请写出两个与月有关的成语。(2分) 三、阅读(40分)(一)阅读下面课外的文字,回答9-13题(10分)金色的草地 蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎他在前
12、面,我跟在他后面。 “谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一个新发现。 我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色的了。可真是美!大家都说:“金色的草地,太美了!”有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午的时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草
13、地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了,就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己的手掌,因此,草地也就变成金色的了。 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床。9请你用简要的语言全面准确地叙述本文的主要内容。(2分) _ _10从全文看,第2段中画线的句子有什么作用?(2分) _ _11从文中画出表现兄弟亲情的句子。你读这些句子有何感受?(2分)
14、60; _ _12文章末尾说“蒲公英和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床。”句中运用了什么修辞手法?蒲公英“睡觉”“起床”的真正含义是什么?(2分) _ _13童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗?请你从文中找一点文字作依据说明你的看法。(2分) _ _ (二)阅读下面的文章,完成14题。(9分)在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的
15、数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔·弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。他们把基周一条条剥离,结果发现有170条是多余的基因。也就是说,只要把有用的那300条基因一一加入试管,就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”TIGR老板克莱格·文特下令暂停在实验室制造生命的研究。目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等
16、组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至说是人类本身。14题目中的“造”字可用一个新近产生的词来诠释,这个新词是 。(2分)15这篇文章说明的内容是
17、; ,说明顺序是 ,第段主要的说明方法是
18、0; 。(3分)16第段画波浪线句子的含义是什么? (2分)
19、 17从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度? (2分)
20、
21、
22、 (三)阅读短文,回答问题。(11分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“
23、非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 18、解释句中加点的词。(5分)陈太丘与友期行 期( ) 相委而去 委( )去( )下车引之 引( )元方入门不顾 顾( )19、
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