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文档简介
1、五年级上册?桂花雨?同步练习题【小编寄语】通过五年级上册?桂花雨?这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。五年级上册?桂花雨?同步练习题【预习提示】阅读课文,填空:1、本文的作者是:_。2、于是,我又想起了在故土童年时代的_,还有那摇落的阵阵_。【根底达标】一、读拼音写汉字。Pagrave;o chaacute; yoacute;u qiacute; haacute;n zhu waacute;n zhn( ) ( ) ( ) ( )tiacute; qiaacute;n o bn n jn liacute;n j
2、( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。捧( ) 龙( ) 熟( ) 述( )棒( ) 尤( ) 热( ) 迷( )三、按句意写出用同音字组成的词语。1、使东西来回摆动。 ( )2、指没有事实根据的话。 yaacute;o ( )3、对远间隔 的人、事、物实行控制。 ( )4、我国的一个少数民族。 ( )四、写出反义词。盛开( ) 仔细( ) 担忧( ) 喜欢( )五、给加点字选择正确的解释。劲:A兴趣;B力气;C精神;D神情、态度。1、他的手劲儿真大。 ( ) 2、下棋没劲,不如打电脑。 ( )3、瞧他那股骄傲劲儿。 ( )缠:A缠绕;B纠缠;C应付。4、这人真难缠,跟他说了半天,他就是
3、不走。 ( )5、这个箩筐缠了几根铁线后,很结实。 ( )6、半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。( )六、选词填空。欣赏 品味 欣赏1、爸爸最( )那美妙悠扬的琴声。2、我去公园( )美丽的杜鹃花。3、妈妈做的红烧鱼,我( )了,味道真是好极了。优秀 优异 优良4、麦子收成了,农民伯伯总要选好( )的种子,把它贮藏起来,以备来年播种。5、小明以( )的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样( )的学生感到骄傲。七、按一定的顺序排列以下词语。梅花 荷花 桃花 桂花1、按照开花的先后顺序:_元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节2、按时间顺序:_八、阅读短文,答复以下问题。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:妈,怎么还不摇桂花呢?母亲说:还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提早摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:啊!真像下雨,好香的雨啊!桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1、这段话讲的是:_。2、一个浸字说明了什么?_3、好香
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